Эссе муниципального конкурса «Учитель года-2020» на тему:
«Искусство обучения — искусство помощи открытиям»
Камнева Вероника Ивановна,
учитель географии Павлодарского филиала
МБОУ Моисеево-Алабушской сош
Быть учителем – это тоже искусство.
Моя профессия учителя требует, чтобы учитель осмыслил себя в трех «измерениях»: как человеческую личность, как воспитателя, как специалиста – предметника. Только учитель, который в совершенстве знает свой предмет, способен увлечь и организовать класс. Конечно, ему необходимы и другие качества, но условие образованности, осведомленности, знание материала, передаваемого детям, это условие исходное. Искусство обучения зависит от мудрости бережного и чуткого отношения к детям. Учить – значит учиться. В искусстве обучения проявляются творческие способности человека. Это постоянный поиск чего-то нового, это творческий подход, это новые открытия.
В настоящее время в нашу жизнь прочно вошло понятие «педагогическая технология», которую я понимаю как содержательную технику реализации учебного процесса. А чтобы успешно реализовать этот процесс учителю необходимо использовать весь свой педагогический талант и искусство.
Влияние искусства обучения и развитие творческих способностей на становление личности человека очень велико. Без воспитания грамотных людей, без пробуждения у детей творческих начал невозможно становление гармонически развитой и творчески активной личности. Все что заставляет учителя постоянно отбирать, анализировать, следовательно, обстоятельства и характер труда толкают учителя на путь поиска.
Вокруг меня каждый день дети, каждый из них – это своеобразный мир мыслей, взглядов, чувств, переживаний, радостей, тревог, интересов и забот.
Каждый ребенок уникален. Он и талантливый художник, и пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор. Работа учителя с детьми — это сложный и никогда не прекращающийся процесс. Одна из главнейших задач учителя – научить учащихся думать, делать открытия. География универсальный предмет, который открывает перед школьником большие возможности для открытий. Исследовательская деятельность учащихся является одной из самых удачных форм работы с учащимися по моему предмету. Именно эта деятельность, помогает ребятам реализовать свои возможности, раскрыть таланты, продемонстрировать свои способности.
Творческие открытия композитора А. Н. Скрябина
... выработавшим свою оригинальную систему взглядов на роль и задачи искусства. 3. Третий период творческой жизни А. Н. Скрябина Жизнь Скрябина в течение почти шести лет (1904-1910) проходит ... отчасти А. К. Лядова. Те же образы преобладают и в крупных циклических сочинениях этих лет: фортепианном концерте (1897), 3 сонатах (1893, 1892—97, 1897). В ...
Работа учителя с детьми — это сложный и никогда не прекращающийся процесс. Он требует от учителя личностного роста, хороших, постоянно обновляемых знаний в области преподаваемого предмета.
