СОЧИНЕНИЕ-ОПИСАНИЕ ПО КАРТИНЕ П.П КОНЧАЛОВСКОГО “Сирень в корзине” .7 КЛАСС
1.Орг. момент.
- Сегодня на уроке мы будем готовиться к сочинению описанию по картине П.П.Кончаловского. Отгадав мою загадку, вы поймёте, чему будет посвящён наш урок и что изображено на картине художника.
Благоухает и манит,
Цветами нежными дарит,
Протянешь руку за плетень —
И в ней окажется …
(сирень)
Нравится вам, ребята, сирень?
2. А вы знаете, почему она так называется – сирень? Давайте послушаем с вами одну древнегреческую легенду
Если верить древнегреческой легенде, то молодой Пан — бог лесов и лугов, повстречал однажды прекрасную речную нимфу Сирингу — нежную вестницу утренней зари и так залюбовался ее нежной грацией и красотой, что забыл о своих забавах. Решил Пан заговорить с Сирингой, но та испугалась и убежала. Пан побежал следом, желая ее успокоить, но нимфа неожиданно превратилась в благоухающий куст с нежными лиловыми цветами. Так имя Сиринги и дало название дереву — сирень.
— Сегодня нам предстоит сложная, но увлекательная работа. Мы должны подготовиться к художественному описанию сирени, которую нарисовал Петр Петрович Кончаловский.
3. Сообщение о художнике.
Петр Петрович Кончаловский (1876 – 1956 гг.) Более тысячи произведений написал за свою жизнь П. П. Кончаловский, художник большой творческой одаренности и индивидуальности. Его картины, портреты, натюрморты полны жизненной силы, правдивости. Важное место в творчестве Кончаловского занимает натюрморт.
4. Словарно-орфографическая работа.
Натюрморт
Натюрморт – это один из жанров в живописи. На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, утварь, фрукты, дичь, рыба.
Кончаловский был признанным мастером этого жанра.
5. Знакомство с натюрмортами художника.
По картине Головина Натюрморт. Цветы в вазе 6 класс
... галерея. Народный художник Татарской АССР, заслуженный художник РСФСР — Кондрат Евдокимович Максимов — родился в деревне Шишкино Вятской губернии. За свою долгую творческую жизнь художник создал большое количество картин, в ... красотой. Для 6 класса Сочинение по картине Натюрморт. Цветы в вазе 2 вариант Я вижу перед собой очень яркую картину русского художника Александра Яковлевича Головина. Она ...
Кончаловский очень любил изображать цветы. Он писал цветы так, что, кажется, они сохраняют не только свежесть своих красок, но и свой аромат. П. П. Кончаловский говорил, что в “цветах есть все, что существует в природе, только в более утонченных и сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени или букете полевых цветов, надо разбираться, как в какой-нибудь лесной чаще” . Особенно Кончаловский любил сирень. Ей он посвятил множество своих полотен. Букеты сирени в вазах, корзинах, на столе, на фоне открытого окна в сад. Художник не переставал восхищаться совершенством цветов, умел передавать свежесть красок и аромат соцветий. Кончаловский говорил: “Я пишу цветы, как музыкант играет гаммы”.
6. Беседа по картине.
— Сейчас я предлагаю вам рассмотреть натюрморт Кончаловского «Сирень». Не правда ли, на вас сразу же пахнуло весной? (Верно, мы как-то сразу почувствовали дыхание весны; особенно приятно видеть такую прекрасную сирень зимой, когда за окном снег; в классе стало теплее и уютнее; сирень, изображённая на картине, напомнила нам о весне, о тёплых солнечных днях, о первых весенних цветах. )
— Сумел ли художник показать, что сирень свежая, как будто ее только что срезали?
— Какого цвета, каких оттенков сирень? (В центре букета — большая ветка белой жемчужной сирени. Рядом с ней грозди бледно — розового и лилового цвета. Верхушку букета обрамляют пышные тёмно — красные грозди, а между ними виднеются белые, голубоватые фиолетовые ветки).
— С чем можно сравнить цветы?
— Очевидно, такая сирень ароматная. Подберите синонимы к этому прилагательному
Опишите грозди сирени.
Листочки какие?
— С помощью каких прилагательных можно описать сирень и выразить свое отношение к изображенному? ( Изумительная, восхитительная, чудная, чудесная, бесподобная, великолепная, роскошная, прекрасная.)
Какие сравнения можно подобрать к этому замечательному букету?
Опишите корзину, в которой находится сирень?
— А почему художник выбрал для сирени корзину, банку, а не какую-нибудь роскошную, дорогую вазу? («Внимание должно быть заострено именно на прекрасном букете, а не на том, в чём он стоит» ).
По картине «Сирень в корзине» П. Кончаловского
... что его окружает. Сочинение-описание картины Кончаловского «Сирень в корзине» , Вариант 1 По работе художника видно, его отношение к природе. Известно, что он сам был прекрасным садоводом, любил цветы. Но больше ... стена зеленовато-желтая, неоднородная. Стол достаточно темный, на нем заметна тень, падающая слева под букетом. Открытое справа окно за пределами изображения дает поток утреннего легкого ...
Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой природой?
— Эта чудесная сирень создает у нас хорошее настроение, напоминает о весне и солнце, о красоте природы. Трудно назвать человека, который не любил бы эти изумительные цветы. Прекрасная душистая сирень воспета многими писателями и поэтами. Вот как вдохновенно описал сирень поэт Всеволод Рождественский.
Учитель читает стихотворение «Сирень» Всеволода Рождественского.
Прогремела гроза, прошумела,
Затихая, грохочет вдали.
Золотые лучи, словно стрелы,
Сквозь клокастые тучи прошли.
Воздух полон прохлады и тени.
Встала радуга светлым венцом.
И тяжелые гроздья сирени
Наклонились над нашим крыльцом.
Хорошо на весеннем просторе
По откосу сбежать наугад,
Окунуться в душистое море,
Захлебнувшее дремлющий сад.
Сколько белых и темно-лиловых
Вдоль ограды кустов разрослось
Ветку тронешь – дождем лепестковым
Осыпается мокрая гроздь.
В легкой капельке, свежей и чистой,
Отразился сверкающий день,
И в саду каждой веткой росистой
Торжествующе пахнет сирень.
— Какие прилагательные употребляет поэт для описания сирени?
“В этом букете все живет, цветет и радуется”
7. Составление плана сочинения
Вариант плана учитель может дать в готовом виде, но возможно и составление его вместе с учащимися на уроке. Примерный вариант плана может быть таким.
ПЛАН
I. П.П. Кончаловский – мастер изображения цветов.
II. Чудесный букет сирени:
1. цвет;
2. гроздья;
3. листья;
4. корзина.
III. “В букете все живет, цветет и радуется”.
III. Итог урока.
— Я думаю, сегодня на уроке все побывали в сиреневом саду и нарвали мысленно большой букет сирени, возможно, такой, какой изображен на картине П. П. Кончаловского.
По картине Толстого Букет цветов, бабочка и птичка 2, 5, 7 класс
... вице-президента Академии художеств. 2 класс, 5, 7 класс Описание настроения картины Толстой - Букет цветов, бабочка и птичка Популярные сегодня темы Пластов ... бабочка взмахнёт крылышками и улетит. Невозможно не заметить удивительную птицу, которая сидит рядом и крепко держится своими лапками за карандаш. У неё необычное оперение, тёмно ... в глазах и трепетом сердца мечтали, что бы их сын пошел по стопам ...
IV. Домашнее задание.
Написать сочинение, пользуясь планом и собранным материалом.
Пример сочинения учащего по картине П. П. Кончаловского «Сирень ».
Передо мной картина П. П. Кончаловского «Сирень ». Наверное, никто из художников не написал столько полотен с изображением цветов, сколько создал их П. П. Кончаловский. Самым любимым его цветком была сирень. На картине изображен свежесрезанный роскошный букет сирени. Видно, что грозди у сирени тяжёлые, душистые, от них идёт ароматный запах.
Автор на своей картине изобразил сирень разных цветов и оттенков: лиловую, тёмно-красную, белую, розоватую. В центре букета — большая ветка белой жемчужной сирени. Рядом с ней грозди бледно — розового и лилового цвета. Верхушку букета обрамляют пышные тёмно — красные грозди. Они как веер, а между ними виднеются белые, голубоватые фиолетовые ветки.
Листья на ветках выглядят по — разному. Внизу и вверху слева они тёмно — зелёные; в середине и справа — светло — зелёные с золотистым оттенком.
Корзина сплетена из ивовых прутьев. Она как — будто обнимает и поддерживает ветки сирени.
На заднем плане картины серо-коричневый с желтоватым оттенком фон. На этом фоне хорошо выделяются яркие, насыщенные цвета, которыми написана сирень.
Хочется долго смотреть на этот великолепный букет сирени и любоваться им. Такую прекрасную картину не мог написать равнодушный к природе человек. Видно, что художник очень любит родную природу, восхищается её щедростью и красотой.
Ваше первое впечатление от картины?
(Пахнуло весной. Напомнило о тёплых солнечных днях, о первых весенних цветах. Приятно видеть чудесную сирень зимой, когда за окном холодно, в классе становится уютнее и теплее).
— Обратите внимательно на обилие цветов, изображённых художником. Сумел ли он показать, что сирень свежая? (На картине изображена свежая сирень. Кажется, что её только что срезали с кустов и принесли из сада. Букет сирени влажный от утренней росы или дождя.)
Какого цвета, каких оттенков эта пышная, великолепная сирень?
- Опишите веточки сирени, которые расположены в центре букета
- Какого цвета сирень в левой части букета?
- Опишите сирень правой части букета.
- Какие прилагательные уместно использовать, чтобы описать величину веток и цветков сирени?
- Что мы можем сказать о запахе сирени?
- В чём стоит сирень?
- На каком фоне изображена сирень? И почему?
— Художник восхищается щедрой и богатой природой, с любовью относится к ней и свои чувства передаёт нам, зрителям. Невозможно оторвать взгляд от этого великолепного букета сирени, вызывающего у нас хорошее настроение, напоминающего нам о весне, солнышке, тепле, о красоте природы. Трудно найти человека, который бы не любил эти изумительные цветы. Душистая и прекрасная сирень воспета многими поэтами.
Описание натюрморта П.П.Кончаловского «Сирень». 5 класс. план-конспект ...
... цвета, каких оттенков эта пышная, великолепная сирень? (На картине сирень разных цветов и оттенков: белая, розоватая, светло-лиловая, тёмно-красная). - Опишите веточки сирени, которые расположены в центре букета. (В центре букета высокая ветка тёмно-красной сирени. ... значение и этимологию слова натюрморт. Ход урока: 1. Оргмомент. Сегодня на уроке мы будем готовиться к сочинению описанию по картине ...
Вывод. Такое прекрасное произведения живописи мог создать только внимательный, любящий родную природу человек, восхищённый её щедростью и красотой.
5. Словарно-стилистическая работа.
Цвет : бледно-розовая, тёмно-красная, белоснежная, лиловая, жемчужная, с голубоватым, серебристым оттенком.
Листва : листочки сердцевидной формы, зелёные листочки с тоненькими прожилками, насыщенный тёмно-зелёный цвет.
Форма : соцветия сирени в форме кисти, грозди; пышные, крупные, тяжёлые.
Запах: приятный аромат, душистый, благоухающий, нежный, пробуждающий, напоминающий о весне, невозможно спутать с запахами других цветов.
Впечатление от сирени
Эпитеты: чудесная, прекрасная, очаровательная, роскошная, дивная, восхитительная.
6. Составление плана сочинения
-
Вступление. П.П.Кончаловский – признанный мастер натюрморта, знаток сирени.
-
Основная часть.
-
Прекрасный букет сирени: цвет, гроздья, листья.
-
Корзина. Фон натюрморта.
-
Заключение. Впечатление от натюрморта.
