Проверочный тематический тест по русскому языку «Местоимение» для учащихся 6 класса.
Цель : проверить знания, умения и навыки обучающихся по теме «Местоимение».
Инструкция к заданиям.
Работа выполняется на распечатанных листочках теста, где необходимо указать фамилию, имя, класс.
На выполнение проверочного тематического теста по русскому языку «Местоимение» отводится 45 минут.
Тест состоит из заданий 3 уровней сложности: А (базовый), Б (сложный), В (повышенной сложности).
Уровень А включает 12 заданий, в которых из 4 вариантов ответа выберите один. Правильный ответ обведите кружком. Если ошиблись, то зачеркните и обведите новый номер задания.
Уровень В состоит из 4 заданий. Ответы на эти задания сформулируйте самостоятельно, вариантов ответов нет. При ошибке зачеркните неверный ответ, а рядом укажите правильный.
Уровень С включает 1 творческое задание (сочинение-рассуждение).
Запишите сочинение в бланке теста.
Желаем успеха!
Уровень А.
Обведите кружком номер правильного ответа.
А1. Местоимение – часть речи, которая…
1) обозначает предметы, признаки и количество;
2) обозначает предметы и признаки;
3) указывает на предметы, признаки и количества;
4) обозначает лицо, предметы и признаки.
А2. Определите разряд местоимения
1) личное;
2) указательное;
3) притяжательное;
4) возвратное.
А3. Найдите строку, где все местоимения личные:
1) тебе, собою, этим;
Урок русского языка в 6 классе «Указательные местоимения» ...
... мини-сочинение на тему: « Моё впечатление от стихотворения Фета «Это утро…» Какие указательные местоимения вы использовали? Проверка. Слайд 16. 3. Из стихотворения выпишите 3 - 4 словосочетания с указательными местоимениями, определяя грамматические признаки местоимения. ...
2) мне, тобой, у них;
3) ваш, я, свой;
4) они, каждый, ты.
А4. Определите разряд местоимения
1) отрицательное;
2) неопределённое;
3) личное;
4) притяжательное.
А5. Найдите строку, где все местоимения неопределённые:
1) кто-то, никто, кое у кого;
2) что-нибудь, некто, кто-либо;
3) ничто, какой-либо, кто-то;
4) кое-кто, никто, чей-то.
А6. Определите разряд местоимения
1) определительное;
2) личное;
3) возвратное;
4) относительное.
А7. Найдите строку, где все местоимения относительные:
1) кто, эти, такой;
2) что, каков, кто;
3) ты, кто-то, что;
4) этот, твой, какой.
А8. Определите разряд местоимения
1) возвратное;
2) определительное;
3) личное;
4) притяжательное.
А9. Найдите строку, где все местоимения указательные:
1) ты, этот, у тех;
2) твой, те, тобой;
3) такой, тот, этот;
4) этот, свой, её.
А10. Какие местоимения могут писаться через дефис:
1) отрицательные;
2) неопределённые;
3) личные;
4) притяжательные.
А11. Когда пишется
1) всегда;
2) под ударением;
3) никогда;
4) без ударения.
А12. Найдите строчку, где все местоимения пишутся через дефис:
1) кое(кто), какой(нибудь), кое( у) (кого);
2) не(кто); что(нибудь), ни(чей);
3) что(либо), кое(что), чей(нибудь);
4) что(нибудь), не(что), кто(то).
Уровень В.
Запишите ответ после каждого задания, используя при необходимости запятые.
В1. Когда местоимение, В2. Определите разряд местоимения, Его книга лежала на столе., В3. При каком условии, В4. Когда неопределённые местоимения пишутся через дефис?, Уровень С.
Напишите небольшое сочинение-рассуждение (6-8 предложений), используя местоимения разных разрядов. Над местоимениями укажите разряд.
Система оценивания проверочного теста по русскому языку в 6 классе., Уровень А.
За выполнение заданий уровня А выставляется по 1 баллу.
За выполнение заданий уровня А можно получить 12 баллов.
Правильные ответы.
Номер задания |
Ответ |
А1 |
3 |
А2 |
4 |
А3 |
2 |
А4 |
1 |
А5 |
2 |
А6 |
3 |
А7 |
2 |
А8 |
2 |
А9 |
3 |
А10 |
2 |
А11 |
2 |
А12 |
3 |
Уровень В.
За правильный ответ заданий уровня В выставляется по 1 баллу.
За выполнение заданий уровня В можно получить 4 балла.
Правильные ответы.
Номер задания |
Ответ |
В1 |
Как форма вежливого обращения к одному лицу. |
В2 |
Притяжательное. |
В3 |
Если есть предлог. |
В4 |
Если есть приставка кое- и суффиксы: -то, -либо, -нибудь. |
Уровень С.
Ответ на задание С (сочинение-рассуждение) оценивается по следующим критериям.
За выполнение заданий уровня С можно получить 9 баллов.
Критерии |
Количество баллов |
1. Раскрытие темы. |
0-1 |
2.Наличие аргументов. |
0-1 |
3.Смысловая цельность и речевая связанность текста. |
0-1 |
4. Композиционная стройность сочинения. |
0-1 |
5.Орфографические нормы. |
0 ошибок -1 1 ошибка и более – о |
6.Пунктуационные нормы. |
0 ошибок -1 1 ошибка и более – о |
7.Грамматические нормы. |
0 ошибок -1 1 ошибка и более – о |
8.Речевые нормы. |
0 ошибок -1 1 ошибка и более – о |
9.Фактические ошибки. |
0 ошибок -1 1 ошибка и более – о |