Урок русского языка в 4 классе «Обучающее «

Сочинение

Урок русского языка в 4 а классе (урок развития речи)

на тему Обучающее сочинение «Моя любимая игрушка»

Учитель начальных классов Вельдяскина Г.Н., МОУ «Лямбирская СОШ №2»

Цели урока:

1) подготовить учащихся к сочинению — описанию, определить идею и структуру сочинения;

2) развивать умение четко подчинять материал идеи и теме сочинения,

отработать элементы композиции сочинения- описания;

3) воспитывать бережное отношение к слову.

Ход урока

  1. Организационный момент (ролик).

— Сообщите тему и целей урока, запись даты и темы.

2. Игра «Входной билет»

Для того, чтобы начать работу, нам необходимо получить «билет» на урок. Правильный ответ на вопрос позволит нам продолжить работу.

  • Какие типы речи вы знаете?( описание, повествование, рассуждение).

  • Что такое описание?( описание — это тип речи, основа которого перечень признаков предмета, явления).

  • Какова композиция описания?( общее впечатление, описание деталей, оценка).

    3.

Объяснение нового материала.

расшифровка темы урока

— Какое слово главное в названии? (Любимая)

— Что означает это слово? Обратимся к словарю. (Любимый — пользующийся наибольшей любовью)

— Подберите синонимы к этому слову. (Дорогой, обожаемый, симпатичный, бесценный.)

— Какие чувства, эмоции несет это слово? ( Положительные, позитивные)

— А слово «моя» о чем говорит? (О личной оценке, должна чувствоваться личность владельца, проявляться эмоции и чувства владельца).

  • работа над стилем и композицией сочинения — описания.

— В каком стиле , как вы думаете, должно быть выдержано описание?

— Сравним два текста.

Щенок — мягкая игрушка из искусственного меха. Предназначена для детей 5-12 лет. Длина 25 см., высота — 20 см. Цвет коричневый с белым. Неозвученная, без механического завода.

55 стр., 27144 слов

Сочинение нравственные уроки солженицына что может правда

... описание убогого жилища, злых соседей и неблагодарной родни. Солженицын говорит о несправедливости, а также о сла­бости характера, излишней доброте и о том, к чему это может ... Введение Праведность. Многие ли знают значение этого слова? - Уверен, некоторые даже не слышали его ... НЕ СТОИТ СЕЛО БЕЗ ПРАВЕДНИКА» УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ В ПОВЕСТИ АЛЕКСАНДРА ИСАЕВИЧА СОЛЖЕНИЦЫНА «МАТРЕНИН ДВОР» Выполнил: Лапин ...

Перед вами веселый маленький щенок. У него большая голова со смешными ушами-лопушками, задорно торчащий хвостик, толстые лапы. Шерстка густая и мягкая, темно-коричневого цвета, лишь животик беленький. Из-под шерстки ласково поблескивают черные бусинки глаз и высовывается любопытный нос. Щенок просто как живой! Очень симпатичная игрушка.

— Какой текст соответствует нашей теме и почему? (Текст №2, т. к. в первом тексте идет разговор о игрушке вообще, а не о любимой вещи, нет авторского отношения, а второй текст больше подходит, т.к. есть описание и оценка игрушки).

— Какие чувства и эмоции у вас вызывают оба текста? (Первый — сообщает информацию сухо, без эмоций; во втором видно отношение к игрушке.)

— К какому типу речи относится текст №2 , докажите, найдя композиционные части? (К описанию.)

I. Общее впечатление: Перед нами веселый маленький щенок.

II . Описание игрушки: У него большая голова со смешными ушками-лопушками, задорно торчащий хвостик и т.д.

III. Оценка: Щенок просто как живой! Очень симпатичная игрушка.

4. Закрепление материала

игра » Корректор»

Каждому слову необходимо найти нужное место, иначе может потеряться и значение его, и красота.

Парад вами два текста, поработаем корректорами и исправим ошибки в работах учеников, которые уже написали сочинение о своей любимой игрушке.

Щенок был среднего роста. Голова, уши, глаза, нос, рот, ноги, хвост. Нос и глаза у щенка черные. Лапы короткие и лохматые. Сам щенок был белый с черными пятнышками. Хвост был лохматый и крючком. Щенок был веселый и радостный, ласковый.

У меня есть кукла. Ее мне купили года три назад. У нее голубые глаза, маленький рот, длинные волосы. Кукла ростом маленькая. На ней надето синее платье, на ногах белые тапочки, сделана она из пластмассы. Эта кукла красивая, с ней интересно играть. Ее мне купили зимой, и, когда был Новый год, я наряжала ее Снегурочкой. Я ее очень люблю и часто играю с ней. У кукленка длинные волосы, и я каждый день улаживаю ее спать.

(Тексты напечатаны на листах и лежат на столах учащихся).

10 стр., 4524 слов

Моя любимая игрушка 4, 5 класс. описание игрушки (4 варианта)

... Сочинение на тему: «Моя любимая игрушка» Школьное сочинение на тему: «Моя любимая игрушка» написана от лица мальчика, который рассказывает про свой мяч. Сочинение на тему: «Моя любимая игрушка» ... настоящие! Ева Школьникова 2 класс КОТЕНОК Моя любимая игрушка – плюшевый котенок. Его зовут Марик. Он ... не просто игрушка, он – мой друг. Ева Овсянникова, 2 класс КУКЛА Моя любимая игрушка – кукла Эльза. ...

В первом тексте ребята отмечают стилистические и лексические ошибки (средний рост у щенка; рот и ноги у щенка; частые повторы слова «был»).

Во втором тексте нарушена композиция сочинения- описания, используются слова «улаживаю», а надо «укладываю», «кукленка», а надо «куколка»; повторы.

С.54 упр.229 (слайд 4)

Дополнительное задание:

Работа в группах (обсуждение, возможность записи возможных вариантов по составленному плану)

устное описание любимой игрушки

Учащиеся по предложенному плану устно описывают любимые игрушки. Весь класс дает советы и исправляет ошибки своих одноклассников.

5. Подведение итогов урока. Домашнее задание., Домашнее задание: