ХIХ век
1. Социально-политическая обстановка в России в начале ХIХ века. Влияние идей Великой французской революции на формирование общественного сознания и литературного движения.
2. Романтизм. Социальные и философские основы его возникновения.
3. Московское общество любомудров, его философско-эстетическая программа.
4. Основные эстетические принципы реализма. Этапы развития реализма в XIX в.
5. А.С. Пушкин – создатель русского литературного языка; роль Пушкина в развитии отечественной поэзии, прозы и драматургии.
6. Вольнолюбивая лирика А.С. Пушкина, ее связь с идеями декабристов («Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня»).
7. Тема духовной независимости поэта в стихотворных манифестах Пушкина («Поэт и толпа», «Поэт», «Поэту»).
8. Философская лирика поэта («Дар напрасный, дар случайный…», «Брожу ли я вдоль улиц шумных…»).
9. Сказки Пушкина, их проблематика и идейное содержание.
10. Значение творческого наследия А.С. Пушкина. Пушкин и наша современность.
11. Развитие реалистических тенденций в лирике М.Ю. Лермонтова, взаимодействие лирического, драматического и эпического начал в лирике, ее жанровое многообразие.
12. Особенность творческого дарования Н.В. Гоголя и его поэтического видения мира. А.С. Пушкин о специфике таланта Гоголя.
13. Основные черты русской классической литературы XIX века: национальная самобытность, гуманизм, жизнеутверждающий пафос, демократизм и народность.
14. Познавательная, нравственно-воспитательная и эстетическая роль русской литературы XIX в., ее мировое значение и актуальное звучание для современности.
15. Геополитика России: защита национально-государственных интересов страны в творчестве Л. Н. Толстого, Н. А. Некрасова, Ф. И. Тютчева.
16. Н.А. Некрасов – организатор и создатель нового «Современника».
17. Роман И.А. Гончарова «Обломов» как социально-психологический и философский роман.
18. Роман «Отцы и дети» И.С. Тургенева, его проблематика, идейное содержание и философский смысл. Основной конфликт романа и отражение в нем общественно-политической борьбы накануне и во время проведения реформ.
19. Образ Базарова как «переходный тип» «человека беспокойного и тоскующего» в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Полемика вокруг романа. Д.И. Писарев, М.А. Антонович и Н.Н. Страхов об «Отцах и детях».
20. Драма «Гроза» А.Н. Островского. Проблема личности и среды, родовой памяти и индивидуальной активности человека по отношению к нравственным законам старины.
Евгений Онегин А. Пушкина роман, в котором отразился век
... глубоко изучить русскую жизнь, энциклопедией которой является «Евгений Онегин». “Евгений Онегин” — роман, в котором “отразился век и современный человек” “Евгений Онегин” — роман, в котором “отразился век и современный человек” В творчестве А. С. Пушкина роман “Евгений Онегин’’ занимает центральное место. За короткий срок это произведение, ...
21. Новаторский характер драматургии А.Н. Островского. Актуальность и злободневность проблем, затронутых в его произведениях.
22. Душа и природа в поэзии Ф.И. Тютчева.
23. Особенности любовной лирики Ф.И. Тютчева, ее драматическая напряженность («О, как убийственно мы любим…», «Последняя любовь», «Накануне годовщины 4 августа 1864 года» и др.).
24. Непосредственность художественного восприятия мира в лирике А.А. Фета («На заре ты ее не буди…», «Вечер» «Как беден наш язык!..» и др.).
25. Жанровое многообразие творчества А.К. Толстого. Основные мотивы лирики поэта («Средь шумного бала…», «Не ветер, вея с высоты…» и др.).
26. Общественно-политическая и культурная жизнь России 1870-х – начала 1880-х гг. Формирование идеологии революционного народничества.
27. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», постановка и решение в нем проблем нравственного выбора и ответственности человека за судьбы мира.
28. Раскольников и его теория преступления. Сущность «наказания» заблудшей личности и ее путь к духовному возрождению в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
29. Н.С. Лесков и его сказания о правдоискателях и народных праведниках («Соборяне», «Очарованный странник», «Левша»).
30. «Война и мир» Л.Н. Толстого. Замысел, проблематика, композиция, система образов.
31. Новаторство чеховской драматургии.
32. Познавательная, нравственно-воспитательная и эстетическая роль русской литературы XIX в., ее мировое значение и актуальное звучание для современности.
Конец ХIХ – начало ХХ века
33. Модернистские течения. Символизм и младосимволизм. Футуризм.
34. Мотивы бессмертия души в творчестве И.А. Бунина.
35. А.И. Куприн. Утверждение высоких нравственных идеалов русского народа в повестях писателя.
36. Концепция общества и человека в драматических произведениях М. Горького.
37. Тема исторических судеб России в творчестве А.А. Блока.
Творчество А.А. Блока является одним из наиболее значимых явлений в русской литературе XX века. В его произведениях широко затрагиваются темы исторических судеб России, которые играют важную роль в формировании образа нации и национального характера.
Блок в своих произведениях обращается к различным эпохам русской истории, начиная от Древней Руси и заканчивая современностью. Он исследует трагические события и судьбы, которые сопровождали Россию на ее пути к самоопределению и самосознанию.
Особое внимание Блок уделяет эпохе революции и Гражданской войны, которые стали переломными моментами в истории России. В своих произведениях он раскрывает множество глубоких и противоречивых чувств и эмоций, которые переживали люди в эти непростые времена.
Тема исторических судеб России в творчестве А.А. Блока является одной из ключевых и обеспечивает глубокую философскую основу его произведений. Он показывает, что история России является сложным и многогранным явлением, которое не может быть сведено к простым схемам и формулам. В своих произведениях Блок исследует внутренний мир героев, их мотивации и поступки, а также взаимодействие с историческими событиями.
Три волны русской эмигрантской литературы
... литература зарубежье эмигрантский писатель Первая волна эмиграции (1918-1940) Понятие "русское зарубежье" возникло и оформилось после октябрьского переворота, когда Россию массово начали покидать беженцы. После 1917 из России ... и университеты, действовала Русская Православная Церковь. Но, несмотря на сохранение первой волной эмиграции всех особенностей русского дореволюционного общества, положение ...
38. Акмеизм как течение в литературе; представители акмеизма.
Акмеизм – это литературное течение, которое возникло в начале XX века и оказало значительное влияние на развитие русской поэзии. Основными представителями акмеизма были А. Ахматова, О. Мандельштам, Н. Гумилев и другие поэты.
Акмеизм отличался от предшествующих литературных течений своим стремлением к красоте и гармонии в поэзии. Поэты акмеизма отвергали символизм и его сложные символические образы, предпочитая ясность и простоту выражения.
Основные принципы акмеизма включали в себя возвышение индивидуальности и эмоциональности, уход от формализма и внимание к деталям и конкретным образам. Поэты акмеизма стремились к объективности и точности в описании мира, используя яркие и наглядные образы.
Произведения акмеистов отличались своей музыкальностью и ритмичностью, а также глубоким философским содержанием. Они исследовали различные темы, такие как любовь, смерть, природа, история, и раскрывали их с помощью ярких и проникновенных образов.
Акмеизм как течение в литературе оказал значительное влияние на развитие русской поэзии. Он стал важной пластинкой в истории русской литературы, и его представители оставили незабываемый след в мировой литературе.
39. Судьба и Творчество М.И. Цветаевой.
Марина Ивановна Цветаева – выдающаяся русская поэтесса, прозаик и драматург, одна из самых ярких фигур в истории русской литературы XX века. Ее творчество отличается оригинальностью, глубиной и эмоциональностью.
Судьба Марины Цветаевой была непростой и полна трагизма. Она родилась в семье талантливых людей – поэта Ивана Цветаева и пианистки Марии Цветаевой. Ее детство прошло в атмосфере творчества и любви к литературе.
Однако жизнь Цветаевой была омрачена политическими событиями и личными потрясениями. Она столкнулась с голодом и лишениями во время Гражданской войны, а позднее ее муж, поэт Сергей Ефимович Ефремов, был арестован и расстрелян.
Творчество Марины Цветаевой отличается оригинальностью и яркостью. Ее поэзия проникнута глубокими чувствами, страстью и любовью к жизни. Она исследует такие темы, как любовь, смерть, вера, и раскрывает их с помощью ярких и проникновенных образов.
Судьба Марины Цветаевой и ее творчество оставили незабываемый след в истории русской литературы. Она стала символом силы и страсти, и ее произведения продолжают вдохновлять и трогать сердца читателей по всему миру.
40. Роман-эпопея М. Шолохова «Тихий Дон». Неповторимость изображения русского характера в романе.
Роман-эпопея Михаила Александровича Шолохова «Тихий Дон» – это одно из самых значимых произведений русской литературы XX века. Он описывает события Гражданской войны и судьбу казаков на Дону.
Список литературы
Современный мир характеризуется высоким уровнем развития культуры и образования. Одной из важнейших составляющих данной сферы является литература. Для освоения данной темы широко применяется учебный материал, образовательные онлайн-платформы, различные типы учебников. В данной работе мы опирались на следующие научные и учебные источники:
- liarte.ru
- Банникова Н.В. Серебряный век русской поэзии. М.: Просвещение, 1993.
- Васильева Е.К., Пернатьев Ю.С. Сто знаменитых писателей./ Худож.- оформитель И.Д. Киркач. — Харьков: Фолио, 2003.
- Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь. – М.: Дрофа, 2014.
- Лебедев Ю.В. Русский язык и литература. Литература (базовый уровень).
10 класс: в 2 ч. — М., 2014.
- Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В. А. и др. Русский язык и литература. Литература (базовый уровень).
11 класс: в 2 ч. / под ред. В.П.Журавлева. — М., 2014.
- Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература: учебник для учреждений сред. проф. образования: в 2 ч. / под ред. Г.А.Обернихиной. — М., 2015.
- Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др. Литература. практикум: учеб. пособие / под ред. Г.А.Обернихиной. — М., 2014.
- Новейшая хрестоматия по литературе: 11 класс. — М.: ЭКСМО, 2009.
- Русские писатели. ХХ век. Биографии. Большой учебный справочник для школьников и поступающих в вузы / Авт. В.В. Агеносов, П.В. Басинский, Л.В. Ершова и др. – М.: Дрофа, 2014.
- Русские писатели. Биобиблиографический словарь в 2 ч. Под ред. П.А. Николаева. М.: Просвещение. 2007.
- Судьба человека. Рассказы и повести о Великой Отечественной войне. / Вступ. статья Б.Леонова. – М.: Худож.лит., 1989.
- Тимофеев Л.И., Тураев С.В. Краткий словарь литературоведческих терминов: Кн. Для учащихся – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1985.
- Три века русской поэзии. Антология: в 2-х т.: 18-19 вв. М.: Литература, Мир книги, 2003.
- Фортунатов Н.М., Уртминцева М.Г. Русская литература. Хрестоматия для средних и старших классов. — Нижний Новгород: «Русский купец» и «Братья славяне», 1995.
- Хрестоматия по русской литературе XIX век. 10 класс. — М.: Рольф, Айрис — пресс, 1997.
- Чуковская Л. Записки об Анне Ахматовой. — М.: Книга, 1989.
- Шолохов М.А. Они сражались за родину: Главы из романа; Наука ненависти; Судьба человека: Рассказы / Предисл. А. Хватова. – М.: Худож. лит., 1989.
В ходе работы, изучив материалы, мы обогатили свой багаж знаний и пополнили список научных и учебных ресурсов, которые могут использоваться в практических целях как на уроке, так и дома, при подготовке к экзаменам и олимпиадам.
http://lifeinbooks.net (биографии и библиографии писателей и поэтов)
Приложение 1, Библиографическая карта по творчеству, Виктора Петровича Астафьева
Гг.
| № п/п | Название произведения / жанры | Дата создания |
| Романы | ||
| 1. | Тают снега | |
| 2. | Прокляты и убиты | |
| Повести | ||
| 1. | До будущей весны | |
| 2. | Перевал | |
| 3. | Стародуб | |
| 4. | Звездопад | 1960-1972 |
| 5. | Кража | |
| 6. | Где-то гремит война | |
| 7. | Последний поклон | |
| 8. | Слякотная осень | |
| 9. | Царь-рыба | |
| 10. | Ловля пескарей в Грузии | |
| 11. | Печальный детектив | |
| 12. | Так хочется жить | |
| 13. | Обертон | 1995-1996 |
| 14. | Из тихого света (попытка исповеди) | 1961, 1975, 1992, 1997 |
| 15. | Веселый солдат, Васюткино озеро, Конь с розовой гривой | |
| Современная пастораль | ||
| 1. | Пастух и пастушка | 1967-1971 |
| 2. | Людочка | |
| Пьесы | ||
| 1. | Прости меня |
Приложение 2, Типы тестовых заданий
По способу ответа, тестовые задания могут быть следующих основных типов :
1. Закрытые тесты с одним правильным ответом, Например:
А. выскочка; Б. скачок; В. проскакал; Правильный ответ: А.
2. Закрытые тесты с двумя и более правильными ответами, Например:
А. примерять Б. уберу; В. выбираю; Г. упереться.
Правильный ответ: А, Б, Г.
3. Закрытые тесты на нахождение соответствия, Например:
| А | Эпитет | Намеренное преувеличение |
| Б | Гипербола | Намеренное преуменьшение |
| В | Литота | Красочное определение |
| Г | Инверсия | Изменение правильного порядка слов в предложении |
Правильный ответ: В, А, Б, Г.
4. Закрытые тесты на нахождение последовательности, Например:
| А | Отъезд Тихона |
| Б | Разговор Кулигина с Борисом о нравах города Калинова |
| В | Последняя встреча Катерины с Борисом |
| Г | Признание Катерины |
| Д | Сцена с ключом. |
Правильный ответ: Б, А, Д, Г, В
5. Открытые тесты, в которых отсутствуют варианты правильных ответов, Например Главная функция языка, Приложение 3, Образец оформления конспекта
КОНСПЕКТ
первоисточника (название главы учебника, статьи и пр.)
«_______________________________________________»
выполнил Ф.И.О. студент группы
Фамилия автора, полное наименование работы, место и год издания
Приложение 4, Образец оформления содержания
| Содержание Введение ……..…………………………………………………………3 Глава 1. 1.1. …………………………………………………………..5 1.2. …………………………………………………………..7 1.3. …………………………………………………………..9 Глава 2. 2.1. ….……………………………………………………….11 2.2. ………………………………………………………….13 Глава 3. 3.1. ………………………………………………………….15 3.2. ………………………………………………………….18 3.3. .………………………………………………………….21 Заключение ………………………………………………………….22 Приложение ………………………………………………………….23 Список используемой литературы ……………………………………24 |
Приложение 4А, План-график работы над рефератом
| Этапы работы | Содержание работы студента | Форма отчетности студента | Срок исполнения | Содержание работы преподавателя |
| 1. Вводный | Выбор темы реферата, поиск и ознакомление с литературой, формулирование цели и задач работы, составление плана | Вариант плана, цель и задачи работы, список литературы | Консультация, коррекция деятельности, проверка плана реферата и списка литературы | |
| 2.Основной | Работа над основным содержанием и заключением реферата | Краткие тезисы, подробный план работы, черновые записи | Устное собеседование, индивидуальная консультация, коррекция | |
| 3. Заключительный | Оформление реферата | Завершенный реферат | Проверка, рецензирование работы, возврат реферата | |
| 4. Защита реферата | Подготовка к защите | Защита реферата | Принятие защиты реферата |
Приложение 4Б, Образец оформления титульного листа к реферату
| Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Краевой политехнический колледж» Реферат по дисциплине … Тема: «» Выполнил: студент группы … Иванов И.И. Проверил: преподаватель Киселева О.П. Чернушка, 2016 |
Приложение 4В, Пример оформления списка литературы
1. Белова, А.П. Участковая медицинская сестра городской поликлиники / А.П. Белова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Л.: Медицина, 1984. — 263 с.
2. Бесядовский, Р.А. Руководство для главных сестер больниц и поликлиник / Р.А. Бесядовский, О.Г. Каратаева. — Л.: Медицина, 1983. — 261 с.
В данном исследовании рассматривается руководство для главных сестер больниц и поликлиник, написанное Р.А. Бесядовским и О.Г. Каратаевой. Книга была издана в Ленинграде в 1983 году и содержит 261 страницу.
3. Вебер, В.Р. Основы сестринского дела : учебное пособие для учащихся медицинских училищ и колледжей / В.Р. Вебер, Г.И. Чуваков, В.А. Лапотников. — М.: Медицина, 2001. — 496 с.
Данное исследование основано на учебном пособии «Основы сестринского дела» авторов В.Р. Вебера, Г.И. Чувакова и В.А. Лапотникова. Книга была издана в Москве в 2001 году и содержит 496 страниц.
4. Веденко, Б.Г. Палатная медицинская сестра / Б.Г. Веденко, В.П. Ковальчук, В.С. Тарасюк. – Киев: Здоровья, 1990. — 128 с.
В данном исследовании рассматривается книга «Палатная медицинская сестра» авторов Б.Г. Веденко, В.П. Ковальчука и В.С. Тарасюка. Книга была издана в Киеве в 1990 году и содержит 128 страниц.
5. Гребенев, А.А. Основы общего ухода за больными : учеб.пособие / А.А. Гребенев, А.А. Шептуллин, А.М Хохлов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Медицина, 1999. — 288 с.
Исследование основано на учебном пособии «Основы общего ухода за больными» авторов А.А. Гребенева, А.А. Шептуллина и А.М. Хохлова. Книга была издана в Москве в 1999 году, второе издание, переработанное и дополненное, и содержит 288 страниц.
6. Григоровская, Д.П. Работа медицинской сестры по диспансеризации населения / Д.П. Григоровская. — Киев : Здоровья, 1984. — 120 с.
В данном исследовании рассматривается книга «Работа медицинской сестры по диспансеризации населения» автора Д.П. Григоровской. Книга была издана в Киеве в 1984 году и содержит 120 страниц.
7. Давлицарова, К.Е. Манипуляционная техника : учебное пособие / К.Е. Давлицарова, С.Н. Миронова. — М. : Форум ; ИНФРА-М, 2005. — 480 с
Данное исследование основано на учебном пособии «Манипуляционная техника» авторов К.Е. Давлицаровой и С.Н. Мироновой. Книга была издана в Москве в 2005 году и содержит 480 страниц.
8. Двойников, С.И. Менеджмент и лидерство в сестринском деле : учебное пособие / С.И. Двойников, С.В. Лапик, Ю.И. Павлов ; под ред. И.Н. Денисова. — М. : ГОУ ВУНМЦ, 2005. — 464 с.
Исследование основано на учебном пособии «Менеджмент и лидерство в сестринском деле» авторов С.И. Двойникова, С.В. Лапика и Ю.И. Павлова. Под редакцией И.Н. Денисова. Книга была издана в Москве в 2005 году и содержит 464 страницы.
9. Двойников, С.И. Теория сестринского дела : Учебное пособие для студентов факультета высшего сестринского образования / С.И. Двойников, Л.А. Карасева, ЛА. Пономарева. — Самара : Перспектива, 2002. — 160 с.
В данном исследовании рассматривается учебное пособие «Теория сестринского дела» авторов С.И. Двойникова, Л.А. Карасевой и Л.А. Пономаревой. Книга была издана в Самаре в 2002 году и содержит 160 страниц.
10. Двуреченская, В.М. Подготовка пациента к исследованиям. Технологии сестринских манипуляций / В.М. Двуреченская, А.А. Каплина, Р.Н. Чуприна. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. — 160 с.
В данном исследовании рассматривается книга «Подготовка пациента к исследованиям. Технологии сестринских манипуляций» авторов В.М. Двуреченской, А.А. Каплиной и Р.Н. Чуприны. Книга была издана в Ростове-на-Дону в 2002 году и содержит 160 страниц.
