В своём творчестве Николай Алексеевич часто поднимал проблему социального неравенства и тирании. Писателя волновала судьба народа, который подвергался насилию со стороны дворянства, и эта проблема также не обошла стороной произведение Некрасова «В дороге». Анализ стихотворения поможет кратко понять главную мысль, которую хотел донести автор, поможет составить план и написать сочинение по литературе в 11 классе.
История написания
История создания стихотворения берёт своё начало в 1845 году. Тогда писателю было всего 24 года, но он уже мог чётко выразить свою политическую позицию и отразить её в строках своих произведений. Стих «В дороге» описывает разговор ямщика и барина.
Когда Некрасов дописал своё произведение, то хотел узнать мнение о нём уже у состоявшихся критиков. Одним из первых стал Белинский, который расхвалил стихотворение и прозвал Николая Алексеевича «настоящим поэтом». Также своё произведение автор отдал на критику Герцену, которого тронуло оно до глубины души, и он с восхищением отозвался о творчестве поэта.
Именно это стихотворение стало переходом Некрасова на новую поэтическую ступень. В его произведениях всё реже можно было увидеть романтизм. Творец начал писать в реализме и старался затрагивать в произведениях социальные темы, которые были актуальными в то время.
Образы и символы
ему был интересен весь мир
Однако ямщик не смог рассказать барину весёлую историю, так как его мучили мысли о жене. Сам он был обычным крестьянином, у которого на первом месте в жизни всегда стояли семья и дом. К сожалению, ему досталась женщина из семьи барина. Всю свою жизнь ямщик мучался от того, что его жена несчастна рядом с ним из-за другого воспитания и нравов.
Жена ямщика Груша с самого детства воспитывалась в барской семье. Господа могли дать ей хорошее образование и даже научили читать. Однако после смерти барина ей пришлось вернуться к обычной крестьянской жизни в деревне. Там её насильно выдали замуж за неотёсанного мужика, которого она совершенно не любила.
, а от гнёта и насилия
Возможно, девушка смогла бы воспитываться в обычной крестьянской семье, но прихоти господ всегда стояли на первом месте. Воспитанная и умная натура была в мгновенье растоптана жизненными обстоятельствами.
Ямщик на протяжении всей жизни с женой не понимал, почему она не может быть такой же, как и остальные крестьянки. Он поведал лирическому герою, что бил свою суженную только на трезвую голову, а это не считается. Мужик этот был неотёсанный, не любил над чем-то задумываться и жил только настоящим моментом. Он винил господ за то, что те испортили девушку. Хотя если и рассматривать то, в чём они виноваты, то это только в том, что не смогли её устроить нужным образом.
Сочинение по произведению дорогой ценой
... персонажей и их полной характеристикой, наличием широких описаний. В произведении «Дорогой ценой» видим широкое художественно-эпическое полотно жизни бедных слоев населения разных национальностей (украинцы-крестьяне, цыганская семья ... «шла под откос за ними неустанными, непобедимыми, веселыми волнами, золотом рассыпалось по плавням, жерло камыш, выпивали воду, підпалювало небо» [4, с.53]. Тем более ...
Некрасов представил подробную характеристику героев своего произведения. Благодаря подробному описанию жизни каждого, он заставил читателей сопереживать и прочувствовать те эмоции, которые испытывал каждый персонаж.
Проблематика стихотворения , Поэт поднимал проблемы, которые остаются актуальными по сей день:
- Проблема непонимания. Когда лирический герой слушает историю ямщика, то он понимает, насколько нелёгкая жизнь началась у девушки, которую резко бросили из барского дома к обычным крестьянам. Однако ямщик считал, что его жену погубило воспитание, которое она получила в господском доме. В какой-то мере мужчина прав, но страна, в которой образованность и начитанность мешают обычной жизни, не имеет будущего. Некрасов считал Россию отсталой, так как в ней могли прожить только крестьяне.
- Проблема вседозволенности и безответственности. Бояре никогда не задумываются о судьбах других людей. Для них крестьяне являются низшим слоем общества, с которым стыдно даже дышать одним воздухом. Вся образованность и гуманность бояр улетучивается тогда, когда они начинают распоряжаться своими слугами. Однако никто не может наказать их за такое поведение.
Темы и настроение , При помощи тем поднимается основная мысль, которую хотел донести автор до читателя:
- Трагизм судьбы человека. Главной темой произведения становятся те люди, которые не могут самостоятельно вершить над своей судьбой.
Героиня стихотворения с самого детства привыкла к высшему обществу и красивой жизни. После смерти барина её вышвырнули из дома и совершенно не подумали о том, как она сможет адаптироваться к другим условиям. Вдобавок к этому девушку насильно выдали замуж. Никто не мог представить, что творилось на душе у героини, когда ей пришлось привыкать к тяготам крестьянской жизни.
- Тема любви. Ямщик любит свою жену, но из-за его воспитания это чувство не имеет возвышенных манер. Мужчина считает, что женщина должна работать наравне с ним, следить за хозяйством и во всём соглашаться с мужем. Он не видел смысла в чтении или прослушивании музыкальных композиций. Ему было не понять того, что чувствовала девушка, вышедшая из барской семьи. Для неё любовь была чем-то возвышенным и красивым. То, что считал любовью ямщик, для неё казалось отвратным и непотребным.
Произведение имеет печальное настроение, так как Груше уже никто и никогда не смог бы помочь. Стоит только задуматься, сколько таких женщин, брошенных на произвол судьбы, было в то время. Некрасов считал, что этот этап существования России является позорным и мерзким.
Основная идея
Тема барского произвола была особенно актуальна в те времена. Обычную крестьянскую девушку по велению господ приучили к богатой жизни и хорошему образованию. Однако от этого она не перестала быть рабыней. Некрасов пытается показать читателям, что никто не может распоряжаться человеческой жизнью как вещью. Все имеют право на самоопределение. В настоящее время такие мысли не кажутся чем-то необычным, но для той эпохи они возникали только у истинных мыслителей.
По произведению : Мастерство реалистического изображения жизни ...
... А. Твардовский писал: Святой и грешный Русский чудо-человек, Проходят годы, появляются новые книги, но творчество М. Шолохова, признанного классика русской литературы XX века, остается тем образцом реалистического мастерства, на который равняются ...
Девушку выкидывают из высшего общества и возвращают обратно к крестьянской жизни, к которой она совершенно неприспособленна. Она обладала тем набором навыков, который сулил ей гибель. Поэт сравнивает две противоположные жизни: господскую и крестьянскую. Ямщик понимает всю ситуацию своей жены и сожалеет ей, так как её в своё время погубили дворяне. Гуманизм необразованных крестьян является полным противопоставлением псевдогуманности господ. Основной мыслью произведения становится то, что доброта́ должна подтверждать делом, а не быть только на словах.
Композиционные особенности
Стихотворение не отличается какой-то необычной композицией. В его содержании присутствует зачин и концовка. В первой части перед читателем предстаёт барин, который просит, чтобы ямщик рассказал ему интересную историю. Однако мужчина настолько погружен в мысли о своей жене, что может только рассказать о жизни с ней.
Ямщик повествует о Груше, которая была выброшена на произвол судьбы господами. Девушка совершенно не привыкла к крестьянской жизни. Она с детства читала и размышляла о чём-то возвышенном, и крестьянская жизнь с тем набором навыков, которые имела девушка, казалась ей невыносимой.
Завершается композиция произведения на том, когда барин прерывает ямщика. Он с иронией заявляет, что мужчина смог его «потешить». В стихотворении Некрасова чётко отражена позиция автора на тему безвольности крестьян и псевдогуманизма дворян.
Жанр, направление и размер
Николай Алексеевич бо́льшую часть своих произведений написал в жанре «реализм». Он мастерски передал через стихотворение «В дороге» тяжёлую жизнь крестьян, которых страдали от рук господ. Произведение относится к направлению «гражданская лирика», так как в нём затронуты проблемы, которые волновали народ в ту эпоху.
Стихотворный размер — трёхстопный анапест. В произведении используется разная рифмовка, а также присутствует как мужская, так и женская рифма. При помощи такого приёма Некрасов смог в полной мере передать оживлённость разговора ямщика и барина.
Средства художественной выразительности , В стихотворении используются такие средства художественной выразительности, как:
- Сравнения: «ревёт, как шальная», «как щепка худа и бледна».
- Эпитеты: «рекрутский набор», «барский дом», «пьяная рука», «безустанная работа», «неотвязная скука».
Краткий анализ произведения Некрасова «В дороге» даёт понять читателю ту идею, которую хотел донести автор. Поэт чётко даёт понять свою позицию по поводу социального неравенства в России. Для него все господа стали теми людьми, которые прячут свою мерзость и безнравственность за масками псевдогуманности. Николай Алексеевич считал, что эпоха господства дворян считается самой позорной для России.
Победы и поражения в жизни лопахина. по произведению : Своеобразие ...
... в пьесе «Вишневый сад» и его своеобразие Что бы понять основной конфликт в пьесе «Вишневый сад» необходимо учитывать время написания этого произведения и обстоятельства его создания. Чехов писал «Вишневый сад» в начале ... Лопахин, приобретя наконец вишнёвый сад, радуется недолго: позабыв о своей победе, и он пускается в горькие речи о «нескладной, нелепой жизни», которую всем им приходится влачить. ...
