1.
Сочинение-рассуждение
на лингвистическую тему
«Обращения
и их роль в языке»
2.
Что же такое обращение?
Обращение — это слово или
сочетание слов, называющее того
к кому обращена речь
3.
ФУНКЦИИ ОБРАЩЕНИЙ
С помощью
обращений
можно
Привлечь
внимание
к сообщению,
побудить
собеседника
слушать
Выразить
отношение
говорящего к
собеседнику
Указать на
степень
родства
и социальный
статус
Олицетворить
неодушевленные
предметы
Отразить
культуру
человека
4.
Особенности обращений
Имеет форму Им.п.,
произносится с особой
звательной интонацией
Товарищ, верь: взойдет она,
звезда пленительного счастья.(П.)
В разговорной речи
выражено одушевленными
существительными,
прилагательными,
причастиями ( в значении
существительных)
Провожающие, освободите вагоны!
Различаются
распространенные
и нераспространенные
обращения
Береза, береза родная, о тебе
я в тропических чащах скучал
В художественной речи
могут быть
неодушевленными
существительными
Что ты рано в гости, осень,
к нам пришла?
5.
Выделение обращений
*Обращения вместе со всеми относящимися к ним
словами выделяются запятыми.
Рисуй, художник вдохновенный, картины родины моей.
*Если обращение , стоящее в начале предложения,
должно произноситься с восклицательной интонацией,
то после него ставится восклицательный знак.
Мой друг! Отчизне посвятим
Души прекрасные порывы.
*Частица О, стоящая перед обращением, не отделяется от
него никаким знаком.
Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.
*Однородные обращения, соединенные союзом И ИЛИ
ДА, запятой не разделяются.
Здравствуйте, хлопцы да девчата!
6.
ВНИМАНИЕ!
обращение
1. Произносится с особой
звательной интонацией
Обращение как единица речи
... форму, существующую в ряде славянских языков и имевшуюся в древнерусском языке. Таким образом, главным формальным средством указания на обращение в русском языке считается особая звательная интонация, кстати, очень ... понимание их в тексте и использование их в общении; способность к логичной и последовательной речи; владение эпистолярным жанром, умение написать грамотное письмо на любую тему в ...
2. Не является членом
предложения.
3. На письме выделяется
знаками препинания
подлежащее
1. Является главным
членом предложения.
2.Нельзя убрать из
предложения
без изменения смысла.
3.Не выделяется знаками
препинания
7.
Укажем предложения с обращениями
Жизнь прекрасна.
Жизнь, как ты прекрасна!
Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?
Под окном склонила ветки тонкая рябина.
Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев,
и барская любовь.
О Волга, колыбель моя.
Широко раскинулась матушка Волга.
Распахни мне объятья свои , густолистый
развесистый лес.
Лес теснее сомкнул свои ряды.
8.
Особые случаи!
Личные местоимения
ты и вы,
однако
как правило, не являются
обращениями,
а выступают
в функции подлежащего
Ты желаешь возвестить
людям какую-нибудь истину?
Они могут входить
в состав
распространенного
Обращения.
Да неужели вам мало,
ненасытный Вы этакий!
9.
Исключения
Личные местоимения ТЫ и ВЫ могут сами
по себе выполнять функцию обращения,
заменяя собой название лица, к которому
обращена речь. В этом случае они
выделяются запятыми.
Эй, ты, не спи!
10.
Напишем сочинение-рассуждение
«Обращения и их роль в языке»
ТЕЗИС
Аргумент №1:
ФУНКЦИЯ + ПРИМЕР
ИЗ ТЕКСТА
Аргумент №2:
ФУНКЦИЯ + ПРИМЕР
ИЗ ТЕКСТА
ВЫВОД
11.
Работа с текстом
- Выписываем обращения.
(1) Я не мог спорить с Савельичем. (2)Деньги, по моему
обещанию, находились в полном его распоряжении.
- (3)Хорошо,- сказал я хладнокровно, если не хочешь дать полтину,
то вынь ему что-нибудь из моего платья. (4)Он одет слишком
легко.(5) Дай ему мой заячий тулуп.
- (6)Помилуй, батюшка Петр Андреич! -сказал Савельич. –(7)Зачем
ему твой заячий тулуп? (8)Он его пропьет, собака, в первом
кабаке.
- (9)Это, старинушка, уж не твоя печаль, -сказал мой бродяга, пропью ли я или нет. (10)Его благородие мне жалует шубу с
своего плеча: его на то барская воля, а твое холопье дело не
спорить, а слушаться.
- (11)Бога ты не боишься, разбойник! -отвечал ему Савельич
сердитым голосом.- (12)Ты видишь, что дитя ещё не смыслит,
а ты его и рад обобрать, простоты его ради. (13)Зачем тебе
барский тулупчик? (14)Ты и не напялишь его на свои плечища.
- (15)Прошу не умничать,- сказал я своему дядьке,- сейчас неси сюда
тулуп.
- (16)Господи Владыка!- простонал мой Савельич.- заячий тулуп
почти новенький! (17)И добро бы кому, а то пьянице
оголтелому!
12.
Работа с обращениями
Определяем значение обращений, их роль в
тексте.
Тексты и образцы сочинений
... в моей душе. Жеребцова А. Текст № 10 Андрей увидел, как из узких вагонных дверей с вертикальными неудобными ступенями какие- ... Сочинение После прочтения текста А.Приставкина моментально всплыли в памяти слова классика Л.Толстого: « Война не любезность, а самое гадкое в мире дело». Почти каждое предложение текста ... поисками и новыми ошибками. (25)Кто-то сказал, что каждый человек - это целый мир. ...
- Батюшка Петр Андреич. (Привлечь внимание к
собеседнику, побудить его слушать).
- Собака. (Выразить отношение к говорящему)
- Старинушка. (Отразить речевую культуру
человека)
- Разбойник (Выразить отношение к говорящему)
- Господи Владыка. (Отразить речевую культуру
человека)
13.
Работа с обращениями
Группируем обращения.
1. Отношение говорящего к собеседнику:
разбойник, собака.
2. Привлечение внимания к собеседнику,
побуждение к слушанию: батюшка Петр
Андреич.
3. Отражение речевой культуры человека:
старинушка, Господи Владыка
14.
Композиция сочинения
Вступление
Начать сочинение вы можете как фразой,
так и собственным высказыванием.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Приведите 2 примера из прочитанного текста,
функции языкового явления.
Приводя примеры, указывайте номера нужных
предложений или применяйте
цитирование.
Заключение
15.
Варианты вступления
Начать можно с
1) вопроса;
2) собственного высказывания;
3) предложения, констатирующего
актуальность темы.
16.
Основная часть
Виды аргументов:
1) прямое доказательство (прямое указание на
необходимость явления);
2)доказательство от противного (что произошло
бы, если бы явление отсутствовало?).
Способы грамматической связи :
- вводные слова: во-первых, во-вторых…
- союзы: однако, хотя, потому что, так как, для
того чтобы…
- лексические, местоимённые повторы;
- синонимы.
17.
В
Вывод
заключение
сочинения
возможно
использование следующих клише
Все сказанное позволяет сделать следующий
вывод…
Подводя итог сказанному, можно сделать
вывод…
Можно убедиться в том, что…;
В результате рассуждения мы пришли к
выводу о том, что…
Примеры из текста стали убедительным
доказательством того, что…
Следовательно, таким образом, итак, в
заключение, как видим…
18.
Требования к экзаменационному
сочинению-рассуждению
- Вы можете писать работу в научном или публицистическом
стиле, раскрывая тему только на лингвистическом материале
и/или в общекультурном плане.
- Работа должна отличаться смысловой цельностью, речевой
связностью и последовательностью изложения:
- отсутствие логических ошибок, последовательность
изложения не нарушена;
- в работе нет нарушений абзацного членения текста.
- Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
- Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
(Из демоверсии)
19.
Вариант сочинения
Обращение — это слово или сочетание слов, называющее того, к кому
обращаются с речью. Оно помогает привлечь внимание собеседника
и побудить его слушать, выразить отношения к говорящему,
указать на степень родства и социальный статус человека,
От анализа текста к сочинению и изложению
... Пушкина... Во время летнего отпуска я поехал в Пушкинские горы - напиться усадебной атмосферой начала прошлого века. ... дополнительным творческим заданием. После пересказа текста (сохраните повествование от первого лица) напишите сочинение на одну из тем (постарайтесь ... в лесу высокого однорукого человека. Я догадался, что это Гейченко - директор заповедника, человек, о котором рассказывали легенды. ...
олицетворить неодушевленные предметы, отразить речевую
культуру человека.
Хорошими
помощниками
стали
обращения
писателю
А.С.Пушкину в повести «Капитанская дочка». В 8-м и 11-м
предложениях по обращениям :собака и разбойник мы понимаем, как
относится Савельич к вожатому. В предложении №9 благодаря
обращению «старинушка», мы можем сказать о речевой культуре
человека. А в предложении № 6 обращение служит для привлечения
внимания к собеседнику ( батюшка Петр Андреич).
Примеры из текста являются убедительным доказательством
того, что обращения играют важную роль в нашей речи.
