Written By: Дементьева Светлана — Ноя
- 26•14
Автор: Светлана Дементьева, Как подготовиться к сочинению
Для начала давайте проведем работу над ошибками.
Ошибка № 1.
Ошибка № 2.
Ошибка № 3.
Ошибка № 4.
подготовки к сочинениям
Ошибка № 6.
Ошибка № 7.
как подготовиться к сочинению.
Вот алгоритм действий:
1. Необходимо выяснить тему сочинения. Сложно готовиться к сочинению, если вы не знаете о ком или о чем должны будете писать.
2. Нужно примерно накидать план сочинения, чтобы была раскрыта тема. Например, если это образ героя, то план будет выглядеть так:
- Введение (Пишем, что недавно мы в классе изучали произведение такое-то автора такого-то. Одним из главных героев или главным героем произведения является такой-то. В своем сочинении я хочу раскрыть образ главного героя)
- Описываем внешность героя (Самое время привести цитату из произведения)
- Описываем одну из черт характера героя и приводим пример, доказывающий, что герой произведения действительно такой.
- Описываем вторую черту (Приводим цитату)
- Описываем третью черту
- Отвечаем на вопрос: Как относятся другие персонажи к герою?
- Отвечаем на вопрос: Меняется ли герой в ходе событий, описанных в книге? (Так бывает, что в начале произведения герой труслив, но постепенно он меняется, ведя борьбу с собственными недостатками) И если этот пункт уместен, то пишем что повлияло, какие события/слова/встречи на такое изменение героя.
- Отвечаем на вопрос: С какой целью автор произведения создал образ героя? Если это отрицательный герой, то скорее всего автор хотел обличить типичность пороков определенного сословия общества своей эпохи. Либо отрицательный герой нужен был для того, чтобы противопоставить ему кого-то положительного. Кстати, положительных героев авторы обычно описывают с целью вызвать у читателя восхищение и желание брать с них пример. Но тут можно поразмышлять. Возможно почитать критиков и даже привести цитату.
- Пишем резюме, высказываем собственное мнение общими словами, упуская детали. Можно привести цитату автора с его мнением о герое произведения. И тут же кстати можно написать согласны ли вы лично с мнением автора.
Когда план готов, вы уже видите что вам необходимо подготовить для сочинения.
Главные герои произведения Станционный смотритель Пушкина (характеристика)
... он сопереживает героям, о которых ведет свой рассказ. Также читают: Картинка к сочинению Главные герои произведения Станционный смотритель Популярные ... был написан замечательным писателем Александром Пушкиным, входил в его сборник повестей о Белкине. Главными персонажами ... и спокойный герой, который является заботливым и любящим отцом. Несмотря на низкую должность станционного смотрителя, к работе ...
3. Вы берете и находите нужные вам места. Например, описание внешности героя или нужные вам события. По краткому содержанию вы видите, что описание героя в главе 5, например, а нужные события в главах 6, 10 и 20.
4. Берете текст произведения и перечитываете нужные вам главы.
5. Выписываете цитаты, имена второстепенных героев, даты, названия населенных пунктов или заведений, любые мелкие детали, которые могут пригодиться.
6. Находите в Интернете статьи критиков типа Белинского и читаете их. Выписываете нужные цитаты критиков.
7. На этом процесс подготовки к сочинению можно считать завершенным. Все, что вам осталось, это сесть и написать само сочинение. Ведь теперь у вас все под рукой.
Могу дать один совет. Если вы точно знаете, что учитель задает вам прочитать произведение, по которому вы будете в будущем писать сочинение, то непосредственно перед чтением запаситесь закладками. Во время чтения закладывайте сразу важные моменты и описания. Допустим, приступили вы к чтению того же Дубровского. Дочитали до места, в котором описывается суд. Заложите сразу это место с пометкой на закладке «Суд». Дошли до описания внешности Владимира Дубровского, заложите закладку с пометкой «Описание Владимира», закладка «Случай с медведем» и т.д. Что такой метод чтения вам даст? Он сократит массу времени в будущем. Вам не придется читать произведения, вы легко сможете найти нужное вам место и необходимые цитаты, имена, названия и т.д.
