В своих произведениях Константин Георгиевич Паустовский поведал нам, как нужно любить природу, животных. Это отнюдь не нравоучения, писатель просто рассказывает различные истории о животных, растениях, птицах. После прочтения этих произведений хочется охранять братьев наших меньших. Надеемся, что одобрил бы это краткое содержание Паустовский. «Растрепанный воробей» — интересный и трогательный рассказ, и мы постараемся не только передать сюжет произведения, но и помочь читателю удостовериться в том, что в маленьком тельце птицы может
биться большое благородное сердце.
Знакомство с Машей
Перед нами комната маленькой девочки. Автор смог достоверно описать обстановку, поэтому читателю легко мысленно перенестись туда, где начинается рассказ.
Часы на стене пробили 8 раз. Это железный кузнец ударял в свою наковальню. С этого эпизода начинается сам рассказ и его краткое содержание. Паустовский, растрепанный воробей, Маша — фамилия автора, имена и прозвища главных героев будут звучать в пересказе довольно часто. Зато вы хорошо запомните их.
Прошел час, кузнец, который был ростом с игрушечного солдатика, ударил в свою наковальню уже
9 раз. Именно в девять вечера няня укладывала девочку Машу спать. Та не хотела ложиться в постель, поэтому вела себя тихо, чтобы не разбудить няню, дремавшую на диване.
Маша стояла около окна и думала о маме, которая ушла в театр. Там женщина работала — танцевала. Девочка вспоминала, каким большим был театр, с колоннами. Наверху, на его крыше, пытались встать на дыбы чугунные лошади, но их удерживал человек с венком на голове. Эти фигуры стоят на здании Большого театра, значит, мама девочки служила балериной именно там.
Папин подарок
Произведение «Растрепанный воробей» продолжается воспоминаниями девочки об отце. Благодаря им мы узнаем, что во время Великой Отечественной войны он был на фронте, служил на корабле, отважно сражался с врагами.
В данное время отец Маши находился на Камчатке и должен был вернуться только весной, а события рассказа происходят зимой.
Маме девочки через 2 дня предстояло исполнить партию Золушки. Дочка еще ни разу не была в Большом театре, но женщина пообещала взять ее на премьеру.
Урок — размышление над рассказом К.Г.Паустовского «Телеграмма»
... рассказа «Телеграмма» (с описанием всех важных моментов) 10 интересных фактов из биографии Паустовского Чему учит рассказ паустовского телеграмма. О чем заставляет задуматься рассказ «Телеграмма главные герои и основная мысль рассказов: ... голосом совести. Почему именно Гоголь? А не Пушкин, к примеру, или другой какой- ... композитор Эдвард Григ и маленькая девочка Дагни, дочь лесника, знакомятся в ...
Недавно мать достала из сундука маленький букет, сделанный из стекла. Ее муж привез эту брошь в подарок жене из далекой страны. Он хотел, чтобы любимая женщина приколола сувенир на красивое платье Золушки, когда героиня сказки будет танцевать во дворце.
Мама положила брошь на стол и строго-настрого приказала дочери не трогать ее. Девочка была послушной и смотрела на красивую вещицу только издалека.
Интересно было бы узнать, как бы написал краткое содержание Паустовский. «Растрепанный воробей» — рассказ не только об этой птице, но и о людях, с которым связала ее судьба. Поэтому автор, пересказывая свое произведение, тоже наверняка познакомил бы собеседника с девочкой Машей и ее родителями, рассказал бы о стеклянном букете, который в сюжете играет важную роль.
Вороватая особа
Помимо положительных героев, есть в сказке и отрицательные. Их немного — всего одна ворона, но и она причинила много неприятностей не только людям, но и маленькому воробью.
А пока вернемся к тому моменту, когда Маша стоит около окна и смотрит через него на улицу. Она увидела седую ворону, та тоже глядела на девочку. Оказывается, птица знала распорядок дня людей. Няня Петровна на ночь всегда проветривала комнату, поэтому открывала форточку. Пока она отводила девочку умываться, хитрая птица проникала в помещение и быстро брала то, что плохо лежит. Мокрые отпечатки лап и пропавшие вещи красноречиво говорили о том, что в комнате побывал незваный гость.
Петровна, возвратившись, видела следы пребывания вороны, и они с Машей начинали искать, что на этот раз утащила воровка. Пока она брала только кусочки колбасы, сахар, печенье. Эти припасы птица прятала в заброшенном ларьке, в котором было ее логово. На холоде еда замерзала и могла храниться долго, поэтому вороне голод не грозил.
Далее читателя познакомит с благородным героем произведения краткое содержание.
Паустовский, «Растрепанный воробей»: отважный Пашка
Таким образом ворона обеспечивала себя съестными запасами. А вот воробьи иногда были вынуждены голодать. Раньше люди передвигались на лошадях. Около этих животных можно было полакомиться овсом, поэтому птицам было проще пережить холодную зиму. Но теперь транспортные средства стали другими — люди ездили на машинах, автобусах, поэтому воробьишкам приходилось очень нелегко зимой.
Неудивительно, что чувство голода занесло воробья по имени Пашка в ларек. Он не успел проглотить даже крошку хлеба, как его тотчас же застала ворона. Она была больше и сильнее его и стукнула Пашку клювом по голове. Но воробей был умным, он притворился мертвым, иначе злая птица просто бы добила его.
А так ворона выбросила Пашку из своего домика. Он упал на снег, но остался жив. Вот такой написал Паустовский рассказ. Растрепанный воробей лежал на снегу еле живой — ему было плохо, очень болела голова после удара вороньего клюва. Но бедолаге повезло, на шум к ларьку подошел милиционер и спас его, положив в теплую варежку и взяв с собой.
Пашка обретает дом
В этот день недалеко от ларька гуляла Петровна с Машей. Милиционер подошел к девочке и спросил, не нужна ли ей птица. Та ответила утвердительно.
Урок развития речи 2 класс. – описание зимней птицы. Снегирь
... чижи – в Казахстан и на Кавказ. К зимующим можно отнести ворон, синичек, воробьев, голубей, сорок, другие виды. Летят ... «Мама-цапля», «Крякнутые каникулы», «Махни крылом». Что рассказать детям о перелетных птицах Основной смысл занятия – рассказать, что птицы ... на западе Европы. Какие учебные материалы понадобятся в процессе Чем ярче и разнообразнее будет рассказ о кочующих птицах для детсадовцев, тем ...
Девочка была очень заботливой. Дома она пригладила птице перья, накормила, напоила бедолагу. Так и остался жить в теплом доме растрепанный воробей. Отзыв о своей спасительнице Пашка мог бы оставить наилучший, конечно, если бы он умел писать. Но маленькая птичка пыталась придумать более подходящие способы, чтобы отблагодарить свою спасительницу.
Пашка не все время находился в доме. Когда ему хотелось, он улетал, но потом возвращался с подарками. Воробей решил восстановить справедливость и по-тихому забирал у вороны то, что она украла. Добытое Пашка приносил в дом к девочке. Но она не была рада засохшей гусенице, конфетной обертке, черствому кусочку пирога.
Однако вскоре воробей смог принести то, чему Маша и ее мама очень обрадовались.
Заветный букетик
Когда в очередной раз няня открыла форточку для проветривания, ворона утащила бесценную для семьи вещицу — стеклянные цветы. Увидев пропажу, мама и Маша заплакали. Балерина уехала в театр в подавленном настроении.
Тогда Пашка собрал команду воробьев, и они с трудом, но смогли отнять у воровки букетик.
В это время няня с Машей смотрели, как красиво танцует Золушка. Но та была очень грустной. И в этот момент под потолком показался воробей, который что-то держал в клюве. Это был тот самый букет. Паша раскрыл клюв и заветная брошь упала прямо в ладони балерины. Мама приколола букетик на платье и стала самой счастливой. На такой радостной ноте заканчивает свой рассказ Паустовский.
Растрепанный воробей, главные герои-люди — Маша, мама, милиционер — вызывают у читателя только положительные эмоции. Девочка и милиционер спасли Пашку, а он в ответ сделал семью девочки счастливой.
1
оценок, среднее:
5,00
из 5)
Сочинение по произведению отрывки из журнала маши
... необходимо для тебя. На этом Отрывки из журнала Маши прерываются. Одоевский Отрывки из журнала Маши главные герои В произведении Одоевского Отрывки из журнала Маши главным героем, а вернее героиней является Маша, та самая девочка, которая ведет ... настроении, ведь сегодня она отправляется с мамой по магазинам. И вот они зашли в одну из лавок, где Маша стала рассматривать ткани. Ей захотелось купить ...
