По художественному фильму режиссёра Р. Быкова «Чучело»

Сочинение

Сочинение по художественному фильму режиссёра Р. Быкова «Чучело»

Девочка Лена Бессольцева приезжает к дедушке Николаю Николаевичу, бывшему военному офицеру. В городе его прозвали «Заплаточником», так как он настолько увлечён сбором картин, что уже долгое время ходит в одном пальто, а на все деньги, что у него есть, покупает гравюры.

Лена очень наивная и доверчивая с большим сердцем и чистыми мыслями, милосердная не подозревает, что одноклассники смеются над ней и сразу дают ей прозвище «Чучело». В новом классе для Лены все меняется, она начинает стыдиться своего дедушки, смеется над тем, что должно ее огорчать и расстраивать.

Мальчишки и девчонки постоянно подшучивают над Леной, и только Дима Сомов оказывает девочке поддержку.

Трагедия Лены началась со срыва урока по физике одноклассниками. Вину она берет на себя, чтобы выгородить друга Димку. Жизнь девочки в классе превращается в ад. Лена говорит, что до начала этой истории был последний момент, когда ей было весело, и ее ужасает, то что ей больше никогда в жизни не будет весело.

Хотелось бы дать оценку классу, наверное, во всех слоях общества есть иерархия и подразделение людей на такие типы как: Миронова по прозвищу «Железная Кнопка» (девочка, фактически лидер класса, с железными убеждениями, всегда стойко идущая к своей цели), «Лохматый» (силач класса, считающий, что самое главное в человеке — сила), Шмакова (первая красавица в классе, никогда не делающая того, что для неё невыгодно), Попов (подкаблучник Шмаковой, смотрящий ей в рот), Марина (мечтающая вырваться из-под опеки матери и уехать к отцу в Москву), Валька (мальчик из бедной семьи, а потому убеждённый в том, что счастье — это много денег), Васильев (самый тихий мальчик в классе и единственный, кто с уважением относиться к Лене) и Сомов (мальчик из богатой семьи, пользующийся большим авторитетом в классе).

«Стадное чувство» в этом классе руководит поведением всех ребят, они как будто, нах одятся в сходном негативном эмоциональном состоянии, которое подчиняется суровым законом жестокости по отношению к «виновному», да еще подогреваемо сложившимся обстоятельством: наказанием со стороны классного руководителя: «В Москву вы не едите!».

34 стр., 16517 слов

В начале жизни школу помню я учащихся (5 класс)

... в дальнейшем войдут лучшие сочинения из истории родного лицея. («Ждём перемен», «Учитель, Перед именем твоим…», «Переменка», «Класс!», «Есть контакт!», «В начале жизни школу помню я» ... песня одного из парней. Девочки подарили мальчикам базуки – взрослые пистолеты. В настоящее время она учится на ... P. S. История написана по рассказам Кашникова Олега Ивановича. Год выпуска из школы - 1987. Классный ...

И только Васильев, самый слабый физически, может противостоять одноклассникам, его внутренняя сила заставляет уважать его, с каким он рвением встает на защиту бедной девочки.

Анализируя поведение Лены, можно разделить его на два периода: первый, девочка чудаковатая, веселая, несуразная, радуется каждому моменту своей жизни. И второй период, повзрослевшая, делающая умозаключения взрослого человека. Кажется, что она, после нанесенной ей психологической травмы, становиться сильной, и не отрекается от своих мыслей и поступков, идет до конца, при этом критикует свои поступки, называя себя «Трусом». Только большой души человек способен, будучи в отчаянном положении, сопереживать другому, а именно Димке. Постепенно ее переживания превращаются в ненависть по отношению к Димке, но только Сомов называет себя «трусом», чувство девочки меняются, она готова ему сопереживать и готова его поддерживать. Лена все еще надеется, что Сомов признается ребятам…

Ситуация накаляется, когда одноклассники делают «чучело» из Лениного платья. Сомову дается приказ, который не выполнить он из-за собственной трусости не может, он поджигает «чучело».

Переживаниям Лены нет предела, в не себя от ярости она срывает чучело, не боясь огня, бросаясь с горящим платьем на ребят. Я, думаю, в этот момент она поняла, что такое предательство человека, которому ты доверяешь, как себе и которого, ты пусть по-детски любил.

И только дедушка дает высокую оценку своей внучки, говоря Васильеву, что она большая личность.

Однако Лена вынуждена покинуть город, поскольку не хочет больше учиться в этой школе. Требуется много времени, чтобы данные события принять, понять и простить всех. Возможно, Лени потребуется много времени для прощения…

Дедушка Лены оставляет свою коллекцию картин в дар городу и уезжает с внучкой на теплоходе. Их провожает военный оркестр суворовцев, игра которых сопровождает события в течение всего фильма. Этот военный марш, как-бы настраивает зрителей, на то, что дух борца не сломлен.

Данная картина очень трагическая, и дает нам возможность рассуждать над своим поведением и поступками, «Чучело» учит нас всех быть сильными и стойкими в любых обстоятельствах. Одноклассники, просят прощение у Лены, но она об этом не узнает.

А, как вы считаете в наше время – это актуально…