Сегодня мы будем писать сочинение по картине Исаака Ильича Левитана, которая так и называется «Золотая осень». Осень была самым любимым временем года для Левитана, и он посвятил ей больше сотни картин. Одной из самых любимых публикой картин является эта Золотая осень, хотя она и не столь характерна для творчества художника – она нарисована слишком ярко, смело, мажорно, в то время как в других картинах преобладало грустное настроение. Левитан создал эту картину в 1895-м году. На полотне художник изобразил природу в окрестностях реки Съежа, протекающей вблизи деревни Островно. Возможно, что и сам Левитан был не вполне удовлетворен картиной, и через год написал еще одну картину с тем же названием, но уже в более нежных красках. Чтобы написать самое лучшее сочинение, нужно сначала хорошо обдумать тему и ответить для себя на некоторые вопросы. Представьте себе, что мы пошли на прогулку в эту картину. Куда мы пришли? (на опушку леса) Что обозначает слово «опушка»? (край леса) Докажите, что на картине изображена осень. (листва пожелтела, но еще не опала, пожухла трава) Какое настроение было у художника, когда он писал свою картину? (бодрое, жизнерадостное, жизнеутверждающее) Какие краски преобладают в описании осеннего пейзажа? (желтые, золотистые, теплые краски леса и холодные – воды) Что изображено на переднем плане? (Вдоль всей картины протянулась небольшая речка. Она немного изгибается и удаляется в глубину луга. У одиноко стоящей берёзы река резко поворачивает влево).
Сравните цвет воды в речке у левого берега с цветом на дальнем плане. (У левого берега вода темная, а дальше становится светло-голубая).
Почему? Как вы думаете? (Лучи солнца освещают задний план картины, в воде отражается небо, а на переднем плане мы видим всю глубину реки.) Что растет по берегам речки? (По краям речки растёт побуревшая трава. Слева растут молодые берёзки с тонкими стройными стволами. Берёзки сплошь покрыты золотой листвой. На тёмном фоне видим растущий красновато-розовый куст).
Какие деревья изобразил художник с левой стороны от реки? (Золотые березки и 2 осинки) Почему осинки можно назвать трепетными? Как разукрасила их осень? Что еще можно сказать про осинки? (Они собрались на пригорке, греются на солнышке в последних лучах солнца, любуются окрестностями) Какие деревья изображены вдали? (березки, они водят хоровод, радуются осени) Почему осень на картине названа золотой? Объясните выражение: «В багрец и золото одетые леса». Что это значит? Когда лес бывает золотым, таким, как он изображён на картине Левитана, в начале осени или в конце, в сухую или дождливую погоду? Какой наряд подарила березкам осень? (Осень накинула на них легкие сарафаны) Все ли деревья одеваются в золотой наряд? Какие деревья остаются зелёными? Какие становятся красными? Какое одинокое дерево растет на правой стороне реки? (это тоже береза) Какого цвета наряд у этой березки? (она вся золотая) Чем отличается ее окраска от окраски других деревьев? (одинокая береза стоит вся золотая, а на других березках и осинках еще мелькает зеленый лист) Какие деревья остаются зелеными, не хотят одевать золотой наряд? (деревья на правом берегу реки) Что мы видим на высоком берегу вдали картины? Почему крестьянские дома такие маленькие? (На заднем плане мы видим поля, засеянные озимыми, и крестьянские постройки.
Сочинения об осени: прекрасное время года – осень, осенняя природа, ...
... бабьим летом начинается золотая осень. В природе происходят прекрасные перемены. Волшебная осень разрисовывает растения сочными красками. Деревья переодеваются в яркие убранства. Каждый листок окрашивается в разное время. Разнообразие ... помогает снять нервное напряжение и отдохнуть от городской суеты. Осенний лес У осени есть свой особенный аромат. Она пахнет листьями, грибами, прохладным дождем. ...
А за ними тянутся леса, сливающиеся на горизонте с небом. Удаленная деревня подчеркивает, усиливает тишину, спокойствие, воцарившееся в природе.) Какие чувства, желания испытываете вы, когда смотрите на эту картину? (Обычно осень – время увядания природы – вызывает чувство печали и тоски. Но если установится сухая, теплая погода, и лес оденется в свой золотой наряд, то сама красота осенней природы вызывает чувство бодрости, жизнерадостное настроение.) Докажите, что день, изображенный на картине, солнечный и теплый. (небо ясное, ветра нет, в лесу тихо, деревья освещены солнцем, солнечные зайчики на траве, на реке) С помощью чего художник добивается появления у нас чувства радости, покоя? (показывая чистые, яркие краски – голубые, желтые, художник создает у нас праздничное настроение. Солнышко желтого цвета, нам от солнышка тепло, на картине много желтого цвета, листья желтые, от них тоже как будто идет тепло) День теплый солнечный, но посмотрите на реку. Что можно сказать о ней? (вода у берега темная, в ней отражается трава, вода темная, как в омуте, очень холодная) Хотя день и солнечный, но вода уже не манит своей прохладой. Пришла осень. А что видно на высоком берегу вдали? Чем осенью может быть засеяно поле? О чем говорят эти озимые всходы? (Чтобы мы не грустили. Пройдет зима, придет весна, и опять все кругом зазеленеет) Какое чувство, присущее всем нам, вызывает эта картина? ( чувство гордости за нашу Родину. Это наша родная природа, наша река, наш лес) Какое впечатление на вас производит картина? Что в ней особенно красиво?
Все любят весну, потому что весна приносит радость жизни после долгой и изнурительной зимы, и лето, потому что летом все едут к морю. А я люблю осень. Потому что осенью очень легко мечтать, а я люблю помечтать. Я очень люблю собирать букеты из осенних листьев. Они мне кажутся даже более красивыми, чем букеты из ярких весенних цветов. И, потом, цветы нужно срывать, как будто бы убивать их. А листья падают сами, их просто нужно поднять с земли. Венок или букет из кленовых листьев ничуть не хуже, чем цветочный. Еще мне нравится осенью воздух. Он такой чистый, прозрачный, по утрам немножко прохладный. Небо бывает очень ярким, особенно в солнечные дни. Я очень люблю смотреть, как падают листья, как их кружит ветер, как листок движется по тротуару, будто маленький желтый кораблик. Мне иногда кажется, что и я такой маленький желтый листочек, который кружится на ветру, танцует, как в известной песне: «танцевала в подворотне осень вальс-бостон». Я не очень хорошо знаю, что такое вальс-бостон, но я хорошо знаю как танцует осень — ее кружит ветер. Я люблю осень за то, что это очень красивое время года. И эта красота одновременно яркая и спокойная. Если бы я была художником, я бы рисовала только осень: и осенний лес, который просто сияет на солнце, и осеннюю городскую аллею.
Сочинение день моей мамы 4 класс на 3 части
... самостоятельно описать в сочинение чем занимается ваша мама в течение всего дня -Открываем тетради, записывает число, на следующей строчке пишем сочинение на тему «День моей мамы» - Взяли ручки ... 3. Улыба?тся Дела?т зарядку Умыва?тся -Какие орфограммы вам встретились? 6. Самостоятельная работа -Итак, сейчас вы приступаете к написанию сочинения «День моей мамы» -Мы повторили, из каких частей ...
Для осени нужны самые красивые краски: желтая, апельсиновая, нежно-коричневая, бордовая, алая, золотая. Никто не может сказать, что это печальные или невыразительные цвета. Наоборот, это цвета роскоши, радости и, мне кажется, это цвета любви. Потому что осень полна любви. Когда я брожу по осенним аллеям нашего парка, я всегда вспоминаю стихи наших поэтов о любви. Конечно, иногда осенью становится грустно. Особенно, когда золотая осень заканчивается, деревья теряют листву и становятся все более прозрачными, беззащитными. Некоторые листочки держатся дольше, на хотя прощаться с деревом и падать на землю, не хотят превращаться в обычный мусор, который дворники собирают в большие кучи. Куда потом деваются опавшие листья? Я не знаю, но пока их еще не вывезли из парков, я люблю идти по опавшей листве, которая так громко и даже весело шуршит под ногами. Мне кажется, шорох листьев — один из самых замечательных звуков. Мой любимый звук осени.
joomla 3.5
Похожие материалы:
- «Золотая осень» (сочинение по картине)
- Время года осень — сочинение
- Звуки осени — сочинение
- Золотая осень — сочинение
- Золотая осень — сочинение 4-5 класс
Как правильно написать мини-сочинение про осень
Конечно, для получения хорошей оценки в школе необходимо уделить время подготовке к написанию. Мини-сочинение про осень стоит писать по плану. Задачей мам и пап является помочь ребенку в очередности написания мыслей, чтобы рассуждение получилось красивым и грамотным.
Такой план сочинения поможет ребенку изложить мысли в правильной очередности. Красивое сочинение про осень на русском языке поможет получить мальчикам и девочкам хорошую оценку и похвалу от преподавателя. Поэтому стоит уделить должное внимание подготовке чада к написанию такого вида работы.
Рассказ «Осенний вечер»
Осенний вечер
Ему натерпелось использовать это модное и загадочное слово «гендерный». Он не слышал этого слова даже от городских,которыеприезжали на лето в село. Емуочень хотелось быть первым. Смысл самого слова ему было незнаком и ему.Не то чтоб он немог узнать или прочитать о нем.Он боялся узнать готовый ответ, чтобы не разочаровываться.Слово было тем интересно, что имелоневедомое значение. Ночью он не спал, просчитывая в голове все возможности, которые даст ему завтрашний день для поражения односельчан своими познаниями. Так прошла ночь. Под утро он заснул. Ему приснился красивый сон.В нем он сидит в большом кабинете, уставленном мониторами. Стол был тожев виде полупрозрачного монитора.Вокруг него суетились люди в необычных костюмах, а он давал им распоряжения.Девушки-помощницыв светящихся зеленых робах не ходили, а плавно передвигались ,на их лицах не было эмоций.Вокруг разливался мягкий зеленый свет.Этот свет излучал какие-то таинственные знаки. Во сне он понимал значение этих знаков и на полупрозрачном столе наннокарандашом пытался вывести какое-то решение.
Сочинение как красиво работает слово в художественном тексте
... слова. Цитата обычно приводится для подкрепления излагаемой мысли авторитетным высказыванием или для критики цитируемой мысли. Область употребления цитат обширна: цитаты используют в публицистическом стиле, в текстах научного стиля, в художественных текстах. В ... обойтись в письменной речи: оно помогает разделить предложение на части, расставить смысловые акценты. (источник сочинения с текстом) 9. ...
Проспал он целый день и спал бы дальше, если бы не старый кот,когда-то самовольно у него поселившийся и позволявший себе все, что угодно. Вот и теперь он опрокинул кастрюлю в поисках еды. ПроснулсяМухидин убежденным, что еще это утро и только начало светать.Когда он понял, что это уже поздний вечер,его охватил ужас. Вспомнив,что в селе объявился кандидат наук Гиза, которого он недолюбливал, он решил поскорее выйти из дома.Гизавсегда вставал у него на пути со своей эрудицией и может его опередить. Этого он допустить не мог.Выкурив одну за другой две сигареты,Мухидинвышел из дома.За воротами он неожиданно остановился и мучительно стал перебирать в голове, куда он собирался идти и зачем вышел из дома. Выкурив еще одну сигарету, он вернулся домой и лег на кровать.В голове не было никаких мыслей.Ночто-то тревожило его.Мухидин не могпростить себе, что он потерял целый день, хотя большая часть его сознательной жизни так и была им прожита. Теперь он хотел наверстать упущенное. Ноон не могопределиться с чего начать.Первоечто ему пришло в голову,лежа нам кровати и выкуривая очередную сигарету «Надо идти к Алику!». Твердо решив идти к Алику, он уже вышел было за ворота, когда вспомнил, что что-то забыл и не мог вспомнить что. «Зайду на минутку обратно и там вспомню»,- решил он. В комнате все было, как обычно. «У меня всегда все под контролем»-,сказал он себе, самодовольно улыбнувшись.Теперь ничто не препятствовало ему, и он пошел к Алику. Вголове все время звучали мелодичные ритмы, а сознание наполнялось мягким зеленым светом.
Была осень,накрапывал дождь,ветер порывами охлаждал ему горячий затылок. Все былопрекрасно в эту осеннюю ночь. В домеАликараздавались какие- то голоса. «Неужели Гиза здесь?»- лихорадочно пронеслось в голове Мухидина и, уже ожидая самого худшего,еле переводя дыхание, тихо вошел в комнату.Счастью его не было предела, когда он увидел, что это не Гиза в гостях у Алика, а местный бездельник Чупал,который перебивался случайными заработками.Мухидин в предвкушении приятного вечернего времяпрепровождения и еще большей радости от оглашения загадочного слова закурил сигарету. «Как-то надо подвести ситуацию найти, удобный случай, чтобы завтраГиза узнал, что я первый использовал это слово» — размышлял он. Алик и Чупал говорили про политику .Мухидин живо включился в разговор и ждал удобного случая . Случаю должна была предшествовать пауза и это должно было быть эффектно. Он уже выкурил шестую сигарету и уже направил общий разговор в нужное ему русло. Оставалось только придерживаться выбранной тактики,но Чупал, который никак не мог остановиться, продолжал рассказывать об очередной склоке с женой и изливать свои обиды после очередного изгнания его из дома, что случалось часто из-за богатого внутреннего мира, как он говорил,не позволявшего ему опускаться до банального физического труда, на чем настаивала его жена. В пользу своей позиции в этой борьбе мировоззрений она приводила в качестве аргументов четверых детей.
-Жены-этообуза, а женщина вообще сплошная головная боль-утешал Чупала Алик. Алик был в селе личностью примечательной. Он давно уже решил для себя проблему с женами и женщинами. Не совсем как бы он решил, а просто они его бросали, ибо высокая степень духовной организации его души, на что он постоянно обращал их внимание, и душераздирающие аргументы о необходимости справедливого переустройства мира быстро приедались всем его спутницам и, осознавая, что на материальный достаток высокие душевные материи Алика влияния никак не имеют,бросали его в бездну дальнейших размышлений и путь духовного самосовершенствования.Поэтому Алик считался лучшим специалистом по женщинам в селе и к нему приходили за советом и помощью. Вокруг Алика большей частью собирались сельские интеллектуалы бальзаковского возраста… Между тем разговор продолжался
По картине Левитана «Золотая осень»
... любуюсь и восхищаюсь красотой родного края. Сочинение по картине Левитана «Золотая осень» 5 класс Река Съежа близ деревни Островно покорила не только сердце Левитана. Благодаря картине "Золотая осень" ее осенний пейзаж полюбил весь ... высоком берегу виднеется ярко-зеленое поле. Рядом с полем маленькие деревенские дома. Небо на картине ясное, светлое. Воздух чистый, прозрачный. Солнца на небе нет, но ...
- Ну что им нужно? Куда ни посмотри везде женщины недовольны!-выпалил Чупалс видом человека потерявшего всякую надежду. Тут в голове у Мухидина опять зазвучал ри
Сквозь эти уютные для души мысли, он услышал, нет ему скорее показалось что услышал, кто-то сказал слово гендерный. «Нет мне это послышалось»,-успокаивал он себя. «Нет, нет! Кто-тосказал. Но кто? Какой варвар посмел произнести это слово? Как же так!?»
- Женитьба — это цела наука продолжал говоритьЧупал,поэтому существует целая наука,которая изучает особенности полов, которая называется ещё каким-то смешным словом гендерный. Кажется…
- Нет этого не может быть..Это слово …гендерный..произноситЧупал,неуч.
Как же так? — бушевало в душе Мухидина.
В голове пересталазвучать музыка,сознаниебыло выбито из колеи..Он не знал что делать,лоб покрылся холодным потом…ему стало жарко. Он закурил сигарету, но от неё было ещё хуже.Ему захотелосьвдруг очутиться дома. Он не слышал больше, о чем говорили Чупал и Алик. Он тиховышел за дверь и пошел домой.Он не видел дороги. Холодные порывы ветра назойливо студили ему мокрый лоб.Он не помнил, как очутился у себя дома. Он вошел в комнату и не знал, что делать. Так он простоял некоторое время глядя на гвоздь, выглядывавший из потрескавшейся стены. Ему стало трудно удерживать свое тело, и он медленно сложился на кровати лицом к стене иподжав ноги. В комнате было холодно и тихо. Всебыло неподвижно, и толькоиногдаслышалсястук оголенных сучьев стучавших в маленькое окошко над кроватью….
Примеры сочинений Золотая осень. Левитан.
3 класс
Передо мной картина знаменитого художника Левитана. На ней мастер изобразил свое любимое время года – осень. В пейзаже преобладают теплые, золотистые краски. На картине изображена опушка леса. Одетые в желтую листву березки выделяются на фоне голубого неба. Две трепетные осинки, как подружки, притаились на краю рощи. Они уже сбросили свою листву. Через рощу бежит речка. Вода в ней темная, потому что холодная. Вдалеке вода светлее, в ней отражается синева неба. Река течет к деревеньке, которая видна на холме. Когда я смотрю на эту картину, у меня возникает чувство гордости за нашу Родину. Наша природа очень красива!
4 класс
“Золотая осень” – одна из самых известных картин Левитана. На ней художник изобразил яркий осенний пейзаж. Теплые, золотистые краски леса на картине перекликаются с холодной синевой воды. Слегка пожухлая трава и деревья, одетые в яркие сарафаны, говорят о том, что осень наступила совсем недавно. Березки, как подружки, собрались в хоровод на опушке леса. Они рады осеннему солнышку. Еще немного, и последние золотые листочки с них опадут на побуревшую траву. Греются на солнце две стройные осинки у реки. Они как-будто шепчутся друг с другом. Река несет свои свинцовые воды вдаль и резко поворачивает за лесом. На правом берегу реки березки еще не надели осенние наряды. На холме, за полями, виднеется деревня. Но она не нарушает всю эту осеннюю красоту. На картине березовая роща изображена как в жизни, такой, какой она бывает теплой ранней осенью. Мне очень нравится эта картина, потому что она создает радостное настроение.
По картине И. Левитана «Золотая осень»
... сочинении по картине Золотая осень Левитана. В первой части напишем о том, как называется картина, кто её автор, к примеру: «Передо мной картина известного художника…» Во второй части начнем описывать картину — реку, ... Вопросы по картине «Золотая осень» Чтобы написать самое лучшее сочинение, нужно сначала хорошо обдумать тему и ответить для себя на некоторые вопросы. Представьте себе, что мы ...
5 класс
Река Съежа близ деревни Островно покорила не только сердце Левитана. Благодаря картине “Золотая осень” ее осенний пейзаж полюбил весь мир. Березы оделись в золотистые сарафаны из осенних листьев. При малейшем дуновении ветерка листочки падают, кружатся в воздухе и медленно опускаются на пожелтевшую траву. Две осинки-подружки уже совсем растеряли свои украшения и скромно притулились у берега реки. Склон, на котором они стоят, ведет к воде. Вода темна, спокойна и холодна, она уже не манит к себе своей прохладой. Лишь вдали в ней отражается лазурное небо. Вдоль русла реки художник уводит взгляд зрителя далеко в глубину картины. Стоит на берегу одинокая береза, нарядная, золотая. Плывут по воде ее точеные листья. Роща на правом берегу еще не успела одеться осенним убранством. За лесом видны изумрудные поля озимых. За полями виднеется крестьянская деревня. Но она не нарушает всю эту осеннюю красоту и тишину, воцарившуюся в природе. Воздух чист и прозрачен. Картина рождает в нас прилив бодрости. Мы словно сами прошли по берегу реки, тронули плечом березку, и она осыпала нас легкими листьями. И мы понимаем, что природа вечно жива и вечно прекрасна.
Сочинение про осень для учеников средней школы
Про золотую пору можно писать многое. Ученики средней школы также часто получают задание описать эту прекрасную пору. За пример можно взять следующие варианты сочинений:
***
Когда приходит осень, на душе становится легко и спокойно. Природа своими красками, словно волшебница, окутывает каждый уголок нашей страны.
В осенней поре много прекрасного. Именно про это время года есть множество стихотворений. А картины с изображением осени приводят в восторг. Не удивительно, ведь эта томная, унылая пора вдохновляет и дарит творческие идеи. Шелестящие листья под ногами, как живые, словно шепчутся о том, насколько все изменилось вокруг.
Осень — невероятное время года. Я очень люблю эту пору.
Смотреть галерею
Такое сочинение поможет выразить свои эмоции и получить хорошую оценку за задание.
