В данной статье репетитор по русскому языку и литературе дает рекомендации выпускникам, которые готовятся к итоговому сочинению, необходимому для получения допуска к ЕГЭ. Он объясняет, что нужно знать, чтобы избежать типичных ошибок и успешно сдать экзамен.
Итоговое сочинение, по словам ФИПИ, является надпредметным, то есть оно проверяет навыки построения связного рассуждения по заданной теме. В отличие от конкретных литературных произведений, темы сочинений связаны с морально-этическими и философскими вопросами. Например, вы не найдете вопроса о предпочтении Софьей Молчалину перед Чацким, но можете столкнуться с вопросом о ситуациях, когда родители гордятся своими детьми.
Конкретные темы сочинений будут объявлены за 15 минут до начала экзамена. Важно отметить, что в Хабаровске и Москве темы будут разными из-за разницы в часовых поясах. Это сделано для предотвращения утечки тем в интернет. Однако, тематические направления были объявлены еще в сентябре. Вот они:
- Война и мир: к 150-летию великой книги
- Гордость и смирение
- Надежда и отчаяние
- Добро и зло
- Он и она
Стоит отметить, что «направления» и «конкретные темы» — это разные понятия. Темы могут быть сформулированы как цитаты известных писателей, философов, ученых или вопросы. Например, «Согласны ли вы с утверждением, что добро должно быть с кулаками?» или «Можно ли простить измену?».
Главное — четко понимать тему и абстрактные понятия (добро, зло, надежда, отчаяние и другие), которые фигурируют в названии.
Итоговое сочинение будет написано 4 декабря, на его выполнение у вас будет 3 часа 55 минут. В случае болезни или незачета, есть резервные даты: 5 февраля и 6 мая 2020 года. Однако, рекомендуется избегать пересдачи сочинения, так как это лишняя тревога и потерянное время, которые можно потратить на подготовку к ЕГЭ.
Как получить зачет?
Вот основные требования и советы, которые помогут вам достичь заветной цели:
Какие ошибки допускают выпускники?
Как и любой экзамен, итоговое сочинение богато на ошибки и курьёзы. Но рвать на себе волосы не стоит: по статистике прошлых лет, 97% выпускников получают зачёт с первого раза. Однако если хотите дополнительные баллы при поступлении в вуз, школьного зачёта может не хватить, поэтому до 4 декабря изучите внутренние правила вуза, в который хотите поступать. А пока разберём типичные ошибки выпускников в сочинении.
Ошибки итогового сочинения и способы их преодоления
... «запрещенных» употреблению в школьных сочинениях по литературе (Создан в сообществе «Методическая копилка» учителями и экспертами, проверяющими сочинения в школах и ... на «зачёт» итоговое сочинение 1 . А. Что такое великодушие ? Великодушие – одно понятие, вокруг которого нужно ... расположение к людям, благожелательность, отзывчивость, стремление делать добро. Например, доброта и сострадание – это основа ...
1. Непонимание темы
Например, вы выбрали тему «В каких поступках проявляется смирение?», а во вступлении рассуждаете о том, как хорошо быть смиренным. Такое начало говорит о непонимании темы, ведь вас спрашивают о поступках, а не о значении понятия.
Как избежать.
Полезно также выделять в теме ключевые слова: если это формулировка в виде вопроса, смотрите на вопросительные слова (Как? Почему? Что? Когда? В каких ситуациях?).
Если цитата или утверждение — ищите абстрактные понятия (добро, война, измена, надежда и так далее).
Не вырывайте эти понятия из контекста, пользуясь заготовками из интернета. Так вы покажете, что не в состоянии сами ответить на вопрос. Помните: вы человек, а не голосовой поиск гугла.
2. Отсутствие аргументации/её некорректность
Как уже говорилось, пересказывать все сюжетные ходы «Войны и мира», описывать интерьер комнаты Онегина или вспоминать цвет глаз Вронского ни к чему.
Как избежать.
Аргументация должна быть связана с темой сочинения и подтверждаться примерами из литературных произведений, истории, научных исследований и т.д. Не забывайте о логической связи между аргументами и темой сочинения.
3. Нарушение логики
Помните, что вы пишете не сценарий ролика в сюрреалистическом стиле, а сочинение-рассуждение. Часто бывает, что выпускники отклоняются от темы, механически вставляют в текст аргументы, не соблюдают членение на абзацы. Всё это ведёт к логическим неувязкам в сочинении.
Как избежать.
Следуйте логической структуре сочинения: введение, основная часть, заключение. Каждый абзац должен иметь свою логическую связь с предыдущим и следующим. Используйте логические связки и слова-связки для выражения последовательности мыслей.
В заключение, чтобы избежать ошибок в итоговом сочинении, необходимо внимательно понять тему, провести аргументацию на основе литературных и фактических источников, а также следовать логической структуре сочинения. Постепенно улучшая свои навыки, вы сможете достичь высокого качества написания сочинений и получить желаемый зачёт.
Проблема обилия речевых ошибок становится актуальной при написании итоговых сочинений. Часто в тексте можно встретить жаргонизмы, сленговые выражения или канцелярит, которые могут негативно повлиять на восприятие сочинения. Например, использование выражений вроде «доброта — безусловное условие счастья человека» или «Примеры настоящего отчаяния можно заметить во многих произведениях русской классической литературы» может вызвать недоумение у читателя.
Кроме того, фактические ошибки также могут негативно сказаться на качестве сочинения. Важно избегать искажения фактов и неверной интерпретации событий или персонажей. Например, ошибочное утверждение о том, что «Раскольников из-за денег убил старуху» или что «Гоголь жил в Париже» может создать негативное впечатление о работе.
Что такое «Культура речи»? Сочинения по русскому языку и литературе
... русской литературой. Однако, для развития своей речи можно обратиться к другим источникам. Например, можно посмотреть телеканал "Культура", ... следить за своей речью и избегать ошибок в произношении и употреблении слов. Важно постоянно обогащать свой словарный ... нужно защищать от вульгаризмов, жаргонизмов, ненужных иноязычных заимствований и других ошибок. Культура речи и ее составляющие Культура речи ...
Важно помнить, что итоговое сочинение не является экзаменом по знанию определённой информации, а скорее творческим процессом. Требования к сочинению просты и прозрачны, и создание текста достаточного объёма по теме должно быть в пределах возможностей каждого выпускника. Главное — не относиться к работе формально и помнить, что темы сочинений и сами работы индивидуальны.
