По стихотворению Лермонтова Тучи (6 класс)

Сочинение

Михаил Юрьевич Лермонтов – один из самых великих классиков России. Его творческий путь был нелегкий, была слава, но и были беды. За «бунтарский нрав» поэта отправили в ссылку. Впрочем этот момент кардинально изменил стиль письма. Кавказ – место, которое произвело огромное впечатление на него. И этот след до сих пор можно проследить почти во всех его произведениях.

Последние годы творчества поэта были посвящены переосмыслению его жизни. Произведение «Тучи» вошло в сборник, опубликованный в 1840 году, оно было завершающем звеном. Лермонтов поставил им точку, и так не смог понять несправедливость мира. Стихотворение написано в то время, когда классик пребывал в ссылке на Кавказе. В этот момент он был не только в разногласие с внешним миром, но и с внутренним.

Структура представляет собой три четверостишия. В первой строфе, автор отождествляет себя с тучками: «Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники». Второе четверостишие начинает свое повествование с риторических вопросов, которые наталкивает героя на мотивы бегства, изгнания. Что может заставить человека покинуть свой родной дом? Для выражения данной мысли поэт использует красочные эпитеты («ядовитая клевета», «тайная зависть»), тут особенно выражен страх одиночества. Автор перечисляет возможные варианты: зависть, злоба, клевета, которые соответствуют современному обществу. в этом месте можно наблюдать аналогию с его личной жизнью, именно эти “пороки” всю жизнь встречал на своей пути поэт.

«Тучи» — произведение, в котором заложен философский смысл, который разделяет человека и окружающую его природу. Во всем стихотворении прослеживается тема отчуждения и изгнания. Лермонтов проводит аналогию поколение с тучами, которые не понимаю чувств сострадания, тоски и привязанности к родине. Автор подчеркивает свои мысли рядом противопоставления: природа — гонимый властями поэт-скиталец, равнодушие и полное безразличие туч – страдания. Это наталкивает на мысль о том, что герой не поменял бы свою тяжелое бремя на безмятежность.

В настоящее время мы более цинично относимся к жизни, жить в гармонии с собой, наслаждаться каждым моментом. Но в основном мы заняты только собой и не можем делать простых вещей таких как: простить обиды, усмирить пыл своих желаний, поэтому, никогда не сможем подняться как тучи на самую вершину и отойти от жизненных проблем.

6 стр., 2830 слов

Учебный модуль по литературе. Проблемная лекция «М.Ю. Лермонтов. ...

... 11-12 урок Сочинение (изложение) 2 часа Проблемная лекция «М.Ю. Лермонтов. Поэт сверхчеловечества» или два взгляда на творчество М.Ю. Лермонтова. (По статье Д.С Мережковского) М.Ю. Лермонтов (1814 – ... молитвы М.Ю. Лермонтова 4. Лермонтов – ночное светило русской поэзии. Лермонтов – действие. 5. Лермонтов – пророк. 2. Пушкин – взрослый. Трезв, точен, верен действительности. Последняя туча рассеянной ...

Также читают:

Картинка к сочинению По стихотворению Тучи (6 класс)

По стихотворению Тучи (6 класс)

Популярные сегодня темы

  • На картине показан стол, на котором стоит ваза, с яркими полевыми цветами. У края стола, изображён снегирь, сидящий на карандаше. Это говорит о том, что хозяин жилища, является художником.

  • В романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» капитан Миронов является второстепенным персонажем. Образ этого персонажа олицетворяет собой честность и порядочность, которая должна быть у каждого сына Отечества.

  • Мне нравится летними днями работать на дачном участке. Здесь тепло, свежий воздух. Поют птицы. Расцветает вишня, облепиха и абрикос. Рядом прорастают сосны, чистый воздух. Здесь в лесном бору можно подышать свежим воздухом

  • В нашей стране и во всем мире, даже школьник знает о великом подвиге русского космонавта Юрия Алексеевича Гагарина. Ведь именно он первым побывал в космосе и вернулся обратно. Полет Гагарина состоялся 12 апреля 1961 года

  • Структурная основа произведения строится таким образом, что квинтэссенция главного героя и замысел раскрываются поэтапно. Каждая последующая часть инкорпорирует впечатления предшествующих