Примеры тестовых заданий

метки: Философский, Соотнести, Знаменитый, Сочинение, Название, Философия, Человек, Культура

Тематика докладов, сообщений, рефератов

1. Современные дискуссии о предмете и структуре философии.

2. Особенности и основные школы философии Древней Индии.

3. Особенности и основные идеи древнекитайской философии.

4. Философские воззрения Конфуция.

5. Первые натурфилософские школы Древней Греции.

6. Характерные черты, периодизация и основные школы античной философии.

7. Философия Сократа.

8. Платон и его учение об идеях.

9. Философия Аристотеля и ее роль в развитии мировой философской мысли.

10. Особенности средневековой философии.

11. Гармония веры и разума – основная идея философии Фомы Аквинского.

12. Особенности мировоззрения эпохи Возрождения.

13. Характерные черты философии Нового времени.

14. Проблема метода в философии Нового времени.

15. Философский смысл научной революции ХУ11 века.

16. Философские и мировоззренческие идеалы Просвещения.

17. Проблема достоверности научного знания и его границ в философии И. Канта.

18. «Абсолютный идеализм» и диалектика философии Гегеля.

19. Этика Л. Фейербаха.

20. Философия марксизма и ее исторические судьбы.

21. Проблема научности знания в философии позитивизма.

22. Особенности и основные этапы развития русской философии.

23. Проблема «Восток-Запад-Россия» в трудах русских философов.

24. «Серебряный век» русской философии.

25. Русский марксизм: история и современность.

26. Проблема бытия в философии.

27. Социальное пространство и социальное время.

28. Философский смысл современной научной картины мира.

29. Диалектика и ее альтернативы.

30. Современные философские дискуссии по проблеме идеального.

31. Философские проблемы искусственного интеллекта.

32. Современные концепции истины.

33. Научное и ненаучное познание.

34. Проблема заблуждения в научном познании.

35. Познание и интуиция.

36. Общество как система.

37. Проблема периодизации общественного развития.

38. Социальный детерминизм, его особенности.

Раздел 1. Историко-философское введение

В философии остро стоит вопрос о прогрессе в социальном развитии (п. 39).

Человек и его ценностные ориентации играют ключевую роль в данном контексте (п. 40, 41).

Проблема свободы и ответственности человека также неотъемлема (п. 42).

Современная техногенная цивилизация анализируется как объект философского изучения (п. 43), а современные глобальные проблемы требуют особого внимания и поиска путей их решения (п. 44, 45).

«Знакомимся с основными жанрами современной литературы»

... эстетические координаты и свои стержневые тенденции. Основная цель исследования – выявление особенностей современных постмодернистских жанров и их проблематики на примере произведений. ... литературы и философии, литературы и литературоведения, литературы и истории. Произведения в жанре антиутопии, римейка, травести и киберпанка чаще всего подвергаются анализу с политической и/или философской ...

1. Разум и эвдемонизм

Разум рассматривается как существенное свойство человека в философии, прослеживаясь через различные исторические эпохи: Новое время, Возрождение, Средневековье, Античность (п. 1).

Смысл жизни, согласно эвдемонизму, сводится к борьбе с тиранией, свободе от телесных страданий и душевных тревог, служению Богу и совершению героических поступков (п. 2).

2. Отчуждение и мудрецы

Проявлением отчуждения является «одномерность» современного человека, согласно рассуждениям различных мыслителей: З.Фрейду, Н.Бердяеву, Ф.Ницше, Г.Маркузе (п. 3).

Среди мудрецов, первым принявшим название философа, был Эпикур (п. 4).

3. Знаменитые сочинения и их авторы

Сопоставляя названия знаменитых философских сочинений и имена их авторов, получаем следующие сочетания: «Критика чистого разума» — А.И. Кант, «Исповедь» — Б. Аристотель, «Метафизика» — В. Августин Блаженный (п. 5).

4. Мыслители и эпохи

Сопоставив имена мыслителей и эпохи, можно выделить следующие сочетания: Сократ — Античность, Б. Спиноза — Новое время, Августин — Средневековье (п. 6).

5. Мыслители и эпохи: дополнение

Также стоит рассмотреть других выдающихся мыслителей и их эпохи: Аристотель — Античность, Ж.-Ж. Руссо — Возрождение, Н. Кузанский — Просвещение, Фома Аквинский — Средневековье (п. 7).

8. Представителем естественнонаучного направления в «русском космизме» является:

• А.А. Богданов
• Н.А. Бердяев
• В.И. Вернадский
• Н.Ф. Федоров

9. Пространственно — временные параметры Вселенной описывают _____ мифы

• космогонические
• героические
• антропогонические
• этиологические

10.»Естественное состояние», по Т. Гоббсу, — это

• война всех против всех
• любовь к ближнему
• примирение с действительностью
• равновесие любви и ненависти

10. В бунте против абсурда видел смысл жизни человека …

• З. Фрейд
• К. Маркс
• М. Хайдеггер
• А. Камю

11. Душа мира, связывающее звено между Богом и его творением, по Вл. Соловьеву, есть …

• София
• Единое
• Логос
• Демиург

12.Из философов античности наибольший вклад в исследование общества внесли …

• Левкипп и Демокрит
• Платон и Аристотель
• Фалес и Анаксимен
• Парменид и Зенон

13. Функция философии, связанная с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата частных наук, называется …

• аксиологической
• критической
• прогностической
• методологической

14. Н. Макиавелли дал обоснование светского государства в

• диалоге «Государство»
• утопии «Город Солнца»
• трактате «Левиафан»
• трактате «Государь»

15. Центральным понятием в философии С. Франка было понятие

Философия эпохи Возрождения и Нового времени

... философии Предпосылки для формирования философии Нового времени связаны с переносом интереса мыслителей с проблем схоластики и теологии на проблемы натуралистической философии. В тот же период имеют место попытки философов ... религиозных сюжетов, но и в радикальном обновлении всей художественной системы. В эпоху Возрождения объективное изображение мира было увиденное глазами человека, поэтому одной из ...

• единения
• разобщенности
• соборности
• общинности

16. В зависимости от того, какой сфере бытия приписывается первичность природе или духу, все философы делятся на …

• Философские направления можно разделить на сенсуалистов и рационалистов, материалистов и идеалистов, диалектиков и метафизиков, монистов и дуалистов.
• Экзистенциализм, прагматизм, марксизм и волюнтаризм являются направлениями, которые утверждают, что человек обречен на одиночество и бессмысленность существования.
• Начало материалистической традиции в русской философии положили Трубецкой Н.С., Десницкий С.Е., Ломоносов М.В. и Сковорода Г.С.
• В философии ХУ11 века представителями эмпиризма были Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц, Гассенди, П. Бейль, Г. Мальбранш, Д. Дидро, К. Гельвеций, П. Гольбах, Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Д. Локк.
• В философии А. Шопенгауэра воля отождествляется с «неисповедимыми силами» космической первоосновы мира.
• Учение о сотворении Богом мира из ничего называется креационизмом.
• Софисты выдвинули на первый план проблему человека.
• Первой философской системы в античности является система Платона.
• К религиозным направлениям современной зарубежной философской мысли относятся феноменология и структурализм, неотомизм и персонализм, неопозитивизм и герменевтика, философия жизни и позитивизм.
• Основной вопрос философии формулируется как вопрос об отношении человека к миру.
• Философ, полагавший, что в основе бытия лежит отношение материи и формы, — это Ф. Шеллинг.

27. Вопрос об исторических судьбах России в начале XIX века был поставлен такими выдающимися философами, как:

• Платон
• Сократ
• Демокрит
• Аристотель
• А. Хомяков
• П. Чаадаев
• А. Герцен
• Н. Данилевский

28. «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя»,- писал такой выдающийся философ, как:

• Деррида
• Цицерон
• Сократ
• Ленин

29. Свобода как основной принцип человеческого существования получила обоснование в таких философских учениях, как:

• Персонализме
• Экзистенциализме
• Нигилизме
• Анархизме

30. Проблема соотношения веры и знания была центральной в философии в разные эпохи, в том числе:

• Античности
• Нового времени
• Возрождения
• Средних веков

31. Идея сверхчеловека как цели человеческой эволюции была выдвинута такими философами, как:

• Ф. Ницше
• Тейяром де Шарденом
• К. Циолковский
• Ч. Дарвин

32. Философ, автор учения о множественности субстанций, это:

• Г. Лейбниц
• Дж. Бруно
• Ф. Аквинский
• Августин

33. Суждение, в котором выражен смысл категорического императива И. Канта:

• «Человек не должен быть средством для реализации чьих бы то ни было целей»
• «Человек человеку – друг, товарищ и брат»
• «Человек человеку волк»

34. Философ русского зарубежья, автор исследования «О сопротивлении злу силой»:

Сочинение что первично материя или сознание

... законы природы, постепенно приближается к ее разуму. Разумность материи и материальность сознания ... «деловая женщина» или, что еще хуже, ... законы, согласно которым, изменяясь, существует материя. И природа, и материя — объективная реальность, и обе они бесконечны в пространстве. В философии ... первично и всё равноценно, то есть одно определяет другое. Природа и материя ... т.д. Огромную роль в разрушении ...

• Флоренский П.А.
• Лосев А.Ф.
• Франк С.О.
• Ильин И.А.

35. Выдающимся представителем этапа патристики в средневековой философии является:

• Р. Бэкон
• У. Оккам
• Августин Аврелий
• Ф. Аквинский

36. Философское учение, утверждающее равноправие двух первоначал – материального и духовного, является:

• Агностицизмом
• Деизмом
• Монизмом
• Дуализмом

37. Учение о «благородном муже» разработано:

• Конфуцием

• В конфуцианстве
• В джайнизме
• В даосизме
• В буддизме

38. Анализ сновидений как способ проникновения в бессознательное человека обосновывал ..

• З. Фрейд
• Т. Адорно
• К Юнг
• В. Райх

39. Философия как самостоятельное духовное образование возникает в период ..

• 11 – 1 вв. до н. э.
• 1 – 11 вв. н. э.

40. Проблемы языка, науки, логики занимают центральное место в ..

• Фрейдизме
• Экзистенциализме
• Аналитической философии
• Прагматизме

41. Создание первой философской системы в России связано с именем

• В. Розанова
• Н. Федорова
• Вл. Соловьева
• А. Хомякова

42. Характерной чертой мировоззрения античности является …

• Космоцентризм
• Теоцентризм
• Антропоцентризм
• Наукоцентризм

43. «Все в истории и судьбах людей предопределено волей Бога», — утверждает …

• Нигилизм
• Интуитивизм
• Волюнтаризм
• Провиденциализм

44. Учение Л. Фейербаха характеризуется как ..

• Антропологический материализм
• Стихийный материализм
• Наивный материализм
• Механистический материализм

45. Учение, утверждающее первенство разума в познании, независимость разума от чувственных восприятий,- это …

• Эмпиризм
• Рационализм
• Сенсуализм
• Интуитивизм

46. В основе философии Вл. Соловьева лежит идея ..

• Прогресса
• Всеединства
• Гуманизма
• Патриотизма

Раздел 2. Онтология

2. Согласно материалистической позиции, характерной чертой времени является …

• Протяженность
• Изотропность
• Необратимость
• Трехмерность

2 Бытие как объективная реальность обозначается термином …

Сознание и Материя: Философский Обзор

Сознание и материя, два вечных понятия, веками занимали разум человека и вызывали множество философских дебатов. В данной статье мы рассмотрим различные аспекты этой давней дискуссии, начиная с вопроса о происхождении материи.

Теизм и Материя

Согласно теизму, материя сотворена, и поэтому она не является вечным субстратом реальности. В этой концепции, субстрат олицетворяет интенцию и субстанцию, а материя — всего лишь модусом, проявлением божественного замысла.

Философия и Понятие Материи

Представление о материи как веществе характерно для различных философских школ, включая философию Средних веков, Античности, современной философии и философии Нового времени. Они исследуют природу материи и ее роль в структуре мира.

Философия искусства

... искусстве. Философия искусства содержит анализ художественного творчества и объясняющих это творчество теоретических концепций, она рассматривает искусство как сферу бытования человека.Вопрос о положении искусства в действительности - это основной вопрос философии искусства. Что такое действительность? Согласно философскому ...

Сознание и Его Роль

Присущая человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить в идеальной форме реальность обозначается как сознание. Оно включает в себя интроспекцию, психику и ощущение, позволяя нам понимать мир вокруг нас.

Концепции Пространства и Времени

Существует несколько концепций пространства, включая субстанциональную, субъективно-идеалистическую, объективно-идеалистическую и реляционную. Реляционная концепция находит подтверждение в современной физике, включая теорию относительности А. Эйнштейна.

Философские Взгляды на Материю

Безусловное отождествление материи и субстанции характерно для материализма, который видит материю как основу всего сущего. Другие философические школы, такие как пантеизм и солипсизм, имеют свои собственные взгляды на этот вопрос.

Сознание и Развитие

Сознание новорожденного сравнивают с «чистой доской,» которая постепенно «покрывается письменами разума.» Эта идея ассоциируется с философами, такими как Дж. Локк, который подчеркивал роль опыта в формировании сознания.

Абсолютные Формы Бытия

Представление о времени и пространстве как абсолютных однородных форм бытия было высказано разными философами, включая Ф. Бэкона, И. Ньютона и других. Они рассматривали эти абсолютные формы как фундаментальные для понимания мира.

Парменид и Понимание Бытия

Согласно Пармениду, бытие есть то, что неподвижно, неизменно и умопостигаемо. Эта философская концепция поднимает важные вопросы о природе реальности и иллюзии.

Диалектические Законы Гегеля

К диалектическим законам Гегеля не принадлежит абсолютность, они описывают процессы и изменения в мире. Эти законы играют важную роль в философии Гегеля и его понимании развития реальности.

Итак, философия сознания и материи остается актуальной и многогранной темой, заслуживающей дальнейших исследований и обсуждений.

Законы диалектической концепции развития

Диалектическая концепция развития основывается на нескольких важных законах, которые помогают понять и объяснить процессы изменения и развития в мире. Эти законы были впервые сформулированы исследователями, такими как Рене Декарт, Аристотель, Карл Маркс и Георг Вильгельм Фридрих Гегель.

1. Закон исключенного третьего

Этот закон утверждает, что существует третье состояние или возможность, которое исключает противоречие между двумя противоположными элементами или позициями. Он играет важную роль в разрешении диалектических конфликтов.

2. Закон единства и борьбы противоположностей

Согласно этому закону, развитие происходит через борьбу и взаимодействие противоположных сил и явлений. Противоположности не только существуют, но и взаимодействуют друг с другом, способствуя развитию.

3. Закон перехода количественных изменений в качественные

Этот закон утверждает, что качественные изменения в системе возникают в результате накопления количественных изменений. Это означает, что постепенные изменения в количестве могут привести к радикальным изменениям в качестве.

4. Закон отрицания отрицания

Согласно этому закону, процесс развития включает в себя отрицание и преодоление предыдущих стадий и форм развития. Отрицание служит движущей силой для создания новых условий и форм развития.

Творческая природа сознания

... и отрицает его активный творческий характер. Сознание предстает как зеркальное отражение внешнего мира. Вульгарные материалисты отождествляют сознание и материю, сводя сознание к вещественным образованиям в мозгу человека. Представители этого направления ...

Способность к мышлению

Когда речь идет о способности оперировать понятиями, суждениями и умозаключениями, существует несколько уровней сознания, на которых это происходит. Важно понимать, что способность к мышлению имеет разные проявления:

Предсознание

На этом уровне сознания происходит восприятие внешнего мира и фиксация данных без их анализа или интерпретации.

Абстрактное мышление

Абстрактное мышление позволяет анализировать и обобщать информацию, создавая абстрактные понятия и концепции.

Чувственный уровень сознания

На этом уровне сознания важную роль играют чувства и интуиция, которые помогают принимать решения и действовать.

Ценностно-волевой уровень сознания

Ценностно-волевой уровень сознания связан с принятием решений на основе ценностей, убеждений и воли.

Время как категория развития

Важной категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний материальных объектов, является время. Время играет ключевую роль в процессе развития, позволяя измерять и организовывать события и процессы.

Заключение

Диалектическая концепция развития и вышеуказанные законы помогают нам лучше понимать и объяснять процессы изменения и развития в мире. Эти концепции и законы являются важными инструментами для анализа различных явлений и являются основой для понимания развития в разных областях знаний.

Философские понятия и их трактовка

Существует несколько философских понятий, которые имеют свою специфическую трактовку. Одним из них является прагматизм, который описывает понимание значимости и полезности действий. Также существуют термины скептицизм, нигилизм и эволюционизм, каждый из которых олицетворяет свое учение.

Следующее понятие относится к трактовке бытия. В зависимости от философского направления, оно может быть интерпретировано по-разному. Например, в дуализме бытие рассматривается как комплекс ощущений. В свою очередь, субъективный идеализм и материализм подразумевают другие понимания бытия. Наконец, объективный идеализм предлагает свою интерпретацию данного понятия.

Одним из вопросов, которые рассматриваются в философии, является связь движения и развития. Существует несколько позиций на этот счет. Некоторые философские течения утверждают, что движение и развитие не связаны друг с другом, в то время как другие полагают, что не всякое движение является развитием. Есть также мнение, что движение и развитие тождественны друг другу, а в некоторых случаях развитие не всегда есть движение.

Как отражается объективная реальность в ощущениях? В соответствии с учением В.И. Ленина, данная реальность называется материей. Она может быть интерпретирована как природа, вселенная или мир.

Исследование времени также представляет интерес в философии. Согласно учению И. Канта, время рассматривается как априорная форма чувственности.

Наконец, важно отметить, что существуют различные трактовки сознания. Одна из них представляет его как свойство высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира. Такое понимание сознания характерно для диалектического материализма.

Конкурс «Зачем философия современному человеку?»

... которых нельзя понять абсолютную истинность того или иного суждения. Философия для современного человека, это скорее возможность уметь правильно расставить необходимые акценты в ... воспитать в себе подобный способ познания окружающего мира, человек, как часть общества, дает ему шанс ответить на очередной философский ... Почему-то представляются либо образы античных философов, либо ночные разговоры на ...

Раздел 111. Гносеология и эпистемология

Гносеология и эпистемология — это области философии, изучающие познание и знание. В рамках этих областей существуют также некоторые понятия и термины.

Одним из способов познания является восприятие, которое представляет собой чувственную форму познания. Также важным методом является индукция — логическое рассуждение от единичных утверждений к более общим положениям.

Философ У. Оккам считал, что ощущения без понятий слепы, а понятия без ощущений пусты. Это относится к связи ощущений и понятий в процессе познания.

В философии также важно понимание искажения действительности. Преднамеренное искажение субъектом рассматривается как ложь. Однако, заблуждение и фантазия также возможны.

Конечно, эти понятия и концепции представляют лишь часть того, что изучается в философии. Однако, они являются важными для понимания и анализа нашего мира и нашего сознания.

Построение теории и построение картины мира

Построение теории и построение картины мира являются важными этапами в процессе научного познания. Они представляют собой основные шаги, которые помогают ученым понимать и объяснять окружающий мир.

Анализ фактов и выдвижение гипотез

Для построения теории и картины мира необходим анализ фактов. Ученые собирают и систематизируют данные, чтобы выявить закономерности и тренды. Этот этап позволяет выявить ключевые аспекты и явления, которые нужно учесть в построении теории.

Далее происходит выдвижение гипотез, которые представляют собой предположения о том, какие законы и принципы могут объяснить наблюдаемые факты. Гипотезы являются отправной точкой для дальнейших исследований и тестирования.

Конвенционализм и природа истины

1. Конвенционализм понимает истину как соглашение ученых по выбору наиболее целесообразной и удобной в использовании научной теории. Это подход, который акцентирует важность консенсуса и согласованности в научном сообществе.

Методы мышления и их характеристики

2. Метод мышления, характеризующийся односторонностью, абстрактностью и стремлением абсолютизировать отдельные моменты в составе целого, называется метафизическим. Этот метод ориентирован на выделение абстрактных аспектов и частей явлений.

Отличительные признаки научного знания

8. Отличительными признаками научного знания считаются систематизированность, доказательность и проверяемость. Научное знание должно быть структурированным, основанным на доказательствах и способным к проверке и подтверждению.

Роль философии в научном познании

9. Роль философии в научном познании сводится к методологии научного познания. Философия помогает уточнить абстрактные понятия и оказывает эвристическую функцию в научном исследовании.

Прагматизм и его взгляд на истину

1. Прагматизм считает истиной знание, ведущее к успешному действию. Он подчеркивает практическую значимость знания и его способность привести к положительным результатам.

Нация — это общество людей, которые через единую судьбу обретают ...

... на его этническую принадлежность и способствовали объединению общества. Воспитание подрастающего поколения в духе национального самосознания неразрывно связано ... снежной горы…» — сетовала газета. Нация — это общество людей, которые через единую судьбу обретают единый характер (О. ... Королёва. Первоначально материал опубликован на сайте Надо.ua Сочинение на тему: «Я — казахстанец!» Жители других ...

Современные западные концепции научных революций

11. Современные западные концепции научных революций, как смену парадигм научно-исследовательских программ, разработали Кун и Лакатос. Эти ученые внесли значительный вклад в понимание эволюции научных теорий и изменения в научном мышлении.

Идеи и концепции, не признаваемые как научные

12. Идеи и концепции, не признаваемые в качестве научных, могут относиться к лженауке или паранауке. Они часто не соответствуют стандартам научного метода и не подвергаются строгой проверке и доказательствам.

Логический прием перенесения признаков

10. Логический прием перенесения признаков, присущих одному предмету, на другой, подобный первому, называется аналогией. Этот прием позволяет обобщать знания и применять их к схожим ситуациям и объектам.

Состояние сознания и его некритическое отношение к знанию

14. Состояние сознания, выражающееся в некритическом отношении к тому или иному знанию, называется догматизмом. Это отношение может препятствовать развитию научного мышления и поиску истины.

В процессе познания человек может оперировать различными формами знания, включая веру, инстинкты, бессознательные процессы и архетипы.

Концепция научно-исследовательских программ была разработана такими философами, как П. Фейерабенд, Т. Кун, И. Лакатос и К. Поппер.

Отображение отдельного свойства материального объекта, которое происходит в результате его непосредственного взаимодействия с органами чувств, называется ощущением.

Формой рационального познания является понятие.

Объектом гуманитарного знания является духовный мир человека.

Знание, которое пока не подтверждено практикой или недостаточно обосновано логически, называется гипотетическим.

Философское учение о познании называется гносеологией.

Философия отличается от науки тем, что большая часть философских утверждений недоказуемы эмпирически.

Сторонниками позиции, согласно которой познаются только явления, но не сущности вещей, называют агностиками.

Наука ориентируется на познание сущности явлений.

Гуманитарное знание ориентируется на истолкование феноменов.

Сенсуализм – это учение, непосредственно связанное с восприятием.

• Гилозоизмом
• Фрейдизмом
• Рационализмом
• Эмпиризмом

25. Мысль, отображающая общие и существенные признаки некоторого класса явлений, определяется как …

• Понятие
• Интуиция
• Алгоритм
• Умозаключение

26. Основу эмпирического исследования составляют испытания изучаемых явлений в контролируемых и управляемых условиях, т.е. …

• Эксперимент
• Конструирование
• Моделирование
• Наблюдение

27. Информация, распространяемая астрологией, парапсихологией, уфологией, относится к так называемому _____________ знанию

• Паранаучному
• Донаучному
• Квазинаучному
• Научному

28. Классическое определение истины как суждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано …

• Гегелем
• Тертуллианом
• Марксом
• Аристотелем

29. Способность человеческого сознания признавать истинность чего-либо, несмотря на отсутствие доказательств, есть …

Человек и общество. Человек и государство. Общество и политика

... эпоху?) 1. Если в XIX-XXвеках авторитетные люди были выдающимися деятелями науки и культуры, то в современном обществе авторитетность определяется степенью раскрученное: авторитетами сегодня считаются ... либо абсолютные истины общественно-политического устройства. (4) Что же отсюда следует? — спросят нас. (5) Проповедуете ли вы толстовское непротивление злу, отрицание государства, всякого принуждения ...

• Знание
• Вера
• Интуиция
• Интеллект

30. Преувеличение значения абсолютной истины есть …

• Гностицизм
• Агностицизм
• Догматизм
• Скептицизм

31. Вопрос о том, что есть истина и ее критерии рассматривается в …

• Гносеологии
• Аксиологии
• Онтологии
• Науке

32. Практика признается одним из критериев истины в …

• Эпоху Возрождения
• Средние века
• Новое время

33. Соотнесите имена философов и выделяемые ими критерии истинности знания

1. Д. Юм

2. Р. Декарт

3. Ф. Бэкон

А. Согласие с опытом, понимаемым как планомерно организованный эксперимент

Б. Совокупность ощущений субъекта

В. Ясность и самоочевидность идей

• 1Б, 2В, 3А
• 2А, 3Б, 1В
• 3А, 2Б, 3В

34. Соотнесите имена философов и их высказывания по проблеме истины …

1. М. Хайдеггер

2. Вл. Соловьев

3. Л.Фейербах

Сущность истины в философии

Многие философы исследуют природу истины и дают свои трактовки этого понятия. Например, одни считают, что истина связана с мистикой или религиозным восприятием (А), другие утверждают, что истиной является сущность человека (Б), а третьи считают, что истина раскрывается в переживании бытия (В).

Каждой трактовке можно сопоставить соответствующее философское течение: прагматизм (2А), феноменология (1Б) или экзистенциализм (3В).

Также важно учитывать, что не все явления относятся к научной революции. Например, исследование истории предмета не связано с изменениями в научной мысли, в отличие от создания новых теоретических концепций и методов исследования.

Социальная философия и антропология

При обсуждении проблем глобализации в социальной философии и антропологии можно выделить такие негативные последствия, как рост международной преступности (1), взаимозависимость финансовых систем отдельных стран (3) и исламизацию мировой культуры (4).

В то же время, понятно, что коэволюция предполагает совместное развитие не только природы и человека, но и двух культур – Востока и Запада (2).

И наконец, глобальные проблемы требуют комплексного подхода и сочетания методов: наблюдения, формализации, измерения и эксперимента (3).

Выдающиеся личности и объединенные усилия

История нации богата выдающимися личностями, чьи достижения оказывают значительное влияние на формирование общества. Научные сообщества, в свою очередь, содействуют прогрессу, объединяя талантливых умов в поиске новых знаний.

Идентичность и культурные кризисы

Объединение индивидов порой происходит по несущественным признакам, что характеризуется размытостью границ и неопределенностью состава. Это вызывает культурные кризисы, связанные с изменениями в сфере коммуникации и необходимостью борьбы с вызовами современного мира.

Философия и человеческое понимание

Понимание человека как микрокосмоса является важным аспектом современной философии, которая стремится раскрывать глубинные аспекты человеческой природы и существования.

Технологии и общественные изменения

Кризис современной культуры частично обусловлен изменениями в сфере коммуникации и быстрым экономическим ростом. Технологии играют ключевую роль в этом процессе, требуя адаптации и пересмотра ценностей.

Масса и ее восприятие

В индустриальном обществе масса воспринимает окружающих через противопоставление своих и чужих, формируясь с помощью коммуникативных технологий. Личный контакт индивидов становится менее обязательным.

Философия техники и взаимодействие с природой

Систематическое философское исследование феномена техники началось в разные эпохи, приводя к разнообразным взглядам на взаимодействие человека с технологиями в различные периоды истории.

Этический нигилизм и научно-технический прогресс

Научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма, который может проявляться в различных идеологиях, таких как догматизм, либерализм, антисциентизм или сциентизм.

Системные изменения и социальная динамика

Изменение системы в сторону упорядоченности, организованности и сложности характеризуют как прогресс, который формирует основу для социальной динамики и развития общества.

Формирование сообществ и социальных групп

Первая малая социальная группа, из которой формировались крупные сообщества, — семья. Этот процесс играет ключевую роль в формировании социальных структур и идентичности.

Детерминизм и демография

Демографический детерминизм находит своих представителей в ученых, которые исследуют взаимосвязь между населением и социокультурными процессами без умаляющего роли индивида.

14. «Свобода – это осознанная необходимость»,- считал …

• Б. Рассел
• П. Сорокин
• Т. Мальтус
• М. Фуко

15. Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы, понимал историю …

• Августин
• Сократ
• Б. Спиноза
• Н. Кузанский

16. К глобальным экологическим проблемам относится …

• международная престпность
• преодоление контраста в развитии разных стран
• угроза пандемии СПИДа
• современный энергетический кризис

17. Система надбиологических программ человеческой жизнедеятельности, обеспечивающая воспроизводство и изменение социальной жизни, называется …

• психикой
• сознанием
• божественными заповедями
• культурой

18. Сценарий «столновение цивилизаций» в ХХ1 вееке был выдвинут …

• Н.Данилевским
• О. Шпенглером
• С. Хантингтоном
• П. Сорокиным

19. «Осевое время», охватывающее период между 800 и 200 гг до н.э. является, по мнению К. Ясперса, …

• началом единой мировой истории человечества
• переходом от модерна к постмодерну
• моментом начала распада общечеловеческой культуры на культуры локальные
• началом антропогенеза

20. Конкретно-исторический тип общества, выделяемый по способу материального производства, назван термином …

• государство
• цивилизация
• культурно-исторический тип
• формация

21. Свобода является условием творчества и формирования личности в философии …

• К. Маркса
• М. Бакунина
• З. Фрейда
• Н. Бердяева

22. Одним из теоретиков постиндустриального общества является …

• Дж. Белл
• К. Ясперс

Роль культуры и цивилизации в речи, мышлении и духовности

Культура и цивилизация играют значительную роль в формировании речи, мышления и духовности человека. Этот важный аспект человеческой жизни можно рассмотреть на примере разных философских эпох.

Философия Античности

• Речь в древнегреческой культуре была одним из высших проявлений интеллекта, она служила средством передачи знаний и идеалов.
• Мышление в античности развивалось в направлении философии, где появились первые формы логического и абстрактного мышления.
• Духовность в античной философии проникала в каждый аспект жизни, идеи о морали и нравственности формировались в этой эпохе.

Философия Средних веков

• Средневековая культура и цивилизация привнесли в речь новые элементы, связанные с религиозными понятиями и догмами.
• Мышление в средневековье было ориентировано на теологию, идеи о вере и душе играли важную роль в формировании мировоззрения.
• Духовность в средние века была тесно связана с религиозными обрядами и культом святых.

Философия эпохи Возрождения

• Эпоха Возрождения принесла разнообразие в речь, внимание к изучению античной литературы и искусства вдохновляло новые языковые формы.
• Мышление в это время становилось более разносторонним и обогащенным, развивались науки и искусства.
• Духовность в эпоху Возрождения сочетала элементы античной культуры с христианскими ценностями.

Неклассическая философия Х1Х-ХХ вв.

• В данной эпохе культура и цивилизация столкнулись с вызовами индустриальной революции, что повлияло на речь, мышление и духовность.
• Мышление стало более научным и рациональным, появились новые философские направления, такие как экзистенциализм и позитивизм.
• Духовность в данную эпоху подвергалась критике, и философы искали новые пути развития духовной жизни.

Итак, можно сделать вывод, что культура и цивилизация имеют огромное влияние на речь, мышление и духовность человека, и это влияние меняется в зависимости от исторической эпохи и философских течений.

Человек является уникальным существом, обладающим множеством особенностей. Его принадлежность к определенной социальной группе и человеческому роду, а также его неповторимое сочетание социальных и природных качеств делают его уникальным. Личность также имеет гражданский статус, который включает в себя права и обязанности, связанные с общественной жизнью.

34. Психическая деятельность человека отличается от психической деятельности животного тем, что она имеет социальный характер и направлена на преобразование мира. В отличие от животных, человеческая психическая деятельность также обусловлена инстинктивными характеристиками и биологическими закономерностями, и служит регулятором адаптивного поведения.

35. Различные состояния будущих состояний общества называются футурологией. Футурология — это наука, изучающая возможные сценарии развития общества и его состояния в будущем.

36. Свободное действие человека предполагает его уверенность в собственных силах и ответственность перед обществом за свой поступок. Оно также требует соответствующего уровня образования.

37. Этапы цивилизационного развития общества соотносятся с формационными периодами общественного развития следующим образом:

• Космогенная цивилизация (орудийная технология) соответствует рабовладельческой и феодальной общественно-экономической формации.
• Техногенная цивилизация (машинная технология) соответствует капиталистической и социалистической общественно-экономической формации.
• Антропогенная цивилизация (информационная технология) соответствует информационно-технологическому обществу.

38. Коренные изменения в характере и масштабе воздействия человека на природу называются революцией технической. Техническая революция приводит к существенным изменениям в технологическом развитии общества и его отношении к окружающей среде.

39. Ликвидация неграмотности, эксплуатации, нищеты и других форм социального неравенства относится к группе глобальных проблем, связанных с взаимодействием человека и общества.

40. Личность — это комплексное понятие, описывающее индивида, его уникальные особенности и индивидуальность, его социальную и природную принадлежность, а также его роль и место в обществе.

Человек с развитыми индивидуальными способностями

Человек с развитыми индивидуальными способностями обладает уникальными навыками и талантами, направленными на решение социальных задач. Эти способности могут включать в себя творческое мышление, лидерские качества и способность к анализу сложных проблем.

Человек с положительными чертами характера

Человек с положительными чертами характера проявляет доброту, честность, отзывчивость и другие качества, которые способствуют гармоничным отношениям в обществе. Эти черты характера делают его ценным членом общества.

Человек, подчиняющий свое поведение требованиям общества

Человек, подчиняющий свое поведение требованиям общества, следует установленным нормам и правилам. Он придерживается законов и моральных ценностей, что способствует стабильности и согласию в обществе.

Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть…

Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, могут принадлежать разным сферам общества, включая политику, право, мораль и религию. Эти нормы играют важную роль в обеспечении равных прав и возможностей для всех членов общества.

Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются…

Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются законом. Законы помогают понять и объяснить различные явления в обществе и природе.

Оправдание насилия характерно для взглядов…

Оправдание насилия характерно для взглядов Ф. Ницше, Е. Дюринга и Ж. Сореля. Эти философы разделяли мнение о том, что насилие может быть оправданным в определенных обстоятельствах.

Соотнесите имена и названия из сочинений, посвященных проблемам развития общества

• 1. К. Ясперс — В. «Смысл и назначение истории»
• 2. Г. Гегель — Б. «Философия истории»
• 3. О. Шпенглер — А. «Закат Европы»

Соотнесите имена философа и понятие, характеризующее его концепцию развития общества

• 1. К. Ясперс — Б. Осевое время
• 2. Г. Гегель — В. Мировой разум
• 3. К. Маркс — А. Общественно-экономическая формация

Согласно марксизму, свобода – это…

Согласно марксизму, свобода — это осознанная и практически освоенная необходимость. Это означает, что свобода достигается через понимание и управление социальными и экономическими условиями.

Специфическим человеческим способом коммуникации является…

Специфическим человеческим способом коммуникации является речь. Речь позволяет людям обмениваться информацией и выражать свои мысли и чувства.

Теория культурно-исторических типов изложена Н.Я. Данилевским в книге…

Теория культурно-исторических типов изложена Н.Я. Данилевским в книге «Россия и Европа». Эта теория исследует различия в развитии обществ в разных культурных и исторических контекстах.

Установите сосответствие между именем мыслителя и его социальной теорией

1. Н. Данилевский — Теория культурно-исторических типов

2.П. Сорокин

3. К. Маркс

А. Социальная стратификация

Б.Культурно-исторический тип

В. Общественно-экономическая формация

• 1Б, 2А, 3В
• 1Б, 2В, 3А
• 1В, 3Б, 3А

50. Учение о формах и споссобах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является …

• антропология
• аксиология
• эстетика
• этика

51. Общественные организации и политические партии являются институтами _________________ общества

• авторитарного
• теократического
• тоталитарного
• гражданского

52. К биологизаторским концепцтям сущности человека относится …

• феноменология
• макрсизм
• экзистенциализм
• социал-дарвинизм

53. Общественный прогресс, по К. Марксу, есть …

• возникновение и исчезновение этносов
• последовательная смена века героев, богов, людей
• череда культурно-исторических типов
• последовательная смена общественно-экономических формаций

54. Центральное место в исследованиях зарубежных футурологов занимают перспективы революции…

• политической
• сексуальной
• технологической
• социальной

55. Концепция, согласно которой историю делают творческое привилегированное меньшинство, получила название теории …

• либерализма
• элиты
• индивидуализма
• радикализма

56. Источником отчуждения, по К.Марксу, является …

• превращение результатов личного творчества во всеобщее достояние
• частная собственность на средства производства
• перенос представлений о человеке во внеличную сферу, персонифицированную в Боге
• воля к власти

57. Государство, власть и властные отношения составляют ядро …

• экономической сферы
• духовной сферы
• политической сферы
• семейно-бытовых онтошений

58. Вопрос о смысле жизни в значительной мере порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек …

• смертен
• слаб
• бездуховен
• одинок

59. Главным условием существования и развития общества является …

• материальное производство
• освоение космоса
• вера в Бога
• справедливые отношения между людьми

60. Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть …

• индивид
• герой
• личность
• особь

61. Для того, чтобы преодолеть глобальный экологический кризис, необходимо прежде всего …

• приостановить исследование космоса
• снизить темпы научно-технического прогресса
• унифицировать национальные культуры

— изменить потребительское отношение человека к природе

ЛИТЕРАТУРА, Основная литература*

[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/referat/sootnesite-nazvaniya-znamenityih-filosofskih-sochineniy-i-imena-ih-avtorov/

1. Алексеев П.В. История философии. М. Феникс, 2010.

2. Алексеев П.В., Панин А.В.., (Учебник).

Философия. М. МГУ, 2008.

3. Алексеев П.В. Социальная философия. ТВ Велби, изд.-во Проспект, 2006

Дополнительная литература

[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/referat/sootnesite-nazvaniya-znamenityih-filosofskih-sochineniy-i-imena-ih-avtorov/

1. Асмус В.Ф. Античная философия. М., 2001

2. Алейник Р.М. Человек в философском постмодернизме. М., 2006. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1992.

3. Гайденко П.П. Время. Длительность. Вечность: Проблема времени в европейской философии и науке. М., 2006.

4. Гачев Г.Д. Русская душа: портреты русских мыслителей. М., 1991.

5. Гринин Л.Е. Производительные силы и исторический процесс. Вол-гоград: Изд-во Учитель, 2003.

6. Гуревич П.С. Философская антропология. М., 1997

7. Данилевский Н.Я. Россия и Запад. М., 1991.

8. Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1992.

9. Искусственный интеллект. Междисциплинарный подход (под ред. Дубровского Р.И., Лекторского В.А.).

М., 2006.

10. Клягин Н.В. Современная научная картина мира. М., 2006.

11. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М., 1992.

12. Межуев В.М. Идея культуры. Очерки по философии культуры. М., 2006.

13. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

14. Тойнби. Постижение истории. М., 1991.

15. Тоффлер Э. Шок будущего. М., 2003

16. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991. http:/www.anthropologia. spbu.ru/

17. http://www.philos.msu.ru/

18. http://www.philosophy.ru/library/library.html </p

Примеры похожих учебных работ

Первобытная культура, главные факторы становления и развития культуры первобытного ...

... РЕФЕРАТ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ НА ТЕМУ: Первобытная культура, главные факторы становления и развития культуры первобытного общества. Основные этапы развития первобытной ... О музыки и танце первобытной эпохи см. также в ст. Музыка, Танец. Пещера Альтамира. ...

Влияние занятий Тхэквондо на физическое развитие человека

... в настоящее время является международным видом спорта. Технические приемы в этом виде единоборств на 70% выполняются ногами, что делает тхэквондо уникальным и красивым видом спорта. Тхэквондо переводится следующим образом: Тхэ - это ...

Развитие человека

... Картинка к сочинению Развитие человека Популярные сегодня темы Сочинение будет ... развитием. Важно развиваться в различных направлениях: физическом, социальном, духовном и интеллектуальном. Физическое развитие ... разделяет ее на две половины, на два мира. ...

Уникальность и самоценность детства, как важный этап развития человека

... с пользой. Детство самый ценный и важный период в жизни ребёнка. Что мы заложим в малыша в самом раннем детстве, чему научим ... подталкивает нас на серьёзные мысли, на стремление что-то изменить в своей жизни и в жизни будущего поколения – в жизни наших ...

Уникальность и самоценность — детства как важный этап в общем развитии человека

... встанут на путь доброты и человеколюбия, тем благополучнее сложится их дальнейшая жизнь. И в первую очередь помочь в этом ему должны те люди, которые находятся рядом с ним. Детство - это ...

Люди войны и люди мира в романе «Война и мир» (Л.Н. Толстой)

... состояние своих крестьян и т.д. В личной жизни он проявил мстительность и жестокость, но в финале смог простить Наташу и обрести гармонию с собой. Таким образом, люди «войны» и люди «мира» в романе— это герои, противоположные ...