Методология научных исследований

Реферат

Понятие методологии и метода

.

Любое научное исследование осуществляется определенными приемами и способами, по определенным правилам. Учение о системе этих приемов, способов и правил называют методологией. Впрочем, понятие «методология» в литературе употребляется в двух значениях:

1)совокупность методов, применяемых в какой-либо сфере деятельности (науке, политике и т.д.);

2)учение о научном методе познания.

Методология (от «метод» и «логия») – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности.

Метод — это совокупность приемов или операций практической или теоретической деятельности. Метод можно также охарактеризовать как форму теоретического и практического освоения действительности, исходящего из закономерностей поведения изучаемого объекта.

Методы научного познания включают так называемые всеобщие методы, т.е. общечеловеческие приемы мышления, общенаучные методы и методы конкретных наук. Методы могут быть классифицированы и по соотношению эмпирического знания (т.е. знания полученного в результате опыта, опытного знания) и знания теоретического, суть которого — познание сущности явлений, их внутренних связей. Классификация методов научного познания представлена на рис. 1,2.

Понятие методологии и метода 1

Рис.1

Каждая отрасль применяет свои конкретно-научные, специальные методы, обусловленные сущностью объекта исследования. Однако зачастую методы, характерные для какой-либо конкретной науки применяются и в других науках. Это происходит потому, что объекты исследования этих наук подчиняются также и законам данной науки. Например, физические и химические методы исследования применяются в биологии на том основании, что объекты биологического исследования включают в себя в том или ином виде физические и химические формы движения материи и, следовательно, подчиняются физическим и химическим законам.

Всеобщих методов в истории познания — два: диалектический и метафизический. Это общефилософские методы.

Диалектический метод — это метод познания действительности в ее противоречивости, целостности и развитии.

4 стр., 1644 слов

Методы проведения исследования для курсовой

... семиотический анализ, герменевтические методы. Пример № 3. Методы исследования: метафизика, эклектика, софистика, догматизм и тд. Иногда чтобы сделать работу качественно, появляется необходимость в обращении к специалистам по написанию курсовых работ. Но как выбрать ...

Метафизический метод — метод, противоположный диалектическому, рассматривающий явления вне их взаимной связи и развития.

С середины 19-го века метафизический метод все больше и больше вытеснялся из естествознания диалектическим методом.

2. Методы научного познания

2.1. Общенаучные методы

Соотношение общенаучных методов также можно представить в виде схемы (рис.2).

 общенаучные методы 1

Рис.2

Краткая характеристика данных методов.

Анализ — мысленное или реальное разложение объекта на составляющие его части.

Синтез — объединение познанных в результате анализа элементов в единое целое.

Обобщение — процесс мысленного перехода от единичного к общему, от менее общего, к более общему, например: переход от суждения «этот металл проводит электричество» к суждению «все металлы проводят электричество», от суждения: «механическая форма энергии превращается в тепловую» к суждению «всякая форма энергии превращается в тепловую».

Абстрагирование (идеализация) — это мысленное внесение изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследования путем исключения несущественных для данного исследования свойств и признаков. Одним из примеров идеализации в механике является материальная точка — точка, обладающая массой, но не имеющая размеров. Также абстрактным (идеальным) объектом является абсолютно твердое тело.

Индукция — это процесс вывода общего положения из наблюдения ряда частных фактов, путем познания от частного к общему. Неполная индукция предполагает вывод о всех объектах множества на основании познания лишь части объектов. Научная индукция — это неполная индукция, основанная на экспериментальных исследованиях, включающая теоретическое обоснование и дающая вероятностные выводы. При строгой постановке эксперимента, логической последовательности и строгости выводов, научная индукция способна давать достоверные заключения и является источником научного прогресса.

Дедукция — это аналитическое рассуждение от общего к частному или менее общему. Она тесно связана с обобщением. Если исходные общие положения являются установленной научной истиной, то вывод, полученный с помощью метода дедукции, всегда будет истинным. Особенно важен дедуктивный метод в математике, где математики оперируют математическими абстракциями и строят свои рассуждения на общих положениях, которые затем применяются к решению конкретных задач.

Аналогия — вероятное, правдоподобное заключение о сходстве двух предметов или явлений в каком-либо признаке, на основании установленного их сходства в других признаках. Аналогия с простым позволяет понять более сложное. Так, по аналогии с искусственным отбором лучших пород домашних животных Ч. Дарвин открыл закон естественного отбора в животном и растительном мире.

Моделирование — воспроизведение свойств объекта познания на специально устроенном его аналоге — модели. Модели могут быть реальными (материальными), например, модели самолетов, макеты зданий, фотографии, протезы, куклы и т.п. и идеальными (абстрактными), создаваемые средствами языка (как естественного человеческого языка, так и специальных языков, например, языком математики. В этом случае мы имеем математическую модель. Обычно это система уравнений, описывающая взаимосвязи в изучаемой системе.

5 стр., 2264 слов

Интервью как метод социально-научного исследования

... только обогатить информационно и эмоционально. Предмет работы - интервью как метод социально-научного исследования. Объект работы - понятие интервью. Цель работы - рассмотреть понятие интервью как метод социально-научного исследования в практической деятельности социологов. Для достижения цели ...

Исторический метод подразумевает воспроизведение истории изучаемого объекта во всей своей многогранности, с учетом всех деталей и случайностей. Логический метод — это, по сути, логическое воспроизведение истории изучаемого объекта. При этом история эта освобождается от всего случайного, несущественного, т.е. это как бы тот же исторический метод, но освобожденный от его исторической формы.

Классификация — распределение тех или иных объектов по классам (отделам, разрядам) в зависимости от их общих признаков, фиксирующее закономерные связи между классами объектов в единой системе конкретной отрасли знания. Становление каждой науки связано с созданием классификаций изучаемых объектов, явлений.

2. 2 Методы эмпирического и теоретического познания.

Методы эмпирического и теоретического познания схематично представлены на рис.3.

 методы эмпирического и теоретического познания  1

Рис.3

Наблюдение.

Научное наблюдение характеризуется рядом особенностей:

  • целенаправленностью (наблюдение должно вестись для решения поставленной задачи исследования);
  • планомерностью (наблюдение должно проводиться строго по плану, составленному исходя из задачи исследования);
  • активностью (исследователь должен активно искать, выделять нужные ему моменты в наблюдаемом явлении).

Научные наблюдения всегда сопровождаются описанием объекта познания. Последнее необходимо для фиксирования технических свойств, сторон изучаемого объекта, которые составляют предмет исследования. Описания результатов наблюдений образуют эмпирический базис науки, опираясь на который исследователи создают эмпирические обобщения, сравнивают изучаемые объекты по тем или иным параметрам, проводят классификацию их по каким-то свойствам, характеристикам, выясняют последовательность этапов их становления и развития.

По способу проведения наблюдения могут быть непосредственными и опосредованными.

При непосредственном наблюдении те или иные свойства, стороны объекта отражаются, воспринимаются органами чувств человека. В настоящее время непосредственное визуальное наблюдение широко используется в космических исследованиях как важный метод научного познания. Визуальные наблюдения с борта пилотируемой орбитальной станции – наиболее простой и весьма эффективный метод исследования параметров атмосферы, поверхности суши и океана из космоса в видимом диапазоне. С орбиты искусственного спутника Земли глаз человека может уверенно определить границы облачного покрова, типы облаков, границы выноса мутных речных вод в море т.п.

Эксперимент – более сложный метод эмпирического познания по сравнению с наблюдением.

  • эксперимент позволяет изучать объект в «очищенном» виде, то есть устранять всякого рода побочные факторы, наслоения, затрудняющие процесс исследования;
  • в ходе эксперимента объект может быть поставлен в некоторые искусственные, в частности, экстремальные условия (при сверхнизких температурах, при высоких давлениях, при огромных напряжениях электромагнитного поля и др.);
  • изучая какой-либо процесс, экспериментатор может вмешиваться в него, активно влиять на его протекание;
  • проводимые эксперименты могут быть повторены столько раз, сколько это необходимо для получения достоверных результатов.

Подготовка и проведение эксперимента требуют соблюдения ряда условий. Так, научный эксперимент:

24 стр., 11822 слов

Методология научного познания

... столетие было найдено множество методов анализа информации. Глава 1. Научное познание 1.1. Понятие научного познания Знание - это ... основе истинным отражением действительности, отличается определенной полнотой совпадения образа с предметом. Абсолютное знание - это полное и исчерпывающее воспроизведение обобщенного представления об объекте, гарантирующее абсолютное совпадение изображения с объектом. ...

Исследовательский эксперимент — это эксперимент, который проводится с целью обнаружения новых свойств объекта исследования. В результате такого эксперимента могут быть получены выводы, которые не вытекают из имеющихся знаний о объекте.

Проверочный эксперимент служит для проверки и подтверждения теоретических построений. Он помогает определить, насколько достоверными являются предположения, основанные на имеющихся знаниях.

Измерение — это процесс, в ходе которого определяются количественные значения свойств или характеристик объекта с помощью специальных технических устройств.

Методика измерения включает в себя набор приемов, которые используются для достижения точных результатов. Она основана на принципах измерения, которые лежат в основе процесса измерения (например, использование термоэлектрического эффекта для измерения температуры).

Различают прямые и косвенные измерения. В прямых измерениях искомое значение измеряемой величины получается путем сравнения с эталоном или с помощью измерительного прибора. В косвенных измерениях искомая величина определяется на основе математической зависимости между этой величиной и другими величинами, полученными путем прямых измерений.

Идеализация

Идеализация представляет собой мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект в соответствии с целями исследований. В результате таких изменений могут быть, например, исключены из рассмотрения какие-то свойства, стороны, признаки объектов. Так, широко распространенная в механике идеализация, именуемая материальной точкой, подразумевает тело, лишенное всяких размеров. Такой абстрактный объект, размерами которого пренебрегают, удобен при описании движения. Причем подобная абстракция позволяет заменить в исследовании самые различные реальные объекты: от молекул или атомов при решении многих задач статистической механики и до планет Солнечной системы при изучении, например, их движения вокруг Солнца.

Целесообразность использования идеализации

Целесообразность использования идеализации определяется следующими обстоятельствами:

  • Во-первых, идеализация целесообразна тогда, когда подлежащие исследованию реальные объекты достаточно сложены для имеющихся средств теоретического, в частности, математического анализа.
  • Во-вторых, идеализацию целесообразно использовать в тех случаях, когда необходимо исключить некоторые свойства, связи исследуемого объекта, без которых он существовать не может, но которые затемняют существо протекающих в нем процессов.
  • В-третьих, применение идеализации целесообразно тогда, когда исключаемые из рассмотрения свойства, стороны, связи изучаемого объекта не влияют в рамках данного исследования на его сущность.

Значение идеализации

Основное положительное значение идеализации как методе научного познания заключается в том, что получаемые на его основе теоретического построения позволяют затем эффективно исследовать реальные объекты и явления.

23 стр., 11413 слов

Модели панельных данных для групп складских запасов торгового ...

... также и некоторые неудобства. Большинство моделей панельных данных оценивается либо в предположении фиксированных эффектов. [7, c.499] 1.2 Модель с фиксированными эффектами Модель с фиксированными эффектами является ... только через внутри индивидуальную (или, что-то же, внутригрупповую) размерность данных. 1.3 Модель со случайными эффектами В регрессионном анализе обычно предполагается, что все ...

Формализация — особый подход в научном познании, который использует специальную символику для абстрагирования от изучения реальных объектов и оперирования знаками.

Для построения формализованной системы необходимо задать алфавит, правила формирования слов и формул, а также правила перехода между ними.

Основное достоинство формализации — возможность исследования объекта чисто формальным путем без обращения к нему напрямую.