Любые существующие системы, как социальные, политические, экономические, так же системы живой и неживой природы, находятся в постоянном взаимодействии с внешней средой – означающей, любые иные системы более высокого или же более низкого уровня. Эта взаимосвязь возможна благодаря информации, передающейся прямыми потоками. Само понятие «информация» означает сведение о чём-либо, независимо от формы его представления, с точки зрения различных областей знаний данное понятие описывается своим специфическим набором признаков. Передавать и получать информацию человек научился даже раньше, чем хранить её. Речь как один из способов передачи информации, который использовали наши далекие предки – им же мы пользуемся и сейчас. Для передачи информации на большие расстояния необходимо использовать более сложные информационные процессы. Используются различные знаковые системы – символы и устройства, помогающие процессу передачи данных. В зависимости от способа представления информации системы связи можно подразделять на знаковые звуковые, видео и прочие комбинированные системы. Самой наиболее развитой системой связи в наши дни является Интернет. Важнейшей составляющей инфраструктуры общества является совокупность данных сложных систем, где информация выступает одним из главных ресурсов его жизнедеятельности.
1. Информационная революция
1.1 Значение информационной революции
Информационная революция подразумевает под собой преобразование общественных отношений в результате кардинальных изменений в сфере обработки информации. В связи с этим общество переходит на более высокий уровень развития и обретает новое качество. Информационные революции определяют переломные моменты во всемирной истории, после которых начинаются новые этапы развития цивилизации, появляются и развиваются принципиально новые технологии.
1.2 Хронология информационных
Первая информационная революция связана с изобретением письменности, которая обуславливает огромнейший скачок в развитии всего человечества. Появилась возможность накапливать знания в письменной форме для передачи их следующим поколениям. Изобретение письменности стало ключевым элементом экономической базы древней цивилизации.
Вторая информационная революция пришлась на середину XVI века, началась в эпоху Возрождения и связана с изобретением книгопечатания, которое изменило человеческое общество, культуру и распределение организационной деятельности самым эффективным образом. Книгопечатание является одной из первых информационных технологий. Человек не просто смог получить новое средство накопления и тиражирования информации. Массовое распространение различной печатной продукции сделало большинство культурных ценностей общедоступными, приоткрыло возможность индивидуального и вполне целенаправленного развития личности.
Современные системы передачи данных
... исторически, что система передачи данных с каждым годом становится все более универсальной средой для передачи самой различной информации, как между ... разговоры). Рисунок 2 Система передачи данных по каналам сотовой связи Плюсы и минусы использования сотовой связи для доступа в сеть ... имеющему выход в сеть, получить доступ ко всем информационным ресурсам, хранящимся на сайтах (компьютерах-серверах) по ...
Третья информационная революция произошла в конце XIX века и она, прежде всего, ассоциируется с изобретением электричества, благодаря которому появились звуковые системы коммуникаций: телеграф, телефон и радио, которые позволяют моментально передавать информацию в любом объеме. Стало возможным обеспечить людей более быстрым способом обмена информацией.
Четвертая информационная революция имела место в 70-е годы XX века, она связана с изобретением микропроцессоров и персональных компьютеров. Все это смогло мотивировать переход от механического и электрического видоизменения информации к электронному, позволив всячески миниатюризировать устройства, приборы, машины, и так же появиться программно-управляемым устройствам и процессам. На данной основе начали создаваться компьютеры, компьютерные сети, системы передачи файлов и т. д. В результате этой революции человечество впервые за всю историю своего существования получило средство для усиленной интеллектуальной деятельности. И этим средством является компьютер.
Инициатором к четвертой информационной революции послужило создание электронных вычислительных машин или же ЭВМ в середине 40-х годов ХХ века. А конец ХХ века называют новым информационным веком и знаменуют веком распространения компьютеров и Интернета. Стремление выразить квинтэссенцию этого нового информационного века вылилось в перечень многих научных определений, восходящих к понятию «постиндустриальное общество», изложенному десятилетие назад гарвардским социологом Д. Беллом. Оно описывает типичные информационному веку черты.
Последняя информационная революция выдвигает на передний план новую отрасль — информационную, связанную с созданием различных технических средств, методов, технологий для производства новых знаний и умений.
2. Информационное общество
2.1 Сущность информационного общества и информационной культуры
На данном этапе нашей жизни мы находимся в ХХI веке, а это означает, что мы живем в информационном обществе. Понятие информационного общества представляет из себя некую теоретическую модель нового этапа общественного развития. В этот этап могут вступить только развитые страны с началом информационно-
В информационном обществе вместе с производством меняется и весь уклад жизни людей, система ценностей, возрастет значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям. В сравнении с индустриальным обществом, где все силы направлены на производство и потребление товаров, в информационном обществе производятся и потребляются в основном интеллект и знания, что приводит к увеличению доли умственного труда.
Значение общения в жизни и деятельности человека
... люди вынуждены взаимодействовать. Именно в процессе общения и только через общение может проявиться сущность человека. «Отдельный человек, — писал Л.Фейербах, — как нечто обособленное, не заключает человеческой сущности в себе ни как в существе моральном, ни как в мыслящем. Человеческая сущность налицо только в общении, в единстве человека с человеком, в единстве, ...
2.2 Признаки и положительные черты информатизации
К основным признакам информационного общества можно отнести:
- Равные возможности доступа к информации всех слоев населения.
- Информация сама по себе может являться предметом купли – продажи.
- Осознание обществом приоритетности информации перед другим продуктом деятельности человека.
- Информационная технология охватывает все сферы деятельности человека.
- Взаимодействие всех структур государства и государств между собой на основе ИКТ (информационно-
коммуникационные технологии). - Информация же является продуктом деятельности современного человека.
- Безопасность всего информационного общества и информации.
- Защита интеллектуальной собственности.
- Управление информационным обществом со стороны государства, общественных организаций.
2.3 Отрицательные последствия информатизации
Информатизация современного общества несет с собой не только положительное, но и отрицательное влияние. Перечень основных опасностей и трудностей на пути к информационному обществу:
- Возможность разрушения информационными технологиями частной жизни людей и организаций.
- Появление новых профессий и отмирание существующих (в связи с роботизацией специальностей и внедрением систем искусственного интеллекта).
- Большое влияние средств массовой информации.
- Проблема адаптации людей и необходимость постоянно повышать свой профессиональный уровень.
- «Информационные войны» — это открытое или же скрытое информационное воздействие государственных систем друг на друга.
- Огромное количество информации при недостаточном её качестве.
- Сокращение рабочих мест может привести к массовой безработице.
3. Роль ИКТ в современном мире
На сегодняшний день ИКТ имеет широкое распространение во всех видах деятельности людей и буквально пронизывает её. Практически у каждого дома есть ПК (персональный компьютер), что дает возможность видоизменить труд, т.е. работать на дому. Компьютерная техника используется в банковых системах, значительно расширяет круг знаний необходимый разным специалистам: докторам, инженерам и т.д. Профессионалу не требуется загружать себя фактами и методиками: все это можно получить с помощью компьютера, существует возможность дать машине команду выполнять трудные задания.
Спутниковая технология же открывает перспективу всемирного телевидения и глобальной связи. Новые информационные средства уже связаны воедино по всему миру. Почтовые и телеграфные сообщения и прочие радиосигналы передаются на любые расстояния за доли секунды.
Благодаря компьютеру мы имеем возможность хранить, сортировать и сопоставлять огромное количество данных, связывать разные слои общества сложными коммуникационными сетями, осуществлять передачу информации по этим сетям в любое место.
В результате всех этих свойств широкое внедрение компьютеров вызвало информационный бум, но и помогает справиться с этим сокрушительным потоком. Тем не менее, человечеству по-прежнему лучше удаётся производить новую информацию, чем оценивать её и обмениваться ею.
Роль общения в профессиональной деятельности человека
... философы, социологи, культурологи, психологи и лингвисты. В данной работе рассматривается роль общения в профессиональной деятельности человека. Так как общение представляет собой довольно сложный и ... общения происходит обмен информацией, новой только для участников этих актов, но в ряде речевых актов происходит нарастание информации, принципиально новой для всего общества. Такие акты общения ...
Заключение
Сегодня мы переживаем пятую информационную революцию, которая имеет связь с глобальным развитием информационно-
Список использованных источников:
[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/referat/informatsionnaya-revolyutsiya-v-jizni-cheloveka/
- http://ru.wikipedia.org
- http://ru.community.wikia.com
- Лукина Н.П.
Информационное общество: теория и практика. Томск: ТГУ, 2004
- Дайзард У. Наступление информационного века. М. Прогресс, 1986
