Учителя физической культуры статья

Эссе

Эссе учителя физической культуры Платоновой О.Ю.

Учитель и ученик растут вместе

Учителя – герои наших дней,

Бойцы могучей Армии Спасения!

Участники великого сраженья

За наших подрастающих детей.

Мария Калужская

Учить других — это ответственная миссия учителя, великое его предназначение. Невозможно быть профессионалом, и постоянно не совершенствоваться, не стремиться к покорению новых вершин в своем призвании. Но только общие дела учителя и ученика были и остаются источников развития. Именно в единстве и борьбе противоположностей достигается рост как учителя, так и ученика.

«Вы постоянно на передовой, на самом стыке будущего с прошлым, добра со злом, возвышенного с пошлым …». Какие замечательные и правильные слова. Каждый раз, пробиваясь сквозь невежество и темноту, просветляя ум и души своих учеников, я обновляюсь для дальнейших подвигов и вдохновляюсь новыми идеями.

Вся моя педагогическая деятельность связана с лицеем «Политэк». Это одно из самых больших учебных заведений города Волгодонска, лицей объединяет два микрорайон: В-7 и В-8. Я вношу свой вклад в развитие лицея, приумножая славу своими творческими победами и победами моих учеников. За годы работы в школе у меня сложилось свое педагогическое кредо: «Чтобы учить других — нужно учиться самому».

Идя по дороге знаний вместе с учениками, начинаешь понимать, что они просто своим существованием, своими радостями и горестями, смехом и слезами, бесконечными вопросами, замечаниями, удачами и неудачами, протестами, заставляют меня думать, спрашивать не только с них, но и, в первую очередь, требовать с себя. А как научить? Какой подобрать ключик? Как использовать тот или иной прием и метод? Почему одни дети понимают быстро, а другим нужно время? Как сказать, как показать, где найти нужные слова… И еще тысячи вопросов и сомнений у меня в голове.

В своей работе я стремлюсь научить детей выполнять упражнения не механически, а осознанно, точно зная, для чего они их выполняют, чтобы ученики в какой-то момент осознали, как важно самому научиться быть здоровым и научить этому других. Ведь «в здоровом теле здоровый дух!» Где ещё, как не на уроке физкультуры, ребёнок в полной мере может «раскрыться». Я, осуществляя межпредметные связи, объясняю детям, как управлять своим телом правильно, грамотно выполняя двигательные действия, и что для этого необходимы знания других предметов: основ биологии, физики, математики, химии и т.д. На уроках физкультуры дети должны осознать, что через двигательную деятельность, человек тренирует мозг, повышает уровень своего интеллекта.

6 стр., 2972 слов

Как научить учеников писать сочинения: приемы и рекомендации для учителей

... главный вопрос. Учим писать сочинение правильно: важные аспекты Рассмотрим по порядку, как научить ребенка писать сочинение правильно, на ... чтобы составление плана не проходило уже после написания сочинения. Этап 4. Собираем материал Самый сложный этап ... методике существует и такой прием, который учит выделять отдельные фрагменты текста: предложите ученикам текст, в котором абзацы перемешаны. Ученики ...

Говорят, что во время игры в баскетбол игрок за считанные секунды просчитывает около 300 тактических вариантов развития игры. У учителя в голове таких вариантов тысячи на каждый класс, на каждого ученика. И я пытаюсь выстроить целую стратегию, просчитать комбинации и ходы, которые помогут стать моим ученикам успешными. Ведь физкультура – основной предмет в школе, призванный целенаправленно формировать у молодого поколения здоровые интересы, бороться с вредными привычками и наклонностями, последовательно прививать потребность физического и нравственного совершенствования, воспитывать высокие волевые качества, мужество и выносливость.

Проработав в школе 34,5 года, я каждый раз на первый урок в сентябре иду с волнением, как в первый раз. «Что год грядущий мне готовит…» Времена меняются, меняются жизненные ценности, дети. Приходится переходить на новый уровень общения, применять новые технологии. Возникает необходимость хорошо ориентироваться в безбрежном потоке информации, владеть передовыми инновационными технологиями. Многие дети прекрасно разбираются в сложных компьютерных программах, в современной технике и приборах, и вот уже ученики становятся моими учителями. Это замечательный пример сотрудничества и взаимного обогащения. Я как учитель многому учусь у ребят: их задору, оптимизму, прямодушию, упрямству, смелости, отсутствию стереотипного мышления, умению быстро забывать и прощать обиды… В свою очередь, они учатся у меня познавать мир, верить в свои силы, принимать решения, видеть красоту, находить выход из разных сложных и неоднозначных ситуаций… Я, как более зрелый, опытный и мудрый человек, помогаю детям любить жизнь, учу обращать внимание на важные жизненные моменты, которые помогут стать им счастливыми.

На выбор профессии, да и на всю мою жизнь, в целом, повлияла, в свою очередь, моя замечательная учительница физической культуры. Она заразила меня любовью к профессии, своей энергией, творчеством, многообразием форм и методов. Благодаря Ольге Васильевне, я поняла, что все трудности преодолимы и что никогда нельзя терять бодрости духа. Прожив школьную жизнь, полную радостных и ярких впечатлений, наполненную интересными событиями, и проработав столько лет по профессии, я накопила опыт, которым могу поделиться с подрастающим поколением.

Вот так, проходя через тернии ученического труда к прекрасному будущему, учителя и ученики вместе взрослеют, духовно растут, приближаются к совершенству. Затем, как и положено, дети покидают своих наставников и уверенными шагами идут в жизнь самостоятельно покорять этот прекрасный мир, вооруженные любовью и поддержкой своих учителей. Идут воплотить цель, которую они, возможно, поставили себе в этой жизни под влиянием людей, отдавших им частичку своей души и сердца. А учителя, накопившие профессионализм и педагогический опыт, берут новых учеников, чтобы снова вместе пройти трудный, но такой важный путь к знаниям. И я с теплой грустью отправляю детей в великое плавание по жизни, веря, что их ждет прекрасное будущее . Девизом моей учительской работы стала замечательная фраза, которая как нельзя лучше отражает суть всей моей работы: « Нельзя вернуться в и изменить свой старт, но можно стартовать сейчас и изменить свой финиш».

2 стр., 826 слов

Профессия учитель

... невероятный подарок знаний деликатно и умело. 2, 3, 4, 5 класс ` Профессия учитель Популярные сочинения Учебное заведение, какое бы оно ни ... отображал на своих полотнах простую жизнь и бытовые моменты. В этом он видел особенный смысл. Его картина «Земская школа ... уважительно относиться к учителю, несмотря на возраст и другие особенности. Помимо того, что учитель обучает детей предмету, он также ...

«Обучая других, мы учимся сами», — говорил великий римский философ Сенека. Он, без сомнения, сто раз прав. Каждый ученик остался в моем сердце навсегда.

В этом и есть значимость, величие и суть того, что мы называем таким простым, знакомым всем, но таким великим словом «учитель».