Проект»Как научиться писать ?»

Сочинение

Учебный проект «Как научиться писать сочинение?» 5КЛАСС

Проблема

Цель проекта

Задачи

Методы и способы, Результат

Почему?

Зачем мы делаем проект?, Что? Для чего мы это делаем?, Как это мы можем сделать?, Что получилось?, Актуальность, Целеполагание, Постановка задач, Выбор способов и методов., Ожидаемый результат

Проблема

Почему?

Что делать?

Как?

Что получить?

(результат)

Мы плохо умеем писать сочинение., Нам это не интересно., У нас очень беден словарный запас., Мало читаем., Мы не знаем способов сделать речь яркой, образной, логичной., Научиться писать сочинение., Узнать о способах создания красивой речи.

(средства худ .выразительности)

Завести свой словарь ярких выражений., Читая произведения выделять в них «словесные творения» классиков., Сочинения до начала проекта

сравнить с творческой работой после его окончания.

Развивающий(умение мыслить образами)., Развивающий(умение общаться)., Рефлексия.

Я могу…Я хочу…Я знаю…

Фразеологизм- устойчивое словосочетание или предложение, ЭПИТЕТ-ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИ СЛОВЕ, ВЛИЯЮЩЕЕ НА ЕГО ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ.

МЕТАФОРА-СЛОВО, УПОТРЕБЛЯЕМОЕ В ПЕРЕНОСНОМ ЗНАЧЕНИИ, В ОСНОВЕ КОТОРОГО ЛЕЖИТ СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТА С КАКИМ- ЛИБО ДРУГИМ НА ОСНОВАНИИ ИХ ОБЩЕГО ПРИЗНАКА.

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ- ТРОП, ПРИПИСЫВАНИЕ СВОЙСТВ И ПРИЗНАКОВ ОДУШЕВЛЕННЫХ ПРЕДМЕТОВ НЕОДУШЕВЛЕННЫМ.

СРАВНЕНИЕ-ТРОП,В КОТОРОМ ПРОИСХОДИТ УПОДОБЛЕНИЕ ОДНОГО ПРЕДМЕТА ИЛИ ЯВЛЕНИЯ ДРУГОМУ ПО КАКОМУ- ЛИБО ОБЩЕМУ ДЛЯ НИХ ПРИЗНАКУ.

СЛОВАРЬ:ГРУСТНО СТУЧАЛИ ДНИ,ПОПЛЕЛАСЬ ДОМОЙ,НАДУЛАСЬ, КАК МЫЛЬНЫЙ ПУЗЫРЬ,ЛЕГКИЕ СЛЕЗЫ,НЕ ЖАЛЕЯ СЛОВ,МЯГКИХ,КАК ХОРОШАЯ ПОВЯЗКА, ДОБРО БЕЗ КОРЫСТИ..И Т.Д.

«СЛОВЕСНЫЕ ТВОРЕНИЯ КЛАССИКОВ:АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ «…ТЫ НАВСЕГДА В ОТВЕТЕ ЗА ВСЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛ»

АЛЬБЕРТ ЛИХАНОВ «ДОБРО БЕЗ КОРЫСТИ» И Т.Д., СОЧИНЕНИЕ ДО НАЧАЛА ПРОЕКТА.

ВЕСНА- ЭТО САМОЕ ПРЕКРАСНОЕ ВРЕМЯ ГОДА. СНЕГ ТАЕТ БЫСТРО, БЕГУТ РУЧЬИ.ПРОБУЖДАЕТСЯ ПРИРОДА. ЛЕС НАЧИНАЕТ ОЖИВАТЬ. НАБУХАЮТ ПОЧКИ.ПОЯВЛЯЮТСЯ ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ. СОЛНЦЕ ГРЕЕТ СИЛЬНЕЕ. ВЕСНА ВЫЗЫВАЕТ РАДОСТНЫЕ ЧУВСТВА.

СОЧИНЕНИЕ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ПРОЕКТА

ВЕСНА- ЭТО САМОЕ ПРЕКРАСНОЕ ВРЕМЯ ГОДА.ТАЮТ СОСУЛЬКИ, ЗВЕНИТ ВЕСЕННЯЯ КАПЕЛЬ.СНЕГ ТАЕТ БЫСТРО, БЕГУТ РУЧЬИ.ПРОБУЖДАЕТСЯ ПРИРОДА. ЛЕС НАЧИНАЕТ ОЖИВАТЬ. ДЕРЕВЬЯ СКИДЫВАЮТ С СЕБЯ СНЕГОВЫЕ ШУБКИ, В КОТОРЫХ ОНИ БЫЛИ ВСЮ ЗИМУ.НАБУХАЮТ ПОЧКИ.ПОЯВЛЯЮТСЯ ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ- ПОДСНЕЖНИКИ. СЛЫШНО ПРЕКРАСНОЕ ПЕНИЕ ПТИЦ, КОТОРЫЕ НЕДАВНО ПРИЛЕТЕЛИ В РОДНЫЕ КРАЯ. И ВОЗДУХ ТАКОЙ СВЕЖИЙ, ЧТО НЕВОЗМОЖНО НАДЫШАТЬСЯ . ВЕСНА ВЫЗЫВАЕТ ЖЕЛАНИЕ РАДОВАТЬСЯ ЖИЗНИ, ЛЮБИТЬ!

11 стр., 5101 слов

Сочинения про весну

... с друзьями: Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ): природа весной описание (Школьные сочинения) Ctrl+Enter Тем самым окажете неоценимую пользу проекту ... авторські права. Копіювання матеріалів заборонено Сочинение на тему весна sinonim.org На этой странице мы собрали несколько наших сочинений. В сочинение на тему весна можно использовать описание картины ...

РЕФЛЕКСИЯ, Я МОГУ МЫСЛИТЬ ОБРАЗАМИ. Я ХОЧУ ПИСАТЬ ЯРКИЕ ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ.