Что такое настоящее искусство (по тексту паустовского)

Сочинение

Сочинение 15.3: “Что такое настоящее искусство?” по тексту Паустовского

Сочинение что такое настоящее искусство по тексту паустовского 1

Представляем вашему вниманию несколько вариантов сочинения-рассуждения с дополнительными аргументами.

Вариант 1

(244 слова) Какое искусство можно назвать настоящим? Я считаю, что любое произведение, в котором автор описывает своё видение мира в различных его проявлениях.

Неважно, что служит средством выражения мыслей и чувств творца: слова, краски, звуки. Главное – искренность автора по отношению к зрителю, его неравнодушие и пылкость.

Талантом создавать действительно запоминающиеся произведения искусства обладают немногие. Чтобы обосновать свою точку зрения, приведу примеры.

Аргументом может послужить текст К. Паустовского. В нём описывается трудоёмкий и изнуряющий процесс написания музыкальных произведений. Чтобы создать настоящие шедевры, Чайковский подолгу сидел и работал, не отрываясь.

Его музыка хранится в душах людей, живущих через сотню лет после него, и не собирается исчезать.

Другой пример – это мои собственные воспоминания и впечатления, которые я получила от поездки в Санкт-Петербург. Там я посетила множество музеев, но более всего осталась в восторге от Эрмитажа.

Каждый экспонат, каждая картина, каждый гобелен или предмет мебели в Зимнем дворце – это объект настоящего искусства. Даже само здание, в котором расположен музей – образец красоты и изящества.

Такое средоточие прекрасного в одном месте оставило в моей душе невероятно яркие впечатления.

Для настоящего искусства не существует такого понятия, как время или пространство. Оно вечно, оно способно оставить след в каждом человеке, и его, несомненно, нужно беречь и сохранять для потомков.

Благодаря по-настоящему талантливым писателям, художникам, композиторам, архитекторам сегодня любой может получить свою частичку истинного искусства, и быть может, когда-нибудь создать свой шедевр.

Вариант 2

(162 слова) Настоящее искусство – это одна из главных составляющих культуры человечества, ведь оно способно пробудить в каждом чувства и эмоции, потрясти воображение, изменить мировоззрение. Истинные шедевры не оставляют нас безразличными, служат нам ориентирами и идеалами.

5 стр., 2397 слов

Искусство вокруг нас. Зачем нужно искусство? Что такое настоящее ...

... на его существование. Между тем детище продолжало расти и развиваться. Уличных художников ждали трудности на своем пути. При всем своем многообразии форм, уличное искусство ... искусство» понятно, что это искусство, идущее в ногу со временем, отражающее действительность. Но у каждой эпохи свое настоящее. ... Искусством смело можно назвать кинематограф и писательство. Эти две великолепные вещи способны ...

Героя текста впечатлили прекрасные гравюры, с которыми он познакомился, будучи в гостях у дочерей художника Пожалостина. Мастерски созданные произведения разбудили в рассказчике воображение, мечты. Он очень долгое время не мог забыть взгляд людей, изображённых на тех гравюрах. Благодаря впечатлению, которое гравюры произвели на героя, он смог спасти их, рискуя собственной репутацией.

В жизни нам также встречаются примеры настоящего искусства. Работая над иллюстрациями к произведению М. Лермонтова «Демон», художник Врубель сошёл с ума.

Его начал преследовать дьявол, описанный в поэме. Искусство так сильно изменило его душу, что он стал жить больше литературным произведением, чем реальностью.

Эта поэма действительно вызывает сильные переживания, она очень сильно написана.

Дополнительные аргументы:

Пример из жизни

Говорят, что он не был способен писать стихи, как все остальные поэты, из-за недостатка образования и одарённости.

Но внимательный и понимающий читатель может найти в стихах Маяковского скрытые мысли, чувства, образы.

Пример из литературы

[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/sochinenie/po-paustovskomu-oge/

Источник: http://koreniz.ru/spravochnik/477_sochinenie-15-3-na-temu-chto-takoe-nastoyashhee-iskusstvo-po-tekstu-paustovskogo/

Сочинение 15.3 на тему: Что такое настоящее искусство (по тексту К. Паустовского) | Литрекон

Сочинение на тему что такое настоящее искусство по тексту к паустовского литрекон 1

Автор: Самый Зелёный

Развитие темы

Искусство всегда требует от творца самоотдачи и жертвы. Оно возникает из глубин души и выражает самые глубокие чувства и мысли автора. Как сказал К. Паустовский, каждый шедевр является результатом выливания всего себя на холст или в стихи. Это понимание позволяет нам увидеть настоящую ценность искусства.

Великие композиторы, такие как Чайковский, не просто сидели и ждали вдохновения. Они работали усердно, как подёнщики, чтобы достичь совершенства. Вдохновение приходило в процессе работы, а не само собой. Муза проглядывала через завесу ночных воспоминаний, подсказывая музыкальные идеи, но сам процесс создания требовал много мучений и жертв.

Таким образом, настоящее искусство — это не только результат кропотливого труда, но и самопожертвования. Творец отдает часть себя своему произведению, погружаясь в него так глубоко, что испытывает физическую и душевную усталость, и остается недовольным, так как всегда кажется, что можно было сделать еще лучше.

Обсудив произведения Чайковского и других великих творцов, мы видим, что их муки и страдания стали основой для создания их неповторимых произведений и подтверждают тезис о том, что именно через страдания и самопожертвование происходит зарождение настоящего искусства.

Примеры из жизненного опыта

Помимо Чайковского, есть и другие примеры, иллюстрирующие это явление. Например, художники, которые проводят дни и ночи, чтобы создать шедевры на холсте. Они живут и дышат своим искусством, постоянно стремясь к совершенству.

3 стр., 1062 слов

Что такое настоящее искусство? (По тексту Т.Толстой.)

... отражён внутренний мир человека. Настоящее искусство создаётся не ради славы и денег, это лишь способ выразить свои мысли и чувства. Приведу примеры, подтверждающие сказанное. В тексте Т. Толстой поднимается ... обмен на их искусство (8). По его мнению, «кино для тех, кто любит сны чудеса», «кино – для детей». Кроме этого, можно привести примеры настоящего искусства из жизни. Мне очень нравятся ...

Еще одним примером может быть поэт, который пишет стихи, выливая в них свои самые глубокие эмоции и мысли. Он может страдать и переживать, но каждое его стихотворение становится маленьким шедевром, созданным в результате его самопожертвования.

В области кино и театра также есть множество примеров. Актеры, режиссеры и сценаристы вкладывают всю свою душу в создание фильма или спектакля. Они работают днями и ночами, чтобы достичь желаемого результата. Их самопожертвование и стремление к совершенству делают их работу настоящим искусством.

Итак, настоящее искусство требует от творца полной самоотдачи и жертв. Оно не только процесс создания произведения, но и выражение самой глубокой сущности автора. Благодаря этому самопожертвованию искусство становится настоящим шедевром, которое оставляет неизгладимое впечатление.

  1. Пример из кино: В фильме Дороты Кобела и Хью Уэлшмена «Ван Гог. С любовью, Винсент» показывается трагическая судьба художника, который изобрел уникальную манеру рисования. Но никто не понимает его гениальности, и все картины публика называет мазней. Несчастный художник сходит с ума, пытаясь выразить себя, но при жизни признание так и не пришло к нему. Его боль и разочарование, упорство и тяжкий труд — вот, что стоит за всемирной славой, которую его имя приобрело сегодня.
  2. Пример из жизни: Друг моей бабушки был художником, и вся его жизнь проходила в работе. Он постоянно трудился и искал свой собственный стиль, его невозможно было застать без дела. Даже в праздники и выходные он запирался в мастерской и не отвечал на назойливый стук в дверь. Только поэтому сейчас он приобрел определенную известность и добился того, что его картины нашли зрителя и почитателя.

Источник: https://litrekon.ru/sochineniya/oge/chto-takoe-nastoyashhee-iskusstvo-po-tekstu-k-paustovskogo/

Готовое сочинение 15.3 “НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО” – Cдам русский язык!

Готовое сочинение настоящее искусство дам русский язык  1

Понятие “настоящее искусство”, НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО

«Что такое настоящее искусство»

один пример-

(1)Лина уже полмесяца жила в Москве. (2)Гнетущие и безрадостные события в её жизни отдавались постоянной болью в сердце, окрасили мрачными тонами всё её существование.

(3)Забыться было невозможно.

(4)Она ходила в театры, и там почти в каждой опере, в каждом балете была жизненная драма. (5)Мир вечно разделён на два полюса: жизнь и смерть. (6)В эти понятия, между этими полюсами в два коротких слова вмещалось всё.

(7)В Третьяковке почти на половине картин изображалось что-то грустное.

Развитие исследования

Лина побродила по улицам после посещения зоопарка и случайно попала в ограду Планетария. Решив пойти внутрь, она купила билет и узнала много интересного о метеоритах, смене дня и ночи, временах года на Земле. Ребятишки восхищенно глазели на макеты спутников и ракету, а Лина отправилась наверх, где попала в купол Планетария.

8 стр., 3572 слов

Роль искусства в жизни человека — -рассуждение

... книгой, музыкой, живописью. Искусство вечно и прекрасно, потому что несет красоту и добро в мир! Источник: https://NauchnieStati.ru/bank/primery/jesse-na-temu-rol-iskusstva-v-zhizni-cheloveka/ Сочинение на тему «Роль искусства в жизни человека» Многие пренебрегают искусством и ...

Пока люди, доедая мороженое, ждали начала лекции, зазвучал голос лектора. Он рассказывал о Вселенной, и на небе Планетария появились кинокадры, показывающие представление древних людей о строении мира и портреты таких талантливых умов, как Галилей и Джордано Бруно.

Внезапно по небу Планетария загорелось небесное светило – солнце, дающее жизнь всему на Земле. Каждый момент его пути над игрушечной Москвой отображался на потолке, и Лина не могла оторвать взгляда, когда вдруг купол над ней зацвел звездами, а из динамиков потекла прекрасная музыка.

Лина слышала эту музыку не раз. Она даже знала, что это музыка Чайковского, и на мгновение увидела сказочных лебедей, окруженных темной силой, подстерегающей их. Но эта музыка не для умирающих лебедей была написана. Это была музыка звезд, музыка вечной жизни, возникшая где-то в глубинах мироздания и летевшая сюда к Лине, возможно, дольше, чем свет звезд.

Звезды сияли, музыка набирала силу и широко разлилась по всему небу планетария, достигая самой далекой звезды и пронзая вселенную своим волшебством.

Лине хотелось вскочить и воскликнуть:

  • (36)Люди, звёзды, небо, я люблю вас!

(37)Вскинув руки, она приподнялась с сиденья и устремилась ввысь, повторяя заклинание:

  • (38)Жить! (39)Жить! (По В.П. Астафьеву)*

* Астафьев Виктор Петрович

Источник: http://sdam-rus.ru/gotovoe-sochinenie-15-3-nastoyashhee-iskusstvo/

Ответы@Mail.Ru: что такое настоящее искусство? краткое сочинение

Ответы что такое настоящее искусство краткое сочинение 1

Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах. Настоящее искусство волнует душу, даёт ощущение счастья. Оно способно отвлечь человека от повседневности, перенести в мир мечты и фантазии, вселить веру в чудеса. Докажу справедливость своих слов на личном примере. У меня есть в жизни страсть – фотография.

Увлекаясь этим видом искусства, я получаю огромное удовольствие. Когда я беру в руки фотокамеру, я чувствую себя счастливым, ведь фотоискусство для меня – это не просто фиксация памятных моментов, это возможность проявить свои творческие способности и фантазию. Таким образом, настоящее искусство способно осчастливить человека.

Главное – найти именно тот вид искусства, который будет отвечать вашим интересам и желаниям.

Произведения настоящего искусства являются народным достоянием, важнейшими духовными ценностями, которые должны передаваться другим поколениям. Докажу справедливость своих слов примерами из текста русского писателя К. Г Паустовского. Так. рассказчик оказался во власти настоящего искусства.

Он вспоминает о том, какое яркое впечатление произвели на него “прекрасные, чуть пожелтевшие от времени гравюры”, которые он увидел у двух старух, дочерей знаменитейшего художника Пожалостина.

Впечатление было настолько сильным, что какое-то время рассказчик не мог избавиться от взглядов изображённых на портретах старомодных людей. Это подтверждает мою мысль о том, что настоящее искусство пробуждает в человеке сильные эмоции. Другой герой текста – Лёнька – тоже оказался человеком, неравнодушным к искусству.

8 стр., 3951 слов

Таким образом, только настоящее искусство способно вдохновить ...

... – (44)Из-за этого всем не верить? (По А. Алексину)* Алексин Анатолий Георгиевич СОЧИНЕНИЕ Нравственный выбор – это осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос "Как поступить?": пройти ... в деревню, он испугался козла Сивку. Это произошло на глазах у деревенских ребят. Вовка понимает, что его неуверенность будет мешать завоеванию авторитета среди местных мальчишек. ...

Тело работы

В тексте К. Г. Паустовского рассказчик вспоминает о впечатлении, произведенном на него гравюрами, которые он увидел у двух старух, дочерей известного художника Пожалостина. Эти гравюры, хоть и пожелтевшие от времени, оказали на рассказчика огромное воздействие. Он не мог отвести взгляд от изображенных на них старомодных людей. Это подтверждает тот факт, что настоящее искусство способно пробудить сильные эмоции в человеке.

В своей жизни каждый человек находит место для искусства. Например, автору данной работы нравится слушать классическую музыку, особенно сочинения П. И. Чайковского. Они вдохновляют нас на свершение новых дел, преодоление трудностей и желание творить и созидать. Музыка способна поднять настроение и помочь избавиться от плохих мыслей.

Однако, настоящее искусство не только влияет на эмоциональное состояние человека, но и является важнейшим культурным наследием, которое должно быть передано другим поколениям. Оно является духовной ценностью общества и требует особого уважения и бережного отношения. Произведения искусства, будь то гравюры или музыкальные композиции, имеют огромное значение для сохранения истории и культуры народа.

Он не только был восхищён тонкой работой художника, но и, осознавая всю ценность этих произведений для будущих поколений. помог спасти гравюры от уничтожения. Таким образом, произведения настоящего искусства необходимо не только понимать, но и ценить и беречь.

Сочинение «Настоящее искусство»

В жизни человека неотъемлемую роль играют живопись, литература, скульптура, архитектура, музыка, то есть искусство. Человек овладел умением творить и «создавать прекрасное» очень давно.

Однако для чего человеку нужно искусство, возможно, занятие искусством – это всего лишь бесполезная трата времени? Я считаю, что настоящее искусство – это, прежде всего выражение своих мыслей, своего таланта, своего внутреннего «я».

В подтверждение своей точки зрения я могу привести в пример слова известного немецкого физика Альберта Эйнштейна: «Искусство – выражение самых глубоких мыслей самым простым способом». Я согласна с данным высказыванием, ведь искусство – сложный процесс создания прекрасного, с целью самовыражения.

С помощью искусства каждый человек может поделиться своим внутренним миром, своими переживаниями или идеями, используя для этого лишь полотно, бумагу, ручку, краски, и непременно имея огромное творческое воображение.

Другое немало важное произведение, которое раскрывает искусство, как потребность человека – это рассказ Платонова Андрея Платоновича «Старый повар».

Моцарт, с помощью музыки, облегчил страдания, умирающего повара, и помог почувствовать счастье, хоть и в последний раз. Этот рассказ доказывает то, что настоящее искусство способно исцелять человека и «дарить» ему счастье.

6 стр., 2572 слов

На английском языке с переводом. «Роль искусства в жизни человека» ...

... искусства, но только личная оценка влияет на выбор и формирование вкуса. Поэтому необходимо чаще сталкиваться с миром искусства и настоящими шедеврами. Роль искусства в жизни человека ... Музыка показывает человеку те возможности величия, которые... Когда в конце урока нам задали написать сочинение на тему «Самый счастливый день в моей жизни», честно говоря, я растерялся.... Какую роль в моей жизни ...

Как мне кажется, без произведений искусства наша жизнь была бы не такой яркой и эмоциональной. Таким образом, настоящее искусство просто необходимо человеку, ведь только оно учит чувствовать и видеть вокруг себя прекрасное.

Источник: https://touch.otvet.mail.ru/question/182175645

Что такое настоящее искусство?

Что такое настоящее искусство  1

Второй вариант сочинения (по тексту К.Г. Паустовского «На рассвете мы с Ленькой напились чаю и пошли на мшары искать глухарей…»)

Определение понятия

Искусство имеет удивительную способность влиять на человеческие эмоции, достигая самых глубоких уровней сознания. Способность искусства преображать душу человека и приоткрывать новые грани восприятия окружающего мира делает его невероятно важным аспектом культуры человечества.

Аргумент из прочитанного текста

В тексте К.Г. Паустовского явно проявляется магическая сила искусства. Рассказ о поиске глухарей становится глубоким отражением душевного состояния героев, позволяя читателю погрузиться в их мир и пережить вместе с ними увлекательные моменты охоты.

Автор глубоко проникает во внутренний мир своих персонажей, раскрывая их эмоции и чувства. Читатель ощущает каждый момент охоты, будто сам присутствует на мшарах вместе с Ленькой и главным героем.

Таким образом, искусство позволяет читателям пережить историю настолько глубоко, что они становятся ее частью.

Аргумент из личного опыта

Мой собственный опыт также подтверждает высокое влияние искусства на человеческие отношения. Общение с людьми, разделяющими мои предпочтения в искусстве, всегда вдохновляет к интересным и глубоким разговорам. Мы обсуждаем произведения, делимся впечатлениями и чувствами, и это помогает нам лучше понимать друг друга и создавать крепкие связи.

Заключение

Искусство имеет уникальную способность сближать людей и оживлять их внутренний мир. Благодаря искусству мы можем увидеть мир по-иному, пережить разнообразные эмоции и обогатить собственное восприятие окружающей реальности. Оно является неотъемлемой частью человеческой культуры и играет важную роль в преобразовании нашего восприятия мира.

Развертка

Определение понятия

Настоящее искусство – это нечто, что ограничено приверженностью высшего общества. Оно может находиться в творчестве простых людей, вышедших из народа, и вызывать глубокое воздействие на души других людей. Настоящее искусство способно пробудить настоящие чувства и эмоции.

Аргумент из прочитанного текста

В тексте К.Г. Паустовского рассказывается история об академике Пожалостине, чьи гравюры находились в лучших музеях всего мира, но не ценились его собственными соотечественниками. Однако были люди, которые осознавали их ценность и спасли произведения. Они понимали, что через творчество художника он пытался донести свое видение мира и задеть души людей.

16 стр., 7645 слов

Сочинение паустовский маленькая порция яда

... пройти школу жизни? Эту проблему в своём тексте поднимает К. Паустовский. Данная проблема актуальная для юношей и девушек, выбирающих ... научиться всему в совершенстве. Таким образом, подводя итог своему сочинению, хочу еще раз отметить, что настоящий писатель должен быть ... глубину обыденной жизни. «Это большое дело, но оно требует настоящего знания жизни» - автор доносит свою точку зрения устами Лазаря ...

Аргумент из личного опыта

Из личного опыта можно отметить, что люди не всегда ценят то, что рядом с ними. В нашем обществе часто недооценивается творчество и мастерство народных умельцев. Их работы имеют огромную ценность в культурном контексте, однако не всегда получают признание, которое они заслуживают.

Заключение

Настоящее искусство – это то, что обладает способностью доставить хотя бы одному человеку душевное удовлетворение. Оно может проистекать из творчества разных людей, их историй и жизни, но ценность его остается неизменной. Оно способно задеть за живое и оставить след в душе каждого ценителя искусства.

Он действительно играл неплохо, но только в компании своей собаки, которая подвывала и лаяла в унисон музыке. Но собак не пускают в училища, а без нее он не смог сыграть достаточно хорошо. Таким образом, настоящее искусство рождается из настоящей любви или дружбы.

Когда он был вместе с собакой и вспоминал, как они встретились морозным утром на Птичьем рынке, их песня зазвучала.

Аргумент из личного опыта

Вдохновение не менее важно для настоящего искусства, чем исполнение. Порой оно рождается из какой-то мелочи, из пустяка. Вспоминаются слова Анны Ахматовой: «Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда…». Действительно, для настоящего искусства важны определенные условия для его зарождения. Тогда оно способно будет предстать в том виде, в каком изначально задумалось.

Заключение

Настоящее искусство способно зародиться только из настоящих чувств – любви, дружбы, горечи, тоски. Только тогда оно способно полностью раскрыться и подарить незабываемые впечатления своим слушателям или зрителям.

Источник: http://spadilo.ru/chto-takoe-nastoyashhee-iskusstvo/

Огэ – 2016. как писать сочинение -рассуждение 15.3

Огэ как писать сочинение рассуждение  1

Как писать сочинение –рассуждение?

Тема 15.3 предполагает написание сочинения-рассуждения по предложенному тексту. Примерная структура сочинения такова:

  1. Дать определение понятию (слову).

  2. Прокомментировать определение.

  3. Привести в доказательство своего мнения 1 аргумент из предложенного текста (указать номера предложений).

  4. Привести аргумент 2 из собственного опыта.

  5. Сделать вывод.

Примерное сочинение-рассуждение по тексту К. Г. Паустовского:

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ.

Введение

Искусство является одной из самых значимых и непрерывно эволюционирующих областей культуры. Определение и понимание настоящего искусства представляет собой сложную задачу, так как оно может быть воспринято и интерпретировано по-разному каждым человеком. В данной статье мы попытаемся разобраться, что же такое настоящее искусство и какое значение оно имеет для общества. Будут рассмотрены различные точки зрения на данный вопрос, а также приведены примеры из текста К. Г. Паустовского.

Тело статьи

Многие считают, что настоящее искусство способно проникнуть в душу человека и вызвать у него сильные эмоции и мысли. Оно имеет способность взволновать и заставить задуматься о себе и о жизни в целом. Кроме того, настоящее искусство способно вдохновить и даже изменить нас, подтолкнуть к новым открытиям и опытам.

Исследование настоящего искусства

Однако, настоящим искусством считаются не только великие произведения, прошедшие проверку временем. Оно может находиться и в малоизвестных работах, если в них отражается правда жизни и истинная душа художника. Примером такого настоящего искусства служат творения художника Пожалостина, описанные К. Г. Паустовским. Медные доски с его портретами людей девятнадцатого столетия вызвали у рассказчика сильные эмоции, и он осознал, что сталкивается с истинным искусством.

Исследуя вопрос о настоящем искусстве, необходимо также обратить внимание на тему балета. «Жизель» — один из самых известных и популярных балетов в мире. Многие считают его настоящим искусством, так как он способен захватить зрителя и перенести его в мир эмоций и красоты.

Заключение

Настоящее искусство это явление, которое имеет огромное значение для общества. Оно способно вдохновить, поднять настроение, вызвать сильные эмоции и заставить задуматься о жизни. Определение настоящего искусства субъективно и может меняться в зависимости от восприятия каждого человека. Важно открыто исследовать и уважать различные проявления искусства, чтобы получить полную картину этой многогранной сферы творчества.

(20) Я пришёл к Пожалостиным, сказал, в чём дело, и попросил эти доски показать. (21) Старушка выносит доски, завёрнутые в чистый рушник. (22) Я взглянул и замер. (23) Мать честнáя, до чего тонкая работа, до чего твёрдо вырезано! (24) Особенно портрет Пугачёва – глядеть долго нельзя: кажется, с ним самим разговариваешь. (25) «Давайте мне доски на хранение, иначе их на гвозди переплавят», – говорю ей. (26) Заплакала она и говорит: (27) «Что вы! (28) Это народная ценность, я их ни за что не отдам». (29) В общем, спасли мы эти доски – отправили в Рязань, в музей. (30) Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал. (31) Я вышел и говорю: (32) «Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо. (33) Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, таланта…»

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

Конец формы

Начало формы

НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Источник: https://docbaza.ru/naurok/russkii_yazyk_literatura/text-63380245.html

Пример сочинения 15.3 на тему «Что такое настоящее искусство?» по тексту М.Л.Москвиной [ОГЭ по русскому языку] | Сайт об истории и культуре России

Настоящее искусство 1

Искусство имеет множество толкований, но в настоящем искусстве мы находим удивительные шедевры, созданные талантливыми мастерами. Это может быть картина, музыкальная композиция, скульптура, танец или даже талантливо написанная книга. Настоящее искусство способно вдохновлять, восхищать, удивлять и вызывать бурю эмоций. Оно заставляет нас чувствовать и сопереживать, а также задуматься о глубоких вопросах жизни.

Среди разных видов искусства, музыка играет особенно важную роль в нашей жизни. Она способна вызывать самые сильные эмоции и чувства у слушателя. Однако, не все виды музыки могут влиять на наше восприятие и вызывать позитивные чувства. Настоящая музыка обладает великой силой искусства.

В предложениях с 1 по 6, М.Л. Москвина описывает влияние джазовой музыки на дядю Жеку. Он слушает выступления джазменов, и его эмоции достигают невероятных высот. Слушая музыку, дядя Жека свистит, кричит и аплодирует. Он испытывает полный подъем эмоций и восторг перед творчеством музыкантов.

Такие же сильные эмоции испытывает и мальчик, играющий на гитаре и напевающий незатейливые песенки. Даже такой маленький и ничтожный по сравнению с джазовыми музыкантами талант, способен вдохновить и поднять настроение. Музыка имеет большую силу, способную влиять на наши души и эмоции.

Влияние музыки на человека

Музыка играет огромную роль в жизни человека. Она способна вызывать разнообразные эмоции, повлиять на наше настроение и вдохновить на размышления. М.Л. Москвина в своем произведении подчеркивает, что музыка может быть важной частью существования человека, способом выразить свои эмоции и мысли.

Музыка, как и другие виды искусства, способна перевернуть привычное течение жизни и заставить нас по-новому взглянуть на окружающий мир. Не случайно посещение оперы и балета заставляет задуматься о великой силе настоящего искусства. Опыт посещения балета «Лебединое озеро» показывает, как музыка и танец способны передать целый спектр эмоций, вызывая у зрителей сильные чувства.

Важно также отметить, что музыка может объединять людей и даже животных. Примером служит отношение главного героя и его собаки к музыке, которая становится важной частью их общей жизни. Этот опыт показывает, что музыка способна стать дополнительным средством общения и взаимодействия, даже между разными видами существ.

Таким образом, музыка не просто набор звуков, она является способом выразить свои чувства, найти внутреннюю гармонию и понять свое место в мире. Она становится неотъемлемой частью жизни человека, способом проникнуться духовными ценностями и достичь внутреннего состояния гармонии.

(39)Положив трубку, я извлёк из гитары квакающий звук. (40)Взвыл Кит. (41)На этом фоне я изобразил тиканье часов и крики чаек, а Кит – гудок паровоза и гудок парохода. (42)Он знал, как поднять мой ослабевший дух. (43)А я вспомнил, до чего был жуткий мороз, когда мы с Китом выбрали друг друга на Птичьем рынке…

(44)И песня пошла…

Москвина Марина Львовна, Материал подготовила Довгомеля Лариса Геннадьевна

Источник: http://samarus-school.ru/primer-sochineniya-15-3-na-temu-chto-takoe-nastoyashhee-iskusstvo-po-tekstu-m-l-moskvinojj-ogeh-po-russkomu-yazyku.html

Как Вы понимаете значение словосочетания НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО»

Москвина марина львовна 1

Источник: https://infopedia.su/9×4448.html

Что Такое Настоящее Искусство По Тексту Паустовского ~ Повседневные вопросы

Что такое настоящее искусство по тексту паустовского повседневные вопросы 1

Главная страница » Что Такое Настоящее Искусство По Тексту Паустовского

Что такое истинное искусство?;

НАСТОЯЩЕЕ

Детский кинозал Диафильм Лесные домишки

(1)Рано утром впотьмах поднимался я и брёл к электричке, ехал в битком набитом вагоне. (2)Потом – слякотный перрон. (3)Городские зимние угрюмые сумерки. (4)Людской поток несёт.

Сочинение-рассуждение на ОГЭ (По тексту 9.1.)

Настоящее искусство

Там описывается один портрет, который висел в одной старой хате…Женщина была изображена во весь рост и так, как будто торопилась куда-то, накинув свой лёгкий шарф на покатые плечи. Динка (девочка, которая вошла в эту комнату) не могла оторвать глаз от картины. Катря была, как живая…Она будто взяла в плен Динку своей красотой! Вот оно, настоящее искусство!

Развертывание

Великий художник И.К. Айвазовский создал картину «Девятый вал», где после ночного шторма изображено море и люди, пережившие кораблекрушение. Художник мастерски передал оттенки воды, сделав работу настолько детальной, что, при первом взгляде, можно путать картину с фотографией. Это позволяет считать данную работу настоящим произведением искусства.

Как отмечал один из героев текста, увидев медные гравюры художника Пожалостины: «Мать честная, до чего тонкая работа, до чего твердо вырезано! Особенно портрет Пугачёва – глядеть долго нельзя: кажется, с ним самим разговариваешь». Именно такое «оживление» работ художника делает их достойными называться настоящим искусством.

Композитор П.И. Чайковский создал замечательные произведения, пронизанные глубокими эмоциями и чувствами. Его музыка столь виртуозно передаёт настроение, что слушатель ощущает себя участником каждой ноты собственной души. Это делает его композиции настоящими шедеврами искусства.

Все вышеупомянутые примеры показывают, что для создания произведения настоящего искусства, необходимо не только владеть мастерством, но и относиться к своему творению с высочайшей степенью любви и заботы.

Тезисы

3 Сочинение на тему “Что такое настоящее искусство. 3 Сочинение на тему “Что такое настоящее искусство ” по тексту К. Паустовского из. Сочинение по тексту К. Паустовского из Открытого. Сочинение по тексту К. Г на тему «Что такое настоящее настоящее искусство. ОГЭ Сочинение 15. 3 о настоящем искусстве по тексту. по тексту К. Паустовского Настоящее искусство Что такое любовь” по. 3 Сочинение на тему “Что такое настоящее искусство. Got blogger? 3 Сочинение на тему “Что такое настоящее искусство” по тексту Т. Толстой из. ОГЭ Сочинение 15. 3 о настоящем искусстве по тексту. ОГЭ Сочинение 15. 3 о настоящем искусстве по тексту К. Г тему «Что такое на «Что делать. Как Вы понимаете значение словосочетания НАСТОЯЩЕЕ. Как Вы понимаете значение словосочетания НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО? Что такое НАСТОЯЩЕЕ по. Сочинение рассуждение по тексту К. Паустовского. Сочинение рассуждение по тексту К. Паустовского . что не только рассуждение по тексту. Что такое настоящее искусство ? Сочинение 15. 3 по тексту. Пример сочинения 15. 3 на тему «Что такое настоящее. Пример сочинения 15. 3 на тему «Что такое настоящее искусство? » по тексту М. Москвиной [ОГЭ. | Пишем сочинение-рассуждение по тексту. по тексту художественного что такое «шедевр», Когда читаешь текст К. Паустовского.<\p>

Источник:

Сетевое сообщество ГМО учителей русского языка

Сетевое сообщество гмо учителей русского языка 1

За­да­ние 15 № 3259. Ис­поль­зуя про­чи­тан­ный текст, вы­пол­ни­те на от­дель­ном листе ТОЛЬ­КО ОДНО из за­да­ний: 15.1, 15.2 или 15.3. Перед на­пи­са­ни­ем со­чи­не­ния за­пи­ши­те номер вы­бран­но­го за­да­ния: 15.1, 15.2 или 15.3.

15.1 На­пи­ши­те со­чи­не­ние-рас­суж­де­ние, рас­кры­вая смысл вы­ска­зы­ва­ния зна­ме­ни­то­го рус­ско­го фи­ло­ло­га Ф. И. Бу­сла­е­ва: «Толь­ко в пред­ло­же­нии по­лу­ча­ют своё зна­че­ние от­дель­ные слова, их окон­ча­ния и при­став­ки».

Продолжив свое изучение настоящего искусства, я также обнаружил удивительное произведение мастерства — вырезанные портреты на медных досках, созданные художником Пожалостиным. Эти работы вызывали у меня странное ощущение, словно изображения взглядывались в мою душу, отражая мои глубинные мысли. Тонкая проработка и твердая уверенность в каждом вырезе заставляли меня задуматься о природе настоящего искусства.

Моя встреча с кузнецом Егором, предложившим снять колокола, лишь усилила мои внутренние переживания, подтверждая, что этот момент имеет большое значение. Однако история, услышанная от Федоси из Пу́стыни, о досках, по которым совершают свой путь старушки в доме художника, открыла новую главу в моем понимании настоящего искусства.

Рассматривая вырезанные изображения, я дошел к выводу, что они несут в себе настоящую ценность, и решение отправить их в музей оказалось единственно верным. Это произведение истинного искусства, способное оставить след в сердцах людей и перенести нас в мир гармонии и красоты.

Исследование значения слов в тексте

В данном исследовании мы будем анализировать значения отдельных слов в предложениях, используя текст Константина Паустовского. Для этого мы обратимся к предложениям 30-37.

Предложение 30

Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал.

В данном предложении важными словами являются «созвали», «собрание», «судить», «доски» и «спрятал».

Слово «созвали» указывает на действие, которое было совершено, а именно созыв собрания.

Слово «собрание» обозначает мероприятие, на котором были собраны люди для обсуждения определенной темы.

Слово «судить» указывает на действие, которое было направлено на вынесение судебного решения.

Слово «доски» обозначает предмет, который был спрятан.

Слово «спрятал» указывает на действие, которое было совершено, а именно спрятывание предмета.

Предложение 31

Я вышел и говорю: «Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо.

В данном предложении важными словами являются «вышел», «говорю», «дети», «ценность», «гравюр», «труд», «чужой» и «почитать».

Слово «вышел» указывает на действие, которое было совершено, а именно выход из помещения.

Слово «говорю» указывает на действие, которое совершается в настоящем моменте.

Слово «дети» обозначает молодое поколение, которое в будущем поймет ценность гравюр.

Слово «ценность» указывает на важность и ценность гравюр.

Слово «гравюр» обозначает произведения искусства.

Слово «труд» указывает на усилия и труд, вложенные в создание гравюр.

Слово «чужой» указывает на то, что труд был совершен не автором гравюр.

Слово «почитать» указывает на необходимость уважать и ценить труд других людей.

Предложение 32

«Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на черном хлебе и воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучений человеческих, таланта…»

В данном предложении важными словами являются «человек», «вышел», «пастухов», «десятки», «лет», «учился», «черном», «хлебе», «воде», «доску», «труда», «вложено», «бессонных», «ночей», «мучений» и «таланта».

Слово «человек» обозначает человеческое существо.

Слово «вышел» указывает на действие, которое было совершено, а именно выход из определенного состояния или ситуации.

Раздел 3: Анализ важных слов в предложениях

Предложение 34

Таланта! — повторил Лёня громче.

Из предложения видно, что Лёня повторяет слово «таланта» с повышенным громким тоном.

Слово «таланта» обозначает особые способности и навыки.

Слово «повторил» указывает на действие, которое было совершено, а именно повторение предыдущих слов.

Предложение 35

Это понимать надо!

Данное предложение выражает убеждение в необходимости понимания указанного объекта или явления.

Слово «это» указывает на определенный объект или явление.

Слово «понимать» указывает на процесс восприятия и понимания информации.

Предложение 36

Это беречь и ценить надо!

Здесь подчеркивается важность сохранения и признания ценности указанного объекта или явления.

Слово «это» указывает на определенный объект или явление.

Слово «беречь» указывает на действие, которое направлено на сохранение и охрану.

Слово «ценить» указывает на действие, которое направлено на признание и оценку ценности чего-либо.

Предложение 37

Ведь правда?

Это предложение выражает уверенность говорящего в том, что он говорит правду, и желание получить подтверждение этого утверждения.

Слово «ведь» указывает на то, что говоримое является очевидным или логичным.

Слово «правда» указывает на то, что говоримое соответствует действительности.

Основная часть

Искусство является неотъемлемой частью человеческой жизни, отражением окружающего мира и способом передачи эмоций, идей и истории. Важность сохранения искусства для будущих поколений неоспорима.

В романе Лёня проявляет готовность пожертвовать своей репутацией, карьерой и даже жизнью, чтобы спасти уничтоженные в период революции и гражданской войны художественные произведения. На общем собрании героя намечался суд из-за его страсти к работам художника, что свидетельствует о его решимости пойти на риск, чтобы сохранить шедевры.

Сохранение искусства для потомков — наш долг перед будущими поколениями. Мы должны не только гордиться изумительными произведениями архитектуры, великолепием природы, но и сделать все возможное, чтобы они могли принести гордость и радость нашим детям.

Искусство, будучи продолжением творчества гениев предыдущих времен, способно захватить человека и охватить его разум. Великолепие природного мира часто вдохновляет на создание произведений искусства, которые оставляют неповторимые моменты жизни запечатленными.

Однако некоторые люди, например персонаж Федосья, неспособны по достоинству ценить ценность художественных произведений. Подобные представления ведут к уничтожению ценных произведений искусства. Ее убеждение, что доски, на которых написаны шедевры, можно использовать по другим целям, свидетельствует о невозможности оценить прекрасное и ориентации на принцип «хлеба насущного».

Вопреки потерям, которые произошли во время революции и гражданской войны, сегодня невозможно представить себе нашу жизнь без искусства и творчества. Особенно впечатляющий пример искусства — храм Василия Блаженного. Он стоит на Красной площади и манит своей красотой и величием. Независимо от исторических изменений, храм остается символом силы и величия русского государства.

Сохранить искусство для потомков — наш долг перед будущими поколениями. Мы должны не только гордиться изумительными произведениями архитектуры, но и сделать все, чтобы они могли принести гордость и радость нашим детям

Заключение

В рамках данной работы была рассмотрена проблема потери ценных художественных произведений во время революции и гражданской войны. Было выяснено, что сохранение искусства является нашим долгом перед будущими поколениями. Искусство — это не просто красота и великолепие, но и способ передать эмоции, идеи и историю. Оно является неотъемлемой частью нашей жизни и важным элементом нашей культуры.

Источник: http://gmo-rus.ucoz.ru/news/varianty_sochinenij_ogeh_po_tekstu_k_paustovskogo/2016-06-16-154

Ссылка на основную публикацию

Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

ТЕКСТ

(1)На рассвете мы с Лёнькой напились чаю и пошли на мшары искать глухарей. (2)Идти было скучно.

– (3)Ты бы, Лёня, рассказал чего-нибудь повеселей.

Раскрытие

Рассказчик описывает свою встречу с Пожалостиной старушкой, которая хранит ценные медные доски с народными гравюрами. Он замечает, что на этих досках нацарапаны какие-то непонятные надписи и решает попросить старушку показать ему эти доски.

Старушка выносит доски, завернутые в чистый рушник, и рассказчик замечает, как тонко и тщательно выполнена работа на этих досках. Особенно портрет Пугачева вызывает восхищение у рассказчика, который сравнивает его с живым человеком.

Рассказчик предлагает взять доски на хранение, чтобы они не попали в неправильные руки, но старушка отказывается отдавать их, считая их народной ценностью. В итоге, доски были отправлены в музей в Рязань.

Позже, рассказчика вызывают на собрание, чтобы судить его за то, что он спрятал доски. Он выходит перед собравшимися и говорит, что ценность этих гравюр поймут только их дети, и что труд чужой нужно уважать. В каждую доску вложено много труда, бессонных ночей и мучений человеческих.

Лёня, один из собравшихся, поддерживает рассказчика и говорит, что понимание искусства необходимо, и что оно должно быть бережно сохранено и ценено.

В конце текста приводится информация о К.Г. Паустовском, русском советском писателе и публицисте.

Доказательства ценности настоящего искусства

Произведения настоящего искусства являются народным достоянием, важнейшими духовными ценностями, которые должны передаваться другим поколениям. Докажу справедливость своих слов примерами из текста русского писателя К.Г Паустовского.

В данном тексте рассказчик оказывается во власти настоящего искусства и понимает его ценность.

Он вспоминает о том, какое яркое впечатление произвели на него “прекрасные, чуть пожелтевшие от времени гравюры”, которые он увидел у двух старух, дочерей знаменитейшего художника Пожалостина.

Впечатление было настолько сильным, что какое-то время рассказчик не мог избавиться от взглядов изображённых на портретах старомодных людей. Это подтверждает мою мысль о том, что настоящее искусство пробуждает в человеке сильные эмоции.

Другой герой текста – Лёнька – тоже оказался человеком, неравнодушным к искусству. Он не только был восхищён тонкой работой художника, но и, осознавая всю ценность этих произведений для будущих поколений, помог спасти гравюры от уничтожения.

Таким образом, произведения настоящего искусства необходимо не только понимать, но и ценить и беречь.

В данной работе будет проанализирована ситуация, описанная в предоставленном тексте, с целью выявления реакций персонажей на появление гостя, Динки, в помещении, где находятся отец, Яков Ильич, и сын, Иоська.

2.1 Формулировка задачи

Целью исследования является выявление эмоциональных состояний и поведения персонажей после встречи с Динкой, а также анализ взаимодействия между ними.

2.1.1 Задачи исследования

  1. Изучить реакции отца, Якова Ильича, на появление Динки в комнате.
  2. Проанализировать эмоциональное состояние и поведение сына, Иоськи, после прихода гостя.
  3. Выявить связь между портретом матери и реакциями героев.
  4. Определить роль музыки в изменении атмосферы после прихода Динки.

3. Методика исследования

Для проведения исследования будет использован аналитический подход. Будет проведен детальный анализ текста и описание каждой реакции персонажей. Также будет проведен анализ элементов, которые могут оказывать влияние на эмоциональное состояние героев.

3.1 Анализ текста

Будет проведен анализ каждого участка текста, описывающего реакцию персонажей. Будут обращены наимение следующие аспекты:

  • Описание окружения и ситуации, в которой находятся герои.
  • Гесты, мимика и другие физические проявления эмоций персонажей.
  • Речь и диалоги героев.

3.2 Выявление связей

Будет проанализирована связь между появлением Динки и реакциями персонажей. Будет обращено внимание на референции к прошлым событиям и упоминания предыдущих встреч.

3.3 Анализ музыкального эффекта

Будет выявлена роль скрипки и музыки в изменении атмосферы после прихода Динки. Будут проанализированы эмоциональные реакции героев на звуки скрипки.

4. Ожидаемые результаты

Ожидается, что после анализа реакций персонажей можно будет выявить основные эмоциональные состояния каждого героя. Также будет прояснена связь между появлением Динки и реакциями героев. Анализ музыкального эффекта даст возможность понять, как музыка влияет на расслабление и создание уютной атмосферы.

* Осеева-Хмелёва Валентина Александровна (1902–1969) – детская писательница. Самыми известными её произведениями стали повести «Динка», «Динка прощается с детством».

СОЧИНЕНИЕ

Искусство – это творческое отображение действительности в художественных образах.

Соприкосновение человека с произведениями искусства способствует его духовному обогащению. Настоящее искусство подобно могучей силе, способной пробудить в человеке сильные чувства, вызвать эмоции, заставить задуматься о серьёзных жизненных вопросах.

Так, героиня текста Динка оказалась во власти настоящего искусства. Когда она зашла в хату, где жили несчастный, уединившийся после смерти жены скрипач Яков и его сын Иоська, на неё большое впечатление произвёл портрет молодой женщины – жены Якова.

Особенно Динку поразили её , живые, печальные, полные тревоги глаза. Впечатление от увиденного было настолько сильным, что девочка не могла отвести взгляд от этого произведения искусства и совсем оробела.

Вся обстановка, в которой оказалась Динка, внушала ей ужас.

Но настроение девочки изменилось в тот момент, когда она услышала живые звуки скрипки. Под воздействием волшебной музыки страх героини прошёл и восприятие изображённой на портрете жены Якова стало совсем другим: теперь, как казалось Динке, женщина улыбалась строгой, нежной улыбкой.

Таким образом, только произведения настоящего искусства могут оказывать сильное влияние на человека. (172 слов)