- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Роль музыки в жизни человека
Музыка играет огромную роль в жизни человека и это не удивительно. Музыка идет с нами по жизни. Например, когда в семье рождается ребенок, мама перед сном поет колыбельную песенку и дитя сладко засыпает. Потом мы идем в школу, там появляется такой предмет, как музыка. На таких уроках дети поют и танцуют. Но и сами люди проявляют интерес к песням. Каждый человек выбирает свои жанр в музыке. Само собой что о вкусах не спорят.
Жизнь непредсказуема, и в разных ситуация с нами всегда присутствует музыка. Если нам плохо, мы грустим или у нас болит душа мы включаем любимые песни, плачем. Несомненно, что потом нам становится легче. Даже если мы находимся в хорошем настроении, мы слушаем музыку. Не важно чем мы заняты в жизни, делаем домашние дела, занимаемся спортом, идем в школу, на работу или в институт. В наших наушниках всегда звучат любимые треки.
Наши ученые доказали, что музыка благоприятно влияет на организм человека. Были случаи, когда мелодия любимого трека вылечивала человека от болезни. Если постоянно слушать позитивные мелодии, то и настроение у человека будет хорошее и позитивное. Полезно слушать спокойную музыку перед сном, она помогает быстро уснуть.
Так же врачи говорят, что детям полезно включать классическую музыку. И это стоит делать, когда ребенок находится еще в утробе матери. Такие дети вырастают умными и талантливыми. Любимые песни поднимают нам настроение и боевой дух.
Иногда в любимых треках мы получаем ответы на свои вопросы. Мелодия любимой песни помогает нам справляться со сложными ситуациями в жизни. Послушав любимый трек, нам становится легче. И мы понимаем, что все можно исправить, и безвыходных ситуаций не существует. Я считаю, что без музыки жизнь становится скучной и тоскливой. Однозначно, что без музыки жить нельзя. В наше время существует огромное количество треков, в которые невозможно не влюбится. И не стоит забывать, что без песен не обходиться ни один праздник. Раньше не было такого обилия аппаратуры, которая проигрывает музыку. Но даже наши бабушки и дедушки всегда пели песни на баяне или гармошке. Вывод: жить без песен нельзя.
Вариант 2
Музыка является одним из древнейших видов искусства, сопровождавшей человека на протяжении его существования.
Зачем человеку музыка
... не ограничивались незатейливыми сочинениями, написанными специально для детей. С ранних лет дети должны слушать музыку Моцарта , Баха, ... в том, что музыка является неотъемлемой частью духовной частью общества, эстетическое влияние на человека огромно . Важно, ... Несомненно, совместное слушание и переживание музыки создаёт новое качество жизни, оздоровляет, очищает, развивает, делает прекрасней, ...
Прежде всего, музыка служит, конечно же, для развлечения. Наиграв свою или чужую мелодию, легко выразить свое душевное состояние. В силу этого, страсть к музицированию постоянно охватывает все новых и новых людей, вне зависимости от пола, возраста, воспитания и национальности. Можно сказать, что музыка является универсальным языком, с помощью которого можно не только донести свое настроения и чувства до окружающих, но и выразить то, что не до конца понятно самому себе. Таким образом, музыка может служить для внутреннего самоанализа и рефлексии.
Кроме того, музыка имеет важную социальную функцию. Недаром с древних времен по наши дни продолжают петь гимны (как религиозные, так и государственный).
Когда человека подхватывает знакомую мелодию гимна или же патриотической песни, то даже если он один, чувствует себя частью большого сообщества. Схожую функцию выполняют церковные песнопения. Впрочем, подобный эффект дают не только гимны, которые необходимо исполнять «стоя навытяжку». Если человек подхватывает даже шуточную песню, вроде тех, что любят туристы, то он, желает этого ли нет, но вливается в коллектив.
Следует также упомянуть о серьезной симфонической музыки, которая составляла ил будет составлять важный компонент мировой культуры. Твоерия гениальных композиторов делают нас более одухотворенными и позволяют через восприятие шедевров, прикоснуться к наследию прежних поколений, ощутить себя частью своего народа или человечества, как такового.
Однако важную и все более значимую роль в наше время играет и популярная музыка. Она носит практически полностью развлекательный характер и мало, что дает уму и сердцу. Однако через нее происходит трансляция современной массовой культуры. Незатейливые мелодии, а особенно, барабанный ритм настраивают человека на восприятие жизни под определенным углом. Разумеется, авторы подобных песен и композиций не ставят своей целью нести деградацию и упрощение, но пишут то, что проще продать. Однако общая тенденция к примитивизации общества прослеживается достаточно четко.
В целом можно сказать, что музыка будет сопровождать человека на протяжении всей его истории, решая разные по значимости задачи. Стремление к гармонии, которое выражается через песню или игру на музыкальных инструментах, останется популярным всегда, так как отвечает природе человека.
Кстати, о литературе
[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/sochinenie/rol-muzyiki-v-jizni-cheloveka/
Многие писатели и философы размышляли о том, какова же роль музыки в жизни человека. Аргументы из литературы, которые они приводили, безоговорочно доказывали важность музыки.
Немало литературных героев сталкивались с положительно силой музыки. К примеру, главный герой повести «Альберт», написанной рукой Льва Толстого, был талантливым скрипачом. Благодаря его музыке люди, казалось, переживали мимолётные и навсегда утраченные моменты эйфории. Одной только силой музыки герой книги согревал души своим слушателям. Примерно то же самое происходит и в «Старом поваре» Паустовского. Главный герой рассказа слеп, но музыка Моцарта воссоздала в его сознании зримый мир и подарила ему самые яркие моменты его жизни.
Литература даёт вполне исчерпывающие ответы на вопрос о том, какова роль музыки в жизни человека. Аргументы, которые приводят в довод своей правды писатели-классики, неопровержимы и применимы к повседневным реалиям. К примеру, главного героя произведения А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда» невероятной красоты мелодия заставила задуматься о гуманности. Она заставила его впервые устыдиться за причинённое окружающим его людям зло.
Разработка музыки в 5-м классе. «Писатели и поэты о музыке и ...
... IV Тема нашего урока: «Писатели и поэты о музыке и музыкантах. Музыка — главный герой сказки» Учитель: Попробуйте вспомнить сказки, в которых бы рассказывалось о музыке или музыкантах? Где музыка играла бы главную роль в ... музыканта-чародея, переставали люди служить им, не хотели им подчиняться. И решили злые паны погубить музыканта. И сговорились с чертями, и черти наслали на него, когда он по ...
Следующий пример: главный герой книги В. Астафьева «Домский собор», безымянный рассказчик, убеждён, что музыка – прекрасный способ самопознания, спасение от личностного расслоения.
А чего стоит пение одного из центральных персонажей «Войны и мира» — Наташи Ростовой! Эта девушка могла при помощи песни воздействовать на лучшие качества, что есть в человеке, пробуждать в нём прожектор света. Именно так она спасла своего брата от морального упадка. Однозначно, в этом содержится очень объёмная и ёмкая метафора.
Герою книги В. Короленко «Слепой музыкант» пришлось тяжелее всех: он родился слепым. Но музыка сделала своё белое дело и не только не дала ему утонуть в своём горе, а и помогла взлететь и возрадоваться жизни. Шаг за шагом главный герой достигает вершины исполнительского мастерства в игре на пианино.
Разные деятели искусства, подобно литературным персонажам, всячески реагируют на музыку. Бальзак, например, изливает горе в музыке, а художник Роджер Фрай почти начинает верить в Бога, слушая музыку Баха. Аристотель говорил, что музыка облагораживает нравы, а философ Генри Лонгфелло вообще возвёл роль музыки в жизни человека до небывалых высот, сказав, что это единственный всеобщий язык человечества. Каждый писатель – это в первую очередь человек с тонким эстетическим чутьём, он слушает гармоничную музыку и благодаря этому отлично понимает, как огромна роль музыки в жизни человека. Аргументы из литературы наглядно показывают мировоззрение авторов.
Сочинение Музыка в жизни человека
Еще в утробе матери ребенок начинает слышать звуки. Различает голоса близких ему людей, узнает голос матери. Появляясь на свет, он продолжает прислушиваться к окружающему миру. Голос матери, напевающий мелодию, успокаивает его. Ритмы сердца, знакомые удары, вселяют чувство умиротворенности. Так в человеке развивается слух.
Позже, когда малыш немного подрастет, он начнет стучать подручными материалами, развивая ритмику. Так, пробуя и сочетая разные звуки, человеком рождается новая музыка.
Благодаря музыке, каждый испытывает целую гамму чувств: любовь, грусть, печаль, радость. Это лишь малый перечень того, что вызывает в нас музыка.
Слух – один из важнейших органов чувств человека. Мы слышим речь, понимаем ее значение. Мы слышим музыку, и душа наша поет.
Женщины на Руси пели всегда: делали ли домашние дела, трудились ли в поле. С песней переживали боль утраты.
А военные песни? Гимны – в поддержку войск, романсы – в поддержании силы духа у бойца, идущего на фронт. Такие песни западают в сердце, оставаясь в нем на долгие годы.
Добрый человек в моей жизни (4, 6.ю 9 класс)
... другому. Добротой надо делится, иначе никак нельзя. ` Добрый человек в моей жизни Популярные сочинения В поэме Лермонтова М.Ю. Мцыри речь идет о молодом ... это главное. Она определяет, чего ты добьёшься в жизни. Следом второй: голоден ли ты? А всё уже стоит готовое на столе и ... века, активизировались культурные деятели. Они своими стихами, рассказами, музыкой звали, вдохновляли на защиту родной земли.
Великие композиторы своими произведениями увековечили свои имена. Благодаря их музыке балетные и театральные постановки получили новый эмоциональный окрас. К примеру, Людвиг ван Бетховен, великий немецкий композитор, потерявший впоследствии слух, создал более 650 произведений, которые стали известны на весь мир. Есть так же доказательство того, что музыка второго великого композитора – Моцарта, улучшает работу мозга. Его так же рекомендуют слушать беременным женщинам для гармоничного развития плода.
Любая мелодия обладает своим воздействием на человека. Она может успокоить, взбодрить, вызвать воспоминания, слезы, радость. Доказано так же, что музыкальная терапия благотворно влияет на людей и даже может скорректировать здоровье человека.
Музыка – это дар. Классическая музыка – инструмент к здоровью. Не отказывайте себе в музыкальной терапии. Тогда тело ответит благодарностью и будет созвучно как с мелодией снаружи, так и с мелодией внутри.
О музыкальных вкусах
Прежде чем рассуждать, какова роль музыки в жизни человека, стоит прежде разобраться с тем, как формируются музыкальные вкусы. Как ни странно, но большинство людей обречены слушать то, к чему привыкли с детства. Например, грубый слух металлиста не воспринимает нежные мотивы фолка и классики, а любитель блюза после пяти секунд тяжелого рока начинает жаловаться на головную боль. Развивая эту мысль, можно сказать, что любитель блюза будет склонен слушать также и другие «лёгкие» направления музыки, в том числе и классику. Выясняется, что музыкальный вкус – это только тонкость восприятия звуков, нежность слухового аппарата. Музыка также способна вызывать некоторые доброкачественные «мутации» головного мозга, но об этом позже.
Как музыка формирует детей?
Выясняется, что музыка – это не только самый верный спутник людей и их эмоциональная опора. Её роль действительно трудно переоценить – она отлично способствует формированию мозга детей в раннем возрасте. Дело в том, что мозг изначально воспринимает все составляющие музыки (тон, громкость, пространственное положение и т. д.) отдельно друг от друга, а затем собирает воедино. И это, разумеется, очень непросто для него – активизируется работа обоих полушарий и множества регионов мозга. Однако есть одно но! Это касается только воистину комплексной музыки. Если же ребёнку придется постоянно слушать однообразную, монотонную музыку, то его мозг, наоборот будет разобщаться, теряя связь между полушариями.
Проблема роли музыки в жизни человека состоит в том, что сейчас отовсюду звучит однообразная музыка, упор в которой делается не на гармонию, а на громкость и простоту. Такая музыка ни ребёнку, ни взрослому не пойдёт на пользу. И это не то искусство, которое достойно лестных слов и громких метафор.
» Человек отвечает за жизнь на земле…»
... к словам Р.Рождественского: Зарницы в небе вспыхнули не зря. Очнитесь, люди, и поймите, люди, У нас на всех всего одна Земля – Другой Земли у нас уже не будет… 6 мая 15.00 От будущего ... использовать огромную силу энергии, спрятанную в нем. Но возможности людей небезграничны, их вмешательство в тайны природы подчас оборачивается бедой. Один за другим исчезают на Земле целые виды животных и растений. ...
Доза счастья
Давным-давно доказано, что слушание музыки – один из лучших способов вызвать активную выработку так называемых гормонов счастья – эндорфинов. А это прямой путь к эйфории – пиковому состоянию радости человека!
Эндорфины вырабатываются вследствие сильных положительных эмоциональных потрясений, которые нередко вызывает музыка. Состояние может доходить до головокружения и ощущения невесомости. Исследователи уверенно заявляют, что «музыкотерапия» – это не миф! К примеру, будущие мамы, регулярно слушающие гармоничную музыку, повышают и собственное благополучие, и благополучие будущего чада. И вновь подтверждается то, насколько важна роль музыки в жизни человека – аргументы неоспоримы!
Песня — верный спутник человека , Песня — верный спутник человека, Художественный материал:, Литература:
- Ю. Нагибин. Книга детства (фрагмент);
- В. Астафьев. Последний поклон (фрагмент).
Музыка:
- В. Баснер, стихи М. Матусовского. «С чего начинается Родина?» (слушание, участие в исполнении)
Характеристика видов деятельности:
- Осознавать и рассказывать о влиянии музыки на человека (на примере песенного жанра).
- Выявлять возможности эмоционального воздействия музыки на человека.
- Сотрудничать со сверстниками в процессе коллективного обсуждения вопросов учебника (учитывать мнения товарищей)
«Ты сделай так, чтобы в людяххранилась песня твоя…» Мануэль Мачадо, испанский поэт и драматург)
Что в музыке нам ближе и понятнее всего?
Произнесите про себя слово «музыка» и прислушайтесь: у многих из вас в ушах сразу же зазвучит какая-то особенно любимая мелодия. Конечно, это разные мелодии — у каждого своя, однако, между ними есть одно общее. Думаю, что все они – или почти все — песенные, то есть мелодии каких-то особенно любимых песен. Правда?
В этом нет ничего удивительного и странного. Песня — это действительно самый близкий вам, простой и попятный вид музыкального произведения. Вряд ли нужно много говорить о том, какое огромное место занимают песни в жизни человека. Может быть, только никогда над этим особенно не задумывались. Но если попросить сейчас любого из вас назвать знакомые вам песни, то на одно такое перечисление уйдёт, наверное, очень много времени.
Вы назовёте одну песню, а в памяти сразу начнут возникать одна за другой мелодии, отдельные фразы, названия любимых, знакомых и просто где-то раз услышанных песен. Среди них будут и весёлые, и грустные, и быстрые, и медленные. Песни-марши и песни-танцы, песни обо всём и про всё, на все случаи жизни. Кажется, что они возникают сами собой, непонятно откуда.
И это понятно: ведь песня является верным спутником человека всю его жизнь. Песня убаюкивает ребёнка в колыбели, она рассказывает ему удивительные истории о далёких странах, о зверях и птицах, она учит его читать и считать, смеяться и плакать, любить и дружить.
«Свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода ...
... примеры показывают, как вседозволенность одних приводит к ущемлению прав других. Заключение: Делая выводы, хотим вернуться к самому высказыванию: «Свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого». Эти слова, подобно « ... -odnogo-zakanchivaetsya-tam-gde-nachinaetsya-svoboda-drugogo/ Гегель Г. Сочинение. Том 3. Москва. 1934 г. Стр.294. Гегель Г. Философия ...
Годы ученья, годы труда, будни и праздники, сражения и победы — всё оставляет свои песни, и если попытаться собрать воедино все песни, когда-либо созданные людьми, то получилась бы огромная песенная летопись (летопись – запись исторических событий в той последовательности, в которой они происходили в действительности) всей истории человечества.
Что же такое песня? Почему так велика её роль в жизни человека?
Писатель Юрий Нагибин в своей «Книге детства» вспоминает:
«Я рано узнал прелесть песни, мне пела мама. Шумом полны бульвары,Ходят, смеются пары…
звучало по утрам в залитой солнцем комнате. Мама вытирала пыль с вещей, отдавая солнцу их лакированные глади. А я был во власти бульваров, полных светлой радости, шумящих молодыми голосами и весенней листвой.
И может всё случиться!
Я не знал, пела ли мама ещё, я просто больше ничего не слышал. Сердце обмирало и замыкалось в своей тайне: что-то случится в моей жизни, непременно случится, грозное, счастливое, до стыда сладкое, о чём я и думать не смел».
Как же велика сила песни, если даже незамысловатая песенка порой способна увлечь фантазию человека в бескрайние дали, заставить задуматься о своём будущем, может быть, пока неопределённом, но непременно ярком и значительном.
Так под воздействием песни человек впервые ощущает свою силу, способность к полёту, к поэтическому состоянию души.
А вот ещё одно воспоминание о песне — теперь уже совсем другое. Оно взято из повести Виктора Астафьева «Последний поклон».
Автор описывает, как ещё мальчиком он с бабушкой ходил на рассвете за земляникой и как встретило их то далёкое туманное утро.
«Мы пробили головами устоявшийся в распадке туман и побрели по нему, как по мягкой, податливой воде, выбредали из него медленно и бесшумно… Над моей головой встрепенулась птичка… и пропела звонким, чистым — голосом, как будто она и не спала, будто всё время была начеку: «Тить-тить-ти-ти-рри-и …» — Что это, баба? — спросил я шёпотом. — Это зорькина песня. — Как? — Зорькина песня. Птичка зорька утро встречает, всех птиц об этом оповещает. И правда, на голос зорьки (так в наших краях называют зорянку) ответило сразу несколько голосов — и пошло, пошло! С неба, с сосен, с берёз — отовсюду сыпались на нас искры и такие же яркие, неуловимые, смешавшиеся в единый хор птичьи голоса. Их было много, и были они один звонче другого, и всё-таки зорькина песня, песня народившегося утра, слышалась громче, яснее других… Зорька улавливала какие-то мимолётные, почти незаметные паузы и вставляла туда свою сыпкую, неудержимо радостную песню. — Зорька поёт! Зорька поёт! — закричал я и запрыгал неизвестно отчего. — Зорька поёт, значит, утро идёт,- сказала бабушка, и мы поспешили навстречу этому утру и солнцу… В росистой траве загорались от солнца красные огоньки земляники. Я наклонился, взял пальцами чуть шершавую, ещё только с одного бока опалённую ягодку и осторожно опустил её в бокал. Руки мои запахли лесом, травой и этой яркой зарёю, разметавшейся по всему небу. А птицы всё так же громко и многоголосо славили утро и солнце, и зорькина песня, песня пробуждающегося дня, вливалась в моё сердце и звучала, звучала, звучала… Да и по сей день неумолчно (неумолчно – не умолкая, не затихая, беспрерывно) звучит».
«С чего начинается Родина? » С чего начинается Родина?» С чего ...
... литературы о большой и малой Родине; диск с записью песен о Родине: «С чего начинается Родина?» М. Матусовского, «Еду я на Родину…» ... сердце! Сочинение на тему с чего начинается родина для 7 класса Творческая мастерская «Сочинение–миниатюра на основе жизненных впечатлений «С чего начинается Родина?», ... которое на современных картах уже отсутствует. Это было древнее село: первое упоминание о нём ...
О чём она, эта зорькина песня? Почему она звучит вечно, не умолкая?
Может быть, потому, что это песня детства, песня родного дома, лучше которого нет и не будет?
Сколько таких песен — добрых, тихих и светлых – написано об ушедших днях детства, о первых рассветах, первых дорогах, о родном доме, о Родине…
«С чего начинается Родина?»
Композитор В. Баснер, поэт М. Матусовский
С чего начинается Родина?С картинки в твоём букваре,С хороших и верных товарищей,Живущих в соседнем дворе.А может, она начинаетсяС той песни, что пела нам мать,С того, что в любых испытанияхУ нас никому не отнять.С чего начинается Родина?С заветной скамьи у ворот,С той самой берёзки, что во поле,Под ветром склоняясь, растёт.А может, она начинаетсяС весенней запевки скворцаИ с этой дороги просёлочной,Которой не видно конца…С чего начинается Родина?С окошек, горящих вдали,С той старой отцовской будёновки,Что где-то в шкафу мы нашли.А может, она начинаетсяСо стука вагонных колёс,С той клятвы, которую в юностиТы ей в своём сердце принёс…С чего начинается Родина?
Хорошая песня – это целый мир: иногда она трогает душу сильнее, чем самое серьёзное и сложное сочинение. Ведь в даже в совсем небольшом музыкальном сочинении, каким является песня, можно так много сказать о жизни, о людях, о добрых чувствах.
Вопросы и задания:
- Какую роль играет песня в жизни человека?
- Сравните два приведённых фрагмента из воспоминаний Ю. Нагибина и В. Астафьева. О каких песнях они писали? Можно ли сказать, что между этими песнями есть что-то общее?
- Как понимается слово Родина в песне В. Баснера «С чего начинается Родина?»?
Варианты ответов можно обсудить в ходе коллективной беседы.
Презентация, В комплекте:
Несколько интересных сочинений
- Образ и характеристика Лизы в комедии Горе от ума Грибоедова сочинение
Лиза, служанка Софьи, играет второстепенную роль, однако эта роль оказывается крайне важной в раскрытии любовной интриги комедии.
- Кэрролл
- Сочинение по картине Пименова Новая Москва 8 класс и 3 класс
Картина похожа на мечту. Название такое – «новая». И всё немного размыто, как во сне или в мечте. Здесь много солнца. Цвета все светлые. Наверное, на картине лета. Вот только нет зелени – парков.
- Что такое шариковщина? сочинение по повести Собачье сердце Булгакова
Такое определение в русский язык ввел Михаил Булгаков после написания произведения «Собачье сердце». Часть людей уверена, что повесть написана, чтобы отобразить все пороки будущего политического строя и общества.
- Сочинение Что такое Настоящая любовь (9 класс ОГЭ 15.3)
Мне кажется, ее сразу видно, даже издалека. Глаза у человека горят, сердце быстро стучит, вот-вот вырвется наружу.
16 стр., 7526 словРепортаж сочинение 7 класс о празднике зимы
... белоснежны пух. Зима… Сказка наяву. Читайте также: Сочинение по картине «» С. А. Тутунова. «Зимние забавы» − сочинение, 2 класс Вариант 1, ... мы соблюдаем перемирие, его не удается сохранить, когда начинается снежный бой. Это веселое развлечение, потом от ... даже невозможно смотреть. Наступление зимы напоминает всем детям и взрослым о приближающемся новогоднем празднике. Пройдет совсем немного времени, ...
