Какой опыт даёт человеку война?
В своём романе «Война и мир» Л.Н.Толстой писал о том, о том, что война — явление противоестественное, нарушающее законы природы. Даже говоря о Бородинском сражении, автор не забывает напомнить, что последствия любой войны разрушительны, и сама природа как бы восстаёт против войны: « Собрались тучки, и стал накрапывать дождик на убитых .. Как будто он говорил: „Довольно, довольно, люди. Перестаньте… Опомнитесь. Что вы делаете?“».
Но именно на войне, именно во время трагических событий проявляются лучшие качества человека, приобретается тот опыт, который невозможно забыть. Война — это и проверка для каждого человека: что делает одних героями, других предателями, что определяет поведение человека, его нравственный выбор перед лицом смерти.
Вопрос нравственного выбора звучит в рассказе М. А. Шолохова «Судьба человека», является центральным в военной прозе Василя Быкова. Оба писателя приходят к выводу,
что стойкость человека определяется его духовной силой, его ответственностью за свои поступки не только перед другими людьми, но прежде всего перед самим собой.
Я хотел бы остановиться на рассказе М.Шолохова «Судьба человека». Впервые в русской литературе был показан образ человека, который прошёл нацистские лагеря, остался жив, вернулся на Родину, не озлобился, а продолжил жить дальше.
Судьба Андрея Соколова — это славная и героическая судьба поколения советских людей, которые прошли через муки и ужасы войны и сохранили человечность и благородство. Оставшись один на всем белом свете, Соколов не очерствел душой, он сохранил в своем сердце теплоту, которую и отдал мальчонке-сироте Ванюше, заменив ему отца. Я думаю, что тот опыт, который приобрёл Андрей Соколов во время войны, поможет ему достойно воспитать Ваню. Забота о Ванюше стала для героя рассказа источником и смыслом жизни.
Во время войны происходит переоценка ценностей. В мирной жизни мы знаем, что врага нужно убивать, потому что он пришёл на нашу землю, чтобы уничтожить нас. Наверное, также думал и герой рассказа В.Кондратьева «Сашка», но во время боя происходит всё по-другому. Сашка захватил в плен немца, которому рассказал по дороге, что того не убьют без суда и следствия, и даже листовки наши, призывающие сдаться в плен, показывал. А теперь сам должен убить пленного. Сашка мог убить противника в бою, когда они были на равных, но теперь всё в нём противилось этому. Он готов ценой собственной жизни доказать комбату несправедливость такого приказа. Я считаю, что Сашка поступил благородно, в дальнейшем он никогда не пойдёт против своей совести, и этот опыт помогла ему приобрести война.
Пример итогового сочинения : «Какие события и впечатления жизни ...
... на судьбы как отдельных людей (вспомним утрату Ростовыми любимого сына и брата Пети), так и на судьбу человечества в целом. Страшно становится от понимания того, какой невосполнимый ущерб принесл войны всему народу, ...
Уроки войны не должны быть забыты. Об этом знают все, но войны продолжаются. Идут в бой молоденькие парнишки, только что окончившие школу. Что они знают о войне? У них за плечами автомат и никакого жизненного опыта. А вернутся с войны повзрослевшими мужчинами. Какой опыт даст им война ? Они станут взрослее, грубее, научатся ценить жизнь, любить своих родных, научатся жить по-другому. Но ни одна мать не пожелает своему сыну такого жизненного опыта. Хочется верить, что когда-нибудь войны исчезнут и люди будут жить в мире и согласии!
