Разворот исследовательского проекта
Мы живём в очень интересное и трудное время. Мир не стоит на месте. На наших глазах жизнь на земле принимает новый облик. Но наряду с этим теряются духовные ценности, развилось и усиливается пренебрежение к миру духовному – рост знания при потере мудрости. Особенно это наглядно у молодого поколения.
Исследовательский проект «Русская духовная музыка и её значение в формирования культуры студентов» ориентирован для студентов средних музыкальных учебно-образовательных учреждений, но автор хотел бы его ещё адресовать всем тем, кто неравнодушен к духовному миру, к познанию вечных духовных ценностей, что составляет основу русской культуры.
Целью проекта является знание музыки религиозной традиции русской православной церкви; знание образцов хорового творчества композиторов в контексте стилевых и жанровых особенностей различных эпох, способствующие расширению музыкального профессионального кругозора студента и дающее возможность использовать его в дальнейшей практической деятельности. А также привить учащимся любовь к одному из самых «высоких» жанров мировой классики — «Русская духовная музыка».
Основными задачами проекта являются:
- ознакомить с некоторыми образцами шедевров русской духовной музыки и их авторами;
- попытаться найти истинные ценности в нашей жизни, к которым мы должны стремиться.
Вечные духовные ценности – основа русской культуры.
«Когда-нибудь когда устанет зло
Насиловать тебя, едва живую,
И на твоё иссохшее чело,
Господь слезу уронит дождевую,
Ты выпрямишь свой перебитый стан,
Как прежде, ощутишь себя мессией
И расцветёшь на зависть всем врагам,
Несчастная Великая Россия!»
(Игорь Тальков).
Россия – страна с богатейшей историей и культурным развитием. К сожалению, история XX века для нашей страны во многом печальна. Войны, политический террор во многом подорвали культурные традиции великой державы, которые вырабатывались веками нашими предками.
XXI век – это время новых технологий, инноваций, экономического подъема нашей страны и её укрепления в мировом сообществе. После распада СССР, в 90-е годы XX столетия, большое влияние на развитие в стране оказывали сложные процессы, происходившие в экономической, социальной и политической сферах.
Приобщение дошкольников к народной культуре посредствам музыки
... начала целенаправленного воспитания средствами этнографической культуры. Отсутствие однозначного определения понятия «традиционная народная культура» Научная разработка проблемы приобщения дошкольников к традициям средствами народной культуры требует глубокого рассмотрения понятия «традиционная народная культура». Однако, изучив и проанализировав ...
В то время к обязанностям государства в области культуры относились:
- разработка и осуществление федеральных государственных программ сохранения и развития культуры;
- создание условий для национальных культур РФ;
- обеспечение доступности граждан к культурной деятельности;
- создание условий для самореализации талантов;
- сохранение памятников истории культуры.
Однако практическая реализация этих принципов и целей в современной России столкнулась с большими трудностями. Следствием проводимых реформ стало отчуждение людей от богатств национальной культуры и утрата контроля над важными процессами в этой сфере.
Установленные законом нормативы бюджетных расходов на культуру (2%) на федеральном уровне не только не выдерживались, но и уменьшались, а то и не выполнялись. Резко ухудшилось материальное положение работников образования, науки и культуры, что повлекло падение престижности этих профессий.
В начале 2000-х годов мы смогли наблюдать заметное улучшение в области культуры и образования. Государство реально ставило задачу поддержки этих отраслей.
На сегодняшний день, министерство РФ вырабатывает новые стандарты в образовании, которые могут оказаться губительными для всей системы образования и культуры нашей страны. Вдобавок, мы сталкиваемся с другой, ещё более сложной проблемой – проблемой «Молодёжного общества». В современном обществе много беспорядка, молодёжь практически не интересуется отечественной историей, культурными традициями. Она пытается равняться на запад, их жизненные установки, стандарты общества потребления. Причиной этому является влияние средств массовой информации, наполненной низким качеством эстрадной музыки – идеалами шоу-бизнеса, различными скандальными ток-шоу, где выносится на обсуждение всякая грязь. Вдобавок, доступность пользованию Интернетом, насыщенным бесцензурными, негативными сайтами. Следствие – мы теряем себя, своё «Русское Я».
В наше время, когда высокие общечеловеческие идеалы заменены коммерческими интересами, идут непрерывные дискуссии о том, как искусство, религия может помочь молодому человеку в решении жизненных проблем.
Путь к возрождению России лежит через возрождение её духовности, через приобщение учащихся к истории русской культуры, её ценностным ориентирам. У нашей культуры свой голос, язык, свои неповторимые черты. Только опора на культурную традицию предотвратит в стране деградацию общества.
Наша задача, благодаря нашей профессии – профессии работника культуры, воспитать у молодого поколения ВКУС. Как раз отсюда и должен строиться духовный мир человека.
Хоровое искусство в наши дни.
Хоровое пение – основа музыкального искусства России. От древних церковных распевов, многоголосных крестьянских песен до оперных фресок Глинки, Мусоргского, хоровых полотен Рахманинова, ораторий Свиридова – таков путь развития национального музыкального искусства, в котором ощущение великого русского пространства, великой истории, величия судьбы России не могли быть выражены иначе, кроме как посредством соборного, поистине всенародного пения. Ведь песня – душа, красота, величие Божье земли русской.
Актуальность хорового искусства в современной России
Современное положение хорового искусства в России вызывает серьезную обеспокоенность. Как отмечает Владимир Минин, народный артист СССР и руководитель Государственного Московского камерного хора, наше искусство находится на дне глубокой бездны, и необходимо бороться за его развитие.
По истории «Развитие культуры в России»
... судопроизводство, наука, техника, искусство, религия, все формы проявления «духа» народа. В этом смысле первостепенную важность для понимания уровня развития культуры приобретает история культуры. Если говорить ... и построение правового государства. Культура воздействует на все сферы общественной и индивидуальной жизнедеятельности - труд, быт, досуг, область мышления и т. д., на образ жизни общества ...
Экономическое состояние страны оказало пагубное влияние на отечественную культуру. Многие достижения в области хорового искусства, самодеятельного хорового искусства, а также музыкального воспитания в школах и концертной деятельности хоров были перечеркнуты. Это вызывает необходимость принятия мер для сохранения и развития хорового искусства в России.
Разнообразие подходов к развитию хорового искусства
Каждый хоровой коллектив применяет свои методы для привлечения внимания и популяризации своего искусства. Однако, некоторые коллективы, такие как «Хор МВД России» и арт-группа «Хор Турецкого», сконцентрированы исключительно на том, что нравится публике. Они исполняют народные песни, эстрадную музыку и популярные оперные арии, но не в классическом исполнении, а в стиле «попсовой» музыки.
В отличие от них, Московский камерный хор, Мужской хор Свято-Данилова монастыря и Синодальный хор сосредоточены исключительно на хоровой классике. Они пользуются большим успехом не только в России, но и за ее пределами.
Пример успеха в развитии хорового искусства
Несмотря на трудности, с которыми сталкиваются хоровые коллективы, они находят способы справиться с ними. Существование хоровых коллективов свидетельствует о их востребованности в городах, областях, учебных заведениях, домах культуры и других предприятиях.
Например, в городе Троицк Московской области при детской музыкальной школе успешно действует «Троицкий камерный хор». Руководителем коллектива является преподаватель Российской академии музыки имени Гнесиных — Алексей Малой. Хор активно участвует в различных музыкальных фестивалях города и области, что подтверждает его значимость и популярность.
Заключение
Хоровое искусство в России находится на перепутье. Необходимы усилия для сохранения и развития этого важного культурного явления. Важно привлекать внимание публики к классическому хоровому искусству, а также поддерживать и развивать талантливые коллективы, которые продолжают традиции хоровой классики.
Во многих российских регионах проводятся конкурсы «Молодых дирижёров». Особенно популярными сейчас являются Всероссийский конкурс молодых дирижёров, проходящий в Салавате и конкурс Московских молодых дирижёров, организованный академией хорового искусства. Хоровые конкурсы, в числе других музыкальных конкурсов, «Содействуют развитию искусства, способствуют укреплению дружбы и культурных связей между народами» (Д.Д. Шостакович).
Очень отрадно осознавать, что есть молодые таланты, которые преданы своему делу, а самое главное любят, ценят и готовы служить хоровому искусству.
Русская духовная музыка и её значение в формирования культуры студентов. Музыка Русской Православной церкви является одним из важнейших пластов не только отечественной, но и мировой музыкальной культуры. Выражая стремление человека к духовной красоте и гармонии, возвышая его чувство и помыслы на протяжении многих веков, она рассматривалась в отечественной музыкальной педагогике как действенное средство воспитания подрастающих поколений.
Искусство книги в России в начале ХХ века. Графический дизайн ...
... украшения книги, видя даже в сюжетной иллюстрации «графический узор». Немалый вклад в развитие книгопечатания России начала ХХ века внесло художественное объединение одноимённый журнал «Мир искусства» во ... графического мастерства, определивший стратегический путь развития на последующие десятилетия. Цель моего реферата – рассмотреть творчество ведущих мастеров начала XX столетия, идеи и принципы ...
1. Введение
Исследование церковного пения представляет большой интерес для понимания и изучения духовной культуры России. Церковное пение имеет долгую историю, на протяжении которой оно развивалось и влияло на духовную жизнь православных христиан. В данной работе будет исследовано начало и развитие церковного пения, его связь с богослужением и вклад русских композиторов в развитие этой области музыки.
2. Начало церковного пения
Начало церковного пения связано с примером Христа Спасителя, Который окончил Тайную Вечерню пением псалмов: «И, воспев, пошли на гору Елеонскую». Это пение Спасителя с учениками стало началом всего новозаветного богослужебного пения. Согласно словам Иоанна Златоуста, «Спаситель воспел, чтобы мы пели подобным образом». С того времени пение стало неотъемлемой частью каждого собрания первых христиан.
Иоанн Златоуст и Василий Великий, выдающиеся византийские богословы IV века, отмечали положительное воздействие церковной музыки на людей. Они говорили о том, что человек по природе любит пение и стихи, а воздух становится свят от псалмопения. Для Ярослава Мудрого хоровое пение было сравнимо с ангельским пением. Таким образом, церковное пение имело сильное духовно-музыкальное воздействие на людей еще в ранний период христианства.
На Киевской Руси обучение богослужебному пению считалось не менее значимым, чем обучение чтению и письму. От монастырей и церковных школ исходило укрепление и развитие духовно-музыкальной культуры. Однако только с XII века русское церковное пение начало становиться уникальным, обогащаясь интонациями народного музыкального языка.
3. Развитие русского церковного пения
В XVIII веке в России начало формироваться светское направление музыки, которое со временем привело к возникновению особого предмета искусства – духовной музыки. Были созданы многочисленные произведения, которые стали шедеврами мирового значения. Работы композиторов, таких как Д.С. Бортнянский, М.С. Березовский, А.Л. Ведель и С.А. Дегтярев, были очень популярны и нашли свое отражение в православных храмах.
Однако по высказываниям П.И. Чайковского и других знатоков, музыка, звучавшая в храмах в то время, не всегда соответствовала духу православного богослужения. Чайковский считал необходимым возвратиться к национальным корням русского церковного пения и восстановить его «седую старину». В конце XIX века эту задачу успешно решало «Новое направление» московской школы музыкантов, таких как С.В. Смоленский, А.Д. Кастальский, П.Г. Чесноков и С.В. Рахманинов. Они создали выдающиеся музыкальные произведения, которые синтезировали духовную музыку Руси и достижения предыдущих веков.
Заключение
Церковное пение имеет глубокие корни и оказывает сильное воздействие на человека, его духовную жизнь и культуру. Разработанная московская школа музыкантов в конце XIX века восстановила связь с древними традициями и обогатила русское церковное пение элементами народной музыки. Этот процесс был важным вкладом в развитие русской духовной культуры и существенно повлиял на современный облик церковной музыки.
Национальная идея «Мәңгілік ел» — как опыт и традиции исторического ...
... республики Казахстан Н.А.Назарбаева. «Мәңгілік ел»- это новая идеологическая система страны, это национальная идея, мечта наших предков как источника непрерывности и неиссякаемости, вечности традиций, языка, духовно- нравственной основы народа. История ... «Символ Независимости». При посещении ... историю развития Казахстана с древних времен по современный период истории Независимого Казахстана. ... Великой ...
В педагогической практике дореволюционной школы сложилась устойчивая традиция, согласно которой церковное пение являлось обязательной частью урока в государственной школе. Это было связано с признанием широкого образовательного и воспитательного значения духовной музыки. Одной из важнейших особенностей этой музыки был синтез с литературой, родным языком и историей.
Со временем, по мере развития системы музыкального образования, изучение русской православной музыки стало неотъемлемой частью музыкального воспитания во всех типах общеобразовательных учебных заведений России. Особое место в воспитательной работе в гимназиях и институтах отводилось православным праздникам, которые создавали особую культурную атмосферу и способствовали духовно-нравственному развитию учащихся.
Однако революция, произошедшая в октябре 1917 года, прервала развитие не только русской церковной музыки, но и перечеркнула все традиции духовного воспитания. В результате репрессий, начавшихся в 1929 году и достигших своего апогея в 1937 году, многие храмы были закрыты, а церковная музыка и духовно-просветительская литература запрещены. Классические произведения допускались лишь с новыми, светскими текстами. Вокруг всего «духовного» была создана зона молчания.
Тем не менее, несмотря на запреты, в советский период духовная музыка продолжала исполняться. Ее возрождение началось во второй половине XX века с записи на грампластинку «Всенощной» С.В. Рахманинова, которую исполнил Государственный академический русский хор под управлением А.В. Свешникова. Однако тираж пластинок был ограничен и они не поступали в открытую продажу. В 60-х годах хор московского храма «Всех скорбящих Радость» на Большой Ордынке, под руководством Николая Матвеева, записал духовную музыку, которая была организована исключительно для продажи за границу.
В 70-х годах обращение к духовному миру человека стало центральной темой в отечественной литературе, живописи, кинематографии и музыке. В произведениях В. Астафьева, В. Распутина, В. Шукшина и А. Солженицына были поставлены проблемы нравственности и духовных ценностей, смысла человеческого существования в мире. Это стало первостепенным важным аспектом искусства того времени.
Таким образом, история духовной музыки в России прошла через множество трудностей и запретов, однако ее значение и влияние на культуру и воспитание остались незыблемыми. В настоящее время духовная музыка продолжает занимать важное место в музыкальном образовании и культурной жизни России.
Возрождение русского церковного искусства в 1988 году
1988 год стал переломным для русского церковного искусства. В стране произошел значительный духовный подъем, который стал началом бурного возрождения отечественного духовного искусства. В СССР было торжественно отмечено тысячелетие «Крещения Руси».
В этот период хоровые коллективы, как профессиональные, так и любительские, начали исполнять ранее запрещенный репертуар. Появилось множество церковных хоров, которыми руководили молодые регенты, воспитанники регентских курсов, музыкальных вузов и училищ. Образовательные программы по музыке стали включать разделы, посвященные духовной музыке.
Музыка как искусство
... музыки есть общие для всех искусств и индивидуальные музыкальные свойства. Общее в воздействии музыки, как и других произведений искусства, ... музыкальных тем во времени. Музыка искусство временное, разворачивающееся ... искусства музыкального от других областей нематериальной деятельности (науки, политики) и есть преобразование духовной ... на фортепиано пение, выкрики, повадки и походки разнообразного мира ...
В январе 1988 года в Москве прошел первый московский фестиваль русской духовной музыки, который вызвал большой общественный резонанс. Церковные песнопения, включая новейшие сочинения, исполнялись в Москве на прошедших Пасхальных фестивалях православной музыки. В январе 1990 года также в Москве состоялся первый фестиваль отечественной хоровой музыки, где преобладала музыка церковная.
Однако, в современной печати можно обнаружить критику издержек в процессе активного возрождения русского церковного искусства. Некоторые новые сочинения далеки от избранных канонических текстов и больше напоминают просто «духовную музыку» или моду. Также трактовка церковных песнопений часто отличается от их духа. Не всегда происходит должный отбор из обширного наследия. Важно помнить древний заповедь псалмопевца Давида: «Пойте Богу разумно!», которая обращена и к современным деятелям русской церковной музыки.
Музыка является важным фактором духовного развития. Сохраняя в педагогическом процессе многовековые традиции духовно-нравственного воспитания, мы надеемся на осветление будущих поколений, чья жизнь будет наполнена духовной и народной музыкой.
Введение
Музыка в церкви играла и играет значительную роль в православной традиции. Она служит не только озвучиванию богослужебного текста, но и является самостоятельным искусством, которое способно передать духовное содержание слов. В Советский период духовная музыка была запрещена, но сегодня мы наблюдаем невероятное возрождение этой традиции не только в России, но и в других странах.
Роль студентов-хористов в православном культурном пространстве
Сегодня студенты многоступенчатой музыкальной системы продолжают традицию участия в церковных хорах. Они не только исполняют музыкальные произведения, но и являются незаменимыми творцами и сомушествующими этого искусства. Их вклад в развитие православной музыки в гармонии с богословием и канонами невероятно значим в современном культурном пространстве.
Студенты готовы нести ответственность перед Богом и поющими вместе с ними. Они стремятся понимать смысл и тонкие нюансы песнопений молитв, знать и уважать культуру своей страны и вливаться в богатый пласт русской традиции. Богослужение масштабное богослужение настоящее театральное действо, где невероятный значения имеет качественное исполнение песнопений, которое должно быть понятно для каждого.
Бывшее и нынешнее
В советское время многие студенты, которые пошли петь в церковный хор, рисковали своими карьерами – имея риск остаться без требуемого документа вследствие антисоветской деятельности. Однако в наше время, когда храмы возрождаются из руин по всей стране, православная церковь нуждается в хоровых коллективах. За последние двадцать пять лет было сделано немало в области духовной музыки. Многие студенты, как из средних, так и высших учебных заведений, поют в церковных хорах, привнося в хоровую культуру разнообразие и свежий взгляд. Они готовы воодушевлять других и выступать перед аудиторией.
Заключение
Хористы – это наряду с иконописцами, фрескохудожниками, литейными литейщиками и другими творцами величайшей традиции православного сообщества. Свято вверено вам славное дело, которое вся Троица восхваляет. Сегодня православная традиция благодаря участию студентов в церковных хорах продолжает свое развитие и мы очень надеемся, что оно будет продолжать только расти и преуспевать вместе со всем знакомым нам миром.
Фольклорные традиции в произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина
... Таков в основном и язык его произведений. Подчеркивая связь сказки с реальной действительностью, Салтыков-Щедрин соединял элементы фольклорной речи с ... "О золотом петушке". Творчество Салтыкова-Щедрина также пестрит народной поэтической словесностью. Его сказки — это итог многолетних ... в дикого зверя. Это одичание помещика свидетельствует о том, что народ — созидатель и материальных, и духовных ...
Использование музыки религиозной традиции в учебных хорах: значимость и преимущества
Современные педагоги, преподавая хоровые дисциплины, все больше обращаются к использованию музыки религиозной традиции. На сегодняшний день практически нет учебного хора, который бы не включал в свой репертуар духовные произведения. Стоит отметить, что это имеет свои достаточные основания.
Требования к развитию вокальных умений студентов включают не только развитие технических и художественных навыков, но и приобщение к разным музыкальным жанрам и традициям. Музыка религиозной традиции в этом смысле является наиболее полезным и интересным материалом для рассмотрения.
Русская духовная музыка и русская народная песня имеют ряд сходств. Они обладают распевностью, мелодичностью, и эти качества способствуют хорошему развитию вокальных навыков студентов. Изучение духовной музыки помогает углубить представление о народной песне, традиционной музыке и культуре нашей страны в целом.
В уроках истории развития хорового искусства учащиеся изучают историю развития и исполнительства музыки религиозной традиции, творчество выдающихся композиторов, которые работали в этом жанре на протяжении разных времен. Работа над произведениями духовной музыки на уроках дирижирования играет значимую роль в формировании у студентов целостного представления о художественных приемах, голосоведении, гармонии. При анализе произведений сравниваются различные работы именитых композиторов, что помогает студентам лучше понять контекст и особенности каждого из них.
Чтобы обеспечить студентам доступ к важной нотной и методической литературе, издательские центры выпускают многомиллионные тиражи по данной тематике. Это способствует более глубокому и плодотворному изучению музыки религиозной традиции в учебных заведениях.
Фестиваль Духовные родники Подмосковья
С 2016 года в Московской области ежегодно проходит фестиваль духовного творчества «Духовные родники Подмосковья». Фестиваль организован инициативой митрополита Крутицкого и Коломенского Ювеналия и министра образования Московской области Антоновой Лидии Николаевной. В рамках этого мероприятия принимают участие хоровые коллективы разных религиозных и светских организаций, а также фольклорные ансамбли.
Женский и смешанный хоры Московского областного музыкально-педагогического колледжа неоднократно выступали на этом фестивале, получив положительные отзывы от высокоприосвященнейшего владыки. Участие в таком мероприятии позволяет студентам развить вокальные способности, научиться работать в коллективе и показать свои таланты в художественном исполнении духовных произведений.
Значимость приобщения к духовной музыке
Обучение студентов духовной музыке имеет глубокое позитивное воздействие на их развитие и воспитание. Оно позволяет приобщить учащихся к культурным истокам своей страны, учит ребят обратить внимание на такие ценности, как совесть, добро, красота, благородство и любовь.
Музыка духовной традиции включает в себя темы, связанные с ключевыми и важными жизненными ценностями. Погружение в эти произведения помогает студентам осознать и осмыслить эти значения. Постоянное взаимодействие с духовной музыкой способствует развитию нравственной культуры, эстетического вкуса и национального сознания учащихся.
Нравственные идеалы в произведениях духовной музыки. учащихся
... Духовная музыка- это музыкальные произведения, связанные с текстами религиозного характера, предназначенные для исполнения во время церковной службы или в быту. Под духовной музыкой в узком смысле подразумевают церковную музыку христиан; в широком смысле духовная музыка ... Русская духовная музыка». Духовная музыка благоприятно влияет на душу человека, делает его более возвышенным и духовно- ...
Важным аспектом при разборе музыкальных произведений духовного содержания является восхищение красотой и чистотой музыки. Такие впечатления останутся в памяти навсегда, и студенты будут снова и снова стремиться к этим встречам с Прекрасным.
Заключение:
В результате проведенного исследовательского проекта можно сделать следующие выводы. Молодое поколение, родившееся и выросшее после распада СССР, становится ключевым фактором для будущего России. От него зависит судьба страны в XXI веке, ее инновационное развитие и нравственное обновление.
Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл выразил мысль о необходимости гармонии между общенациональными идеалами, личными и семейными интересами для достижения успеха в мире и статья новым поколением победителей. Он также подчеркнул, что молодому поколению требуется и материальная, и духовная поддержка для решения этих задач.
В рамках исследования был составлен список рекомендуемых произведений для изучения, которые смогут молодому поколению помочь на пути к гармонии и духовному развитию. Эти произведения представляют собой хоровую и духовную музыку различных авторов, таких как Александр Архангельский, Максим Березовский, Дмитрий Бортнянский, Артемий Ведель, Александр Гречанинов и другие. Среди них есть и фрагменты из литургии Иоанна Златоуста, что подчеркивает важность религиозного измерения в жизни молодого поколения.
Изучение этих произведений поможет молодому поколению познакомиться с духовной и национальной культурой, развить эстетический вкус, а также укрепить врожденные ценности и традиции. Важно учесть, что список произведений является рекомендательным, и его можно дополнять в зависимости от интересов и предпочтений молодых людей.
Таким образом, мы приходим к заключению, что молодое поколение играет важную роль в будущем России. С их помощью страна сможет достигнуть успеха в инновационном развитии и нравственном обновлении, стать гармоничным и сильным государством. Изучение рекомендуемых произведений поможет молодому поколению на этом пути и укрепит их связь с историческими и культурными корнями нации.
Развертка исследования
В исследовании будет рассмотрен репертуар церковных хоров неизвестных композиторов, включающий в себя различные произведения. В основу исследования были взяты следующие музыкальные композиции:
- Сергей Рахманинов «В молитвах неусыпающую Богородицу».
- Сергей Рахманинов. Фрагменты из Всенощного бдения и Литургии Иоанна Златоуста (по выбору учителя).
- Василий Титов «Всех скорбящих радосте».
- Пётр Чайковский. Фрагменты из Литургии Иоанна Златоуста.
- Павел Чесноков «Не умолчим никогда Богородице».
- Павел Чесноков «Мати Божия».
- Павел Чесноков «Заступнице усердная».
- Павел Чесноков. Фрагменты из Всенощного бдения и Литургии Иоанна Златоуста (по выбору учителя).
- Павел Чесноков. Песнопения из Великопостной триоди.
- Фёдор Крестьянин «Достойно есть» (знаменный распев).
- И другие произведения из репертуара церковных хоров неизвестных композиторов. Тропари Двунадесятых праздников.
Список литературы:
- Электронный ресурс
- Евангелие от Матфея
- Живов В. Теория хорового исполнительства. — М.,1998.
- Ковин Н. Управление церковным хором. – М., 2000.
- Левашова О, Матвеев Н, Романовский Н, Самарин В., Чесноков П.
- Православный журнал «Фома» №10 – октябрь 2010.
- № 11 – ноябрь 2010.
- Евангелие от Матфея. Глава 26.
