По музыкальной литературе обучающегося 4 — класса Гуляева Константина : «Симфонический оркестр (4 класс)

Реферат

РЕФЕРАТ

ТЕМА:

СИМФОНИЧЕСКИЙ ОРКЕСТР, Ф.И. УЧАЩЕГОСЯ: ГУЛЯЕВ КОНСТАНТИН

КЛАСС:4

ОУ: МБОУ ДОД «ДШИ» Г. КОТОВО, РУКОВОДИТЕЛЬ: НОСКИНА Л.Д.

КОТОВО

2016

История I

Как развивался симфонический оркестр

В античные времена инструменталисты объединялись вместе для исполнения торжественной музыки ещё задолго до того, как оркестр сформировался как коллектив.

Слово « оркестр » происходит от греческого слова « о rchestra »- многочисленный коллектив музыкантов, играющий на различных музыкальных инструментах и совместно исполняющих музыкальное произведение.

Как развивался симфонический оркестр 1

Симфонический оркестр

Слово «орхестра» означало в Древней Греции полукруглую площадку перед сценой театра, где размещался хор, который был непременным участником драматических представлений в эпоху Эсхила, Софокла, Еврипида, Аристофана. Хор сопровождал трагедии своим пением и ритмизованными выразительными жестами.

Симфонический оркестр 1

Античный театр. Древняя Греция и Рим

Путь от площадки античного театра до современного оркестра представляет собой долгий путь истории европейской музыки. Я напишу о кратком пути развития симфонического оркестра.

Развитие оркестра связано с постоянным совершенствованием музыкальных инструментов.

Около 1702 года этим словом впервые было обозначено небольшое пространство, предназначенное для ансамбля музыкантов – инструменталистов, сопровождавших оперу. Так называли инструментальные группы в камерной музыке. В середине XVIII века было введено решающее различие для истории оркестра: многочисленному оркестру противопоставили малую камерную музыку – ансамбль. До этого времени чёткой грани между музыкой камерной и оркестровой не проводили.

14 стр., 6706 слов

«Оркестр» материал

... произведение. Оркестр- большой коллектив музыкантов , играющих на различных инструментах и совместно исполняющих музыкальные произведения для должного инструментального состава. За время появления симфонических оркестров ... и виды оркестров Согласно общепринятому определению, оркестр (от греч. orchēstra - площадка перед сценой в древне-греческом театре), большой коллектив музыкантов, играющих ...

Понятие «симфонический оркестр» появилось в эпоху классицизма, когда жили и творили К.В. Глюк, Л. Боккерини, Й. Гайдн, В. Моцарт. Оно возникло уже после того, как композиторы стали точно выписывать в нотах название каждого инструмента, которому нужно было играть свой конкретный голос, конкретную нотную строчку. Ещё в начале XVII века у К. Монтеверди в «Орфее» перед каждым номером лишь перечислялись инструменты, которые могли его исполнить. Вопрос же о том, кто какую строчку должен играть, оставался открытым. Поэтому в любом из 40 оперных театров его родной Венеции одно исполнение «Орфея» могло быть непохожим на другое. Предполагается, что Ж.Б. Люлли, композитор, скрипач, дирижёр, был первым, кто писал для определённого состава инструментов, для так называемых «24 скрипок короля» — струнного ансамбля, образованного при дворе Людовика XIV и руководимого самим Люлли.

На протяжении

Композиторы

К концу

Таким образом , оркестр – это большой коллектив музыкантов, которые объединяются для совместного исполнения музыкальных произведений.

Если в

Состав современного большого симфонического оркестра колеблется от 80 до 130 человек, которые по воле дирижёра образуют музыкальный инструмент, способный выразить и передать звуками любое музыкальное содержание, любой образ, любую мысль. У оркестра много возможностей звучания: от громоподобного звука до едва слышного, от остро резкого до ласкающе – мягкого.

История II

Симфонический оркестр – дружная семья

У замечательного русского поэта Юрия Давыдовича Левитанского есть стихотворение, которое называется «Музыка»:

Симфонический оркестр дружная семья 1

поэт Юрий Левитанский

«Музыка»

Есть в музыке такая неземная,

как бы не здесь рождённая печаль,

которую ни скрипка, ни рояль

до основанья вычерпать не могут.

И арфы сладкозвучная струна

или органа трепетные трубы

для той печали слишком, что ли, грубы,

для той безмерной скорби неземной.

17 стр., 8274 слов

Духовые оркестры в России: история и современность

... оркестра не требуется никакой аппаратуры. Современный духовой оркестр, в отличие от военного, обрел нынешний вид сравнительно недавно. Основные инструменты духового оркестра ... сочинений, так как оригинальных сочинений для этого состава практически не существовало. Один из немногих известных случаев применения духовых оркестров ... "Марш Фанагорийского полка" построен на теме из оперы Моцарта "Свадьба ...

Но вот они сошлись, соединясь,

в могучее сообщество оркестра….

Оркестр — самый могущественный, самый волшебный музыкальный «

Самый маленький оркестр состоит из 15 человек. А самый большой?.. На торжественных церемониях под открытым небом иногда собиралось до 1000 музыкантов из нескольких оркестров.

Инструменты в оркестре распределяются по своим семьям:

  1. Семья струнно — смычковых инструментов;

  2. Семья деревянных духовых инструментов;

  3. Семья медных духовых инструментов;

  4. Семья ударных инструментов;

  5. « Гости»

Кто такие «гости»? Это инструменты, которые иногда добавляют в оркестр сверх обычного состава. Они могут происходить из разных семей: струнные щипковые — арфа, гитара, мандолина, фортепиано, клавесин. Язычковые -орган, аккордеон, баян.

Каждую семью в оркестре музыканты называют «оркестровыми группами», в которых в оркестровой партитуре инструменты записываются в определённом порядке: от высоких инструментов к низким.

В струнно-смычковую группу

скрипки — высокие ;

альты – средние;

виолончели – низкие ;

  • очень низкие

В струнно смычковую группу 1

Эта группа является основой симфонического оркестра.

Первые симфонические оркестры состояли главным образом из смычковых струнных инструментов, к которым могло быть добавлено 3 -4 духовых инструмента.

В современном симфоническом оркестре примерно 60 – 70 струнных инструментов делятся на 5 партий:

16-18 первых скрипок

14-16 вторых скрипок

10-14 альтов

8-12 виолончелей

6-10 контрабасов

Ведущими инструментами в группе являются скрипки первые и вторые

Контрабасы – на октаву ниже виолончелей и раза в два больше них. На контрабасе играют или стоя, или сидя на специальной высокой табуретке.

деревянных духовых

В струнно смычковую группу 2

22 стр., 10820 слов

Некоторые особенности переложения симфонических произведений ...

... оркестра, для удобства исполнения на народных, в особенности трёхструнных, инструментах придется преобразовать в тесное; соло трубы на фоне оркестрового ... "Журавель". Разумеется, работа по переложению произведения, как и любая работа ... рано начал подбирать на фортепиано услышанную музыку, проявляя замечательный ... из таких произведений восьмилетнего мальчика было сочинение в прозе. Называлось оно («La ...

группа деревянных духовых инструментов

флейта – высокий ;

  • средний;

кларнет – низкий ;

очень низкий

Для разнообразия тембральных красок оркестра добавляются английский рожок, флейта — пикколо, кларнет — пикколо, бас — кларнет, котрафагот.

медных духовых

труба – высокий;

валторна – средний ;

тромбон – низкий ;

очень низкий

В струнно смычковую группу 3

группа медных духовых инструментов

И, наконец, группа ударных инструментов состоит из большого и малого барабанов, литавр, тарелок, треугольника и т.д.

группа ударных инструментов

В струнно смычковую группу 4 В струнно смычковую группу 5В струнно смычковую группу 6

литавры большой барабан малый барабан

В струнно смычковую группу 7 В струнно смычковую группу 8В струнно смычковую группу 9

колокола треуголник тамтам

Главными в этой группе являются литавры. В отличие от барабанов, бубнов, тарелок они имеют определённую высоту звука. Кожа, натянутая на котёл, настраивается на конкретную ноту. А с помощью специального механизма эту ноту можно перестраивать. Но это долго, поэтому, чтобы сыграть на литаврах мелодию из нескольких звуков, в оркестре используются несколько литавр, по-разному настроенных; чаще всего три. Но на трёх нотах мало что сыграешь. По этой причине литавры используются в оркестре только иногда, в особых местах — очень громких или особо красочных, а в паузах литаврист может не спеша перестроить свои инструменты. В большинстве классических симфоний литаврами и ограничивается ударная семья. Другие ударные иногда вводились для особых целей. Например, в Военной симфонии Гайдна барабаны и тарелки подражают военному оркестру.

11 стр., 5342 слов

Характеристика детских музыкальных инструментов и детского оркестра

... музицированию, определить виды оркестров, их отличительные особенности. Глава1. Характеристика музыкальных инструментов, история их возникновения детский музыкальный инструмент оркестр Музыкальные инструменты возникли в ... Тембры этих инструментов очень нежные, звук приглушенный. Духовые -- флейты, саксофоны, кларнеты, триолы, «мелодии». Звук возникает при вдувании воздуха в трубку инструмента, ...

В струнно смычковую группу 10

тарелки

Уже в XIX веке ударные военного оркестра – большой и малый барабаны, тарелки, треугольник – становятся постоянными членами симфонического оркестра. К ним же присоединяется и огромный низкий гонг – тамтам. Все эти инструменты без определённой высоты звука. Всё же условная высота у них есть. Маленький звенящий треугольник записывается наверху, а рокочущий в басах тамтам – внизу. Но в самом верху семьи всегда записываются литавры. Как и валторны в медной семье, литавры – самые страшные в семье ударных инструментов.

Включались иногда в оркестр и ударные инструменты другого типа – с определённой высотой звука. Кто из вас не играл на детском металлофоне? И по виду, и по звуку он очень похож на оркестровые колокольчики. Только колокольчики играют все звуки хроматической гаммы, и пластинки на них располагаются в два ряда – как белые и чёрные клавиши фортепиано. А есть ещё и большие трубчатые колокола. На металлическом каркасе подвешены такие же металлические трубки разной длины. Если ударить по такой трубке молотком, раздастся густой звон, очень похожий на колокольный звон. У каждой трубки своя высота, поэтому на таких колоколах можно отстучать мелодию. В XX веке к этим инструментам добавились ксилофон, виброфон и маримба.

кастаньеты

дополнительную группу

В струнно смычковую группу 11 В струнно смычковую группу 12В струнно смычковую группу 13

челеста арфа рояль

Для настоящих оркестровых музыкантов очень важна рассадка , потому что каждый инструмент обладает не только своим особым тембром, но и своей силой звука. Когда музыкант играет на рояле, ему нужно добиться, чтобы мелодия звучала ярко и красиво, а аккомпанемент не вылезал. При специальной рассадке с тихим звуком помещаются ближе к публике , а громкие инструменты, наоборот, прячутся подальше от неё.

23 стр., 11256 слов

«Организация игры на детских музыкальных инструментах во ...

... что встречающиеся в работе термины «простей­шие», «элементарные», «детские» — синонимы определения музы­кальных инструментов для младших школьников. Цель исследования, Задачи исследования: 2.. Рассмотреть теоретические аспекты игры на детских музыкальных инструментах младших школьников; ...

европейская

Леопольд Стоковский

Леопольд стоковский 1

Расположение инструментов в симфоническом оркестре

Дирижёры — (

Главная работа дирижёра происходит не на концерте. Сначала он должен выучить огромную партитуру без оркестра. Глядя в ноты, он слышит всё, что там написано: всю музыку, все оркестровые краски. И только когда он выучит произведение во всех деталях, он приступит к репетициям.

На репетициях дирижёр должен добиться равновесия звучания всех групп оркестра, выделить главные детали оркестровки, определить нужные темпы. Он должен добиться от оркестра именно того, что он услышал внутренним слухом, и при этом убедить всех музыкантов играть только так и не иначе. А это иногда бывает самым трудным. Ведь каждый музыкант может слышать эту музыку по-своему. Поэтому дирижёра можно сравнить с полководцем, который ведёт в атаку своих солдат. Перед дирижёром на концерте обычно лежит партитура. Но она нужна ему только как «шпаргалка», на всякий случай. Он знает её наизусть. В партитуре партия каждого музыкального инструмента записывается на одной строчке, а партии ударных, не имеющих высоты звука, обозначенных только длительностями, поставленными на одной линейке, которая называется «нитка».

симфонический оркестр.

История III

У каждого инструмента свой характер

Скрипка самый распространённый струнный смычковый инструмент. Её часто называют «королевой оркестра».

Амати, Гварнели и Страдивари,

Альт внешне похож на скрипку, но больше по размеру и звучит немного ниже. По сравнению со скрипкой, тембр этого инструмента более глуховатый и мягкий, но такой же напевный и выразительный.

Виолончель

Контрабас самый низкий и самый большой по размерам струнный смычковый инструмент. В оркестре эти инструменты исполняют басовую партию, которая, как своеобразный фундамент, поддерживает звучание всех остальных инструментов. Играют на контрабасе стоя или сидя на специальном высоком стуле.

Деревянные духовые инструменты

Предками некоторых инструментов из этого семейства были пастушьи свирели, сделанные из тростника. Первые деревянные духовые инструменты изготавливали из дерева, поэтому современные металлические инструменты. По традиции, называются деревянными.

извлечения звука –

Высота звука изменяется при помощи нажатия на клапаны, закрывая и открывая отверстия в трубке.

Флейта – самый популярный инструмент деревянной духовой группы, его предками были пастушьи инструменты из тростника. В Древней Греции была распространена флейта, которая представляла собой множество трубочек, скреплённых вместе. Её называют – флейта Пана .

22 стр., 10808 слов

Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах

... организации детского оркестра. Н.А. Метлов провел большую работу по созданию и совершенствованию конструкции детских музыкальных инструментов, имеющих звукоряд, - металлофона и ксилофона. Игра на музыкальных инструментах – один из видов детского исполнительства. Применение детских музыкальных инструментов и игрушек ...

Пан был богом пастухов и охотников. Его уродливая внешность – козлиные ноги и рога, вызывала у людей ужас, часто обращая их в бегство. Сохранилась легенда о том, как влюблённый Пан преследовал в лесу прекрасную нимфу, но настигнутая им девушка внезапно превратилась в тростник. Опечаленный пан срезал с него ветки, соединив их вместе. Так появился этот удивительный, красивый по звучанию инструмент.

поперечная флейта

Кроме основной флейты в симфоническом оркестре используют флейту – пикколо ( piccolo по – итальянски – «маленький»).

Она в два раза меньше обычной флейты и имеет более резкий, пронзительный тембр.

Гобой ведёт своё происхождение от древней пастушьей свирели. Тембр гобоя нежный, несколько «гнусавый» по звучанию. Благодаря некоторым особенностям конструкции гобой почти не меняет настройку, поэтому по нему настраивает свои инструменты весь оркестр.

английский рожок

Кларнет один из самых певучих и виртуозных инструментов. Нижние ноты кларнета – мрачные, высокие – светлые, звонкие. Не случайно его название происходит от латинского слова clarus (кларус) – светлый. Само же слово «кларнет» в переводе означает «маленькая труба».

Фагот самый низкий инструмент из группы деревянных духовых инструментов, который отличается несколько хрипловатым тембром. Ствол фагота очень велик, поэтому мастера сложили трубку пополам. Перегнутая вдвое трубка инструмента напоминала вязанку дров. Отсюда произошло его название – итальянское слово « fagotto » означает «вязанка».

Медные духовые инструменты

Валторна. Название этого инструмента происходит от немецкого слова Waldhorn (вальдхорн) – лесной рог. Предками инструмента были охотничьи рога, в которые трубили, когда нужно было подать сигнал во время охоты.

Валторна имеет закруглённую форму в виде скрученной в несколько витков трёхметровой трубки, завершающейся широким раструбом. Более мягкий по звучанию, чем трубы, тембр валторны позволяет исполнять музыку не только героического, но и напевного, лирического характера.

Труба один из самых древних медных духовых инструментов, который использовался во многих странах. Её звучание поддерживало отвагу воинов в бою, открывало торжественные церемонии.

13 стр., 6450 слов

Знакомство с симфоническим оркестром

... звука. Число других инструментов в большом симфоническом оркестре может меняться. Изменяется количество струнных инструментов, однако и оно не может быть произвольным: это повредило бы красоте звучания всего оркестра. Если уменьшается ...

Её яркий, мужественный, чуть резковатый тембр часто используется во многих музыкальных эпизодах героического характера.

Тромбон отличается мощным звуком, легко пронизывающим звучание всего оркестра. Его название с итальянского языка можно перевести как «большая труба». Во время игры музыкант выдвигает трубку – кулису , изменяя таким образом высоту звука. Тембр тромбона в среднем и высоком регистре – яркий, мужественный, а на низких нотах – мрачный и даже зловещий.

Туба самый низкий инструмент медной духовой группы. Тембр её суровый, плотный по звучанию. В оркестре туба обычно исполняет басовую партию.

Ударные инструменты

Ударные инструменты в симфоническом оркестре делятся на две группы.

определённую высоту звука.

Ударные инструменты, имеющие определённую высоту

Литавры самый первый ударный инструмент, появившийся в симфоническом оркестре. Он имеет металлический корпус в виде котла. Литавру настраивают на определённую высоту звука при помощи винтов, которые меняют натяжение кожи. Каждая литавра может издавать только один звук по высоте, поэтому их в оркестре бывает несколько. Играя на этих инструментах при помощи ударов небольших колотушек, можно подражать звучанию раскатов грома.

Современные литавры имеют механизм, который позволяет перестраивать их во время игры простым нажатием педали.

Слово « ксилофон» можно перевести с греческого языка как «звучащее дерево». Этот музыкальный инструмент состоит из деревянных брусков разного размера. Их скрепляют между собой шнурками на некотором расстоянии друг от друга. Играют на них деревянными палочками. При громкой игре на ксилофоне звук сухой, щёлкающий, резкий, а при тихой игре – нежный, звонкий.

Колокола ударный инструмент, который точно воспроизводит звучание церковных колоколов. Он представляет собой набор металлических трубок, свободно подвешенных на перекладине, по которым ударяют колотушкой. Каждая трубка настроена на свою высоту звука.

Инструмент « колокольчики » получил своё название благодаря нежному, звонкому, прозрачному звучанию. Внешне он напоминает детский инструмент металлофон. Это набор металлических пластинок, которые расположены, как клавиши на фортепиано. Играют на них палочками. Иногда в оркестре можно увидеть клавишные колокольчики, внешне похожие на маленькое пианино.

4 стр., 1884 слов

«Инструменты русского народного оркестра»

... высотой звука (литавры, колокола, колокольчики, вибрафон и др.) и с неопределенной высотой звука (бубен, большой и малый барабан, треугольник, тарелки, ложки, трещотки и проч.) Состав оркестра народных инструментов Группы инструментов русского народного оркестра Оркестр русских народных инструментов ...

Ударные инструменты, не имеющие высоты звука, Большой барабан, Малый барабан

В группу ударных инструментов входят и известные всем бубен, тарелки , а также подвешенный на перекладину треугольник, из которого лёгким ударом палочки извлекают высокий, нежный звук.

Тамтам – подвешенный на специальной раме металлический диск, напоминающий гонг. Звук, извлекаемый при помощи удара колотушкой, имеет мрачный, зловещий тембр. Он обладает способностью долго вибрировать после удара, образуя многочисленные звуки.

Кастаньеты

кастаньеты на рукоятке.

Дополнительная группа

Арфа один из древнейших музыкальных инструментов, на котором играли в Древнем Египте, Древней Греции и Риме. У современной арфы 47 струн, которые натянуты на большую, украшенную резьбой металлическую раму треугольной формы с изящно изогнутой верхней частью. С помощью семи педалей для ног можно повышать на полутон или тон высоту отдельных струн. Нежное струнное звучание арфы используется композиторами для создания фантастических образов и изображения картин природы. Также игрой на арфе можно подражать звучанию других струнных инструментов.

Челеста клавишный инструмент, напоминающий маленькое пианино. При нажатии на клавиши, молоточки, расположенные внутри, издают нежное серебристое звучание в высоком регистре. Отсюда и название инструмента – челеста, которое в переводе с итальянского означает «небесная», «прозрачная».

Заключение

Симфонический оркестр богат огромной палитрой музыкальных красок. Он представляет собой большую семью, в которой группы инструментов, сливаясь друг с другом в звучании, образуют сложный тембровый сплав. Свыше двух веков самые заветные помыслы композиторов, самые яркие вехи истории искусства звуков связаны с музыкой, задуманной, написанной, и переложенной для симфонического оркестра. Й. Гайдн, В.А. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, Р. Шуман, И. Брамс, Г. Берлиоз, Ф. Лист, Ж. Бизе, П.И. Чайковский, Н.А. Римский – Корсаков, А.П. Бородин, М. П. Мусоргский, С. Прокофьев, Д. Д. Шостакович и многие другие композиторы писали симфонии, сюиты, увертюры, симфонические поэмы, картины, фантазии, инструментальные концерты для симфонического оркестра. Кантаты, оратории, оперы и балеты исполняются в сопровождении симфонического оркестра. Умение писать для него представляет собой высшую и сложнейшую область искусства музыкальной композиции, требующую глубоких специальных знаний, большого опыта, практики, а главное – особых музыкальных способностей, одарённости, таланта.

Использованная литература

[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/referat/po-muzyike-klass/

  1. З.Е. Осовицкая, А. С. Казаринова «Музыкальная литература» Первый год обучения, «Москва», Музыка, 2005

  2. О. Ермакова «Уроки музыкальной литературы» Первый год обучения, Ростов – на – Дону, «Феникс», 2014

  3. Д. Сорокотягин «Музыкальная литература в таблицах: полный курс обучения», Ростов – на – Дону, «Феникс», 2013

  4. Энциклопедический словарь юного музыканта, Москва, «Педагогика», 1985

  5. О.П. Камозина «Неправильная музыкальная литература. История музыки» первый год обучения, Ростов – на – Дону, «Феникс», 2012

  6. О. А. Шаповалова «Популярный музыкальный энциклопедический словарь», Ростов – на — Дону, Феникс, 2008

  7. М.Г. Рыцарева «Музыка и я: популярная энциклопедия для детей».-М.; Музыка, 2006

  8. Я. Островская, Л. Фролова «Музыкальная литература в определениях и нотных примерах» Первый год обучения, издательство «Композитор. Санкт – Петербург», 2010