Развитие литературы в петровскую эпоху
В петровскую эпоху молодая Россия стала интенсивно развиваться, требуя перемен. Литература, как одна из важнейших составляющих культуры, также претерпела значительные изменения. В этот период произошли существенные изменения в жанровом и тематическом облике литературы, а также начало развития публицистики.
Практически все жанры литературы стали проникнуты публицистичностью, приобретая учительный характер. Главной особенностью литературы петровской эпохи стала ее публицистичность, которая определяла художественный облик и своеобразие произведений. Писатели этого времени выступали в роли граждан и дерзко учили царствовать монархов.
Важным этапом развития отечественной литературы стало появление русского классицизма. Он стал многожанровым и способствовал развитию различных литературных направлений. В начале петровской эпохи особенно активно развивались лирическая и сатирическая поэзия, а позже начала развиваться и проза.
Особое значение классицизма заключается в том, что он способствовал формированию национальной литературы, выработке идеалов гражданственности и представлению о героическом характере. Опыт античной и европейской литературы был включен в национальную литературу, что позволило поэзии аналитически раскрывать душевный мир человека.
В 1756 году Сумароков стал руководить созданным им театром, что также способствовало развитию литературы и театрального искусства в России.
Развитие отечественной литературы в конце 17- первой четверти 18 века
Русские писатели того времени пытались стать частью мировой культурной элиты и создавали свои произведения, опираясь на литературную традицию предшествующих эпох. Прокопович, Радищев, Кантемир, Тредиаковский, а затем Ломоносов и Сумароков задались целью поднять русскую литературу на уровень лучших достижений мировой литературы. Классицизм являлся ведущим литературным направлением на протяжении нескольких десятилетий, но просветители и новые писатели его критиковали, ибо он утратил связь с действительностью.
Параллельно с критикой классицизма русские писатели стали отражать в своих произведениях новый идеал человека, выработанный просветителями и демократически настроенными литераторами. Реалистические произведения, которые в то время создавались, помогли литературе сблизиться с действительностью, а также выразить идеи просветительского движения.
Тема и цели работы
Цель данной работы: дать общую характеристику литературы Петровской эпохи; установить связь между историческим прошлым отечества и настоящим; изучить и проанализировать проблематику творчества Феофана Прокоповича на примере его произведений.
Искусство петровской эпохи
... развитию русского искусства первой половины XVIII столетия. В 1970-е годы предметом пристального и углубленного внимания специалистов становится изобразительное искусство петровского ... Особенности монументально-декоративной скульптуры Петровской эпохи ярко проявились в ... классицизма XVII века, а в дальнейшем - барокко. В XVIII веке гораздо значительнее стала роль человека в русском обществе. Развитие ...
Задачи, которые были поставлены для достижения цели:
- Кратко проанализировать состояние отечественной литературы конца 17- первой четверти 18 века
— показать, что сделано для конкретных литературных преобразований;
— проследить влияние литературных петровских реформ на последующее развитие разных жанров литературы в России;
— проанализировать произведения Феофана Прокоповича;
— показать, в
Работа состоит из ведения, двух глав, заключения и списка литературы.
Перед началом работы я изучила историю русской литературы 18 века, пути её становления, основные направления, а также прочитала несколько произведений Феофана Прокоповича и дала их краткий анализ.
1. Краткая характеристика литературы Петровской эпохи.
Эпоха первой трети 18 века в истории русской литературы и культуры – единственная, сохранившая за собой старую традицию наименования – Петровская эпоха. Наиболее и типическим явлением литературной жизни этой эпохи были рукописные повести о похождения героя нового времени – молодого человека, получившего образование за границей. Повести не были самостоятельными: они строились по типу переводных произведений.
Хронологические рамки данного периода – 1700-1730 гг., хотя единой точки зрения по этому вопросу не существует. Некоторые ученые, например, предлагают отсчет ее вести с момента рождения Петра и заканчивать его смертью.
В истории отечественной литературы нет единой точки зрения относительно литературы петровской эпохи. Многие критики считают, что литература этого периода скудна, что в художественном направлении нет литературы и вообще литература петровской эпохи – самая нелитературная эпоха.
Но мы можем не согласиться с этими суждениями, если вспомнить, что в петровскую эпоху, например, Стефан Яворский написал и произнёс боле 320 проповедей, Дмитрий Ростовский – более 100, Феофан Прокопович- более 70, черниговский митрополит Иоанн Максимович написал более 40000 стихотворных строк. Этим он удивил всех своих современников.
Также известны несколько десяток произведений оригинальной и переводной драмы.
Период Петра I в истории России оказал огромное влияние на литературную жизнь страны. Петр Первый сам был страстным любителем слова и придавал большое значение литературной эстетике. Он был талантливым стилистом и уделял особое внимание развитию словесного искусства.
Урок литературы в 9 классе по произведению «Капитанская дочка». ...
Популярные сочинения Метафоричность названий произведений Бунина и Куприна — сочинение Одна из самых важных частей в литературном произведении являет его ... одним из самых обаятельных героев русской литературы. Дядька обучил Петра грамоте, ухаживал за ним и любил ... дошедшей до самой императрицы, Петра Гринева освобождают и снимают с него все обвинения. Петр Гринев проходит настоящий жизненный ...
Однако, несмотря на это, в период правления Петра I не было создано знаковых произведений, которые были бы значимыми для отечественной литературы. Вместо этого, особое место занимали переводы и издание учебной и другой литературы. Петр Великий видел в переводной литературе не только средство распространения знаний, но и необходимость для государства. Он перевел более 600 книг, включая работы по истории, наставления для правителей и руководства по государственному строительству.
Важной составляющей литературной жизни России в период Петра I была публицистика. В 1711 году была выпущена первая газета, которую сам Петр редактировал и указывал материалы для перевода. Целью газеты было расширение общекультурного кругозора читателей и пропаганда действий Петра в области гражданской и военной политики.
В результате реформ Петра I в литературной жизни России произошли следующие изменения:
1) Изменилась мотивация литературного творчества. Под влиянием Петра I литература стала служить не только эстетическим целям, но и государственной и практической пользе. Литературные произведения стали отражать важные социальные и политические вопросы.
2) Сформировалось представление о литературной собственности. Петр I внедрил понятие авторского права и защиты литературных произведений. Это способствовало развитию литературной индустрии и стимулировало творческую активность писателей.
3) Повысилась общественная репутация литературного труда. Петр I придавал большое значение литературе и поддерживал писателей. Это способствовало уважению общества к литературе и признанию ее важности для развития государства.
4) Укрепились новые отношения в литературной культуре. Под влиянием Петра I литературная среда стала активно развиваться. Появились литературные кружки и общества, где писатели обсуждали свои работы и обменивались идеями. Это способствовало развитию творческого потенциала и обогащению литературного наследия России.
Анализ литературного творчества Феофана Прокоповича
Достойным сподвижником Петра Первого и талантливым литературным деятелем эпохи стал учёный архиепископ, поэт и публицист Феофан Прокопович. Он родился 19 июня 1681 года в Киеве в купеческой семье. Вначале он получил знания и литературный опыт в киевской академии, а затем отправился в Польшу и Рим, где совершенствовал свои знания не только в богословии, но и в гуманитарных и точных науках.
Вернувшись на родину в 1704 году, Феофан Прокопович принял православие и выразил своё отрицательное отношение к мракобесию церковников. Он стал сторонником светского образования и был знатоком античной и западноевропейской истории и литературы. Феофан горячо поддерживал начинания молодого царя Петра и не скрывал своего восхищения, выразив это в приветственном слове в 1706 году, когда Пётр приезжал в Киев.
Феофан Прокопович выделялся из среды русского духовенства. В 1709 году он написал Похвальное слово, посвященное Полтавской битве. Затем, в 1716 году, Пётр Первый пригласил Феофана Прокоповича в Петербург, где он стал правой рукой царя, особенно в делах церковных. Феофан стремился подчинить богословскую догму и церковную практику светским интересам.
Роль Петра I в истории России. Что сделал Петр I для развития России?
... 1762-1775. Екатерина II от дворцового переворота и свержения Петра III до восстания Пугачёва. Историческое сочинение Следствием Великого посольства царя и его соратников в Европу (1698-1699) стало ... Безухова в романе Война и мир сочинение Один из главных героев романа – Пьер Безухов. Он незаконнорожденный сын одного из богатых людей в России. Внешне не очень привлекателен из ...
Главной идеей проповедей Феофана Прокоповича стала идея абсолютной монархии, которая вытекала из опыта мировой истории. Он показал гибельность многовластия и преимущества единодержавной власти на примере Римской империи. Проповеди Феофана Прокоповича отличались отсутствием лишней риторики, они были ритмически построены, а слог в них был ясен.
Феофан Прокопович — выдающийся писатель и поэт своего времени. В его произведениях он запечатлел человека эпохи, отразив реформы Петра Первого и новое время. Он изображает государственных деятелей как людей ясного разума, активных и сильных.
Одним из наиболее известных произведений Прокоповича является «Похвальное слово о флоте Российском». В этом произведении автор восхваляет флот России и его достижения, подчеркивая его важность для развития страны.
Еще одним знаменитым произведением Прокоповича является «Слова о пользе путешествий». В этом произведении автор говорит о значимости путешествий для образования и развития человека. Он призывает к путешествиям, чтобы расширить кругозор и обогатить опыт.
«Слово на погребение Петра Великого» — это проповедь, пронизанная глубокой скорбью по утрате Петра Первого. Прокопович подводит итог его блестящей деятельности и выражает веру в то, что его реформы будут продолжены. Он воплощает образ «идеального монарха», который способен привести государство к процветанию.
Прокопович также написал трагикомедию «Владимир, всех славянороссийских стран князь и повелитель». В этом произведении он осмеивает жрецов и показывает победу христианства над язычеством. Он признает реформы Петра Первого равными Крещению Руси и сатирически разоблачает невежественное духовенство.
Пьеса состоит из 5 актов, пролога и эпилога. В прологе тень князя Ярополка сообщает жрецам о решении князя Владимира принять христианство. В эпилоге хор ангелов с апостолом Андреем предсказывает процветание Киева в современную пору.
Феофан Прокопович был истинным патриотом, который посвятил свою жизнь процветанию России. Его произведения являются важным источником для изучения истории и культуры России.
Начало борьбы Владимира со жрецами из-за решения Владимира упразднить язычество-это и есть завязка трагикомедии. Интересен для нас, современников, третий акт, где показаны сомнения князя, его психологическое тревожное состояние, душевная борьба. Но все сомнения отброшены, и по приказу князя Владимира идолы разрушены, а жрецы изгнаны, христианство торжествует. Современники понимали, как и мы сегодня, что это значило не только торжество христианства, но и просвещения. В пьесе Прокоповича много бытовых деталей, комедия переплетается с трагедией. Старые боги низвергнуты, народ ликует. Прокопович воспользовался религиозно-историческим сюжетом для пропаганды передовых взглядов.
В этой трагикомедии Прокопович выступает как новатор. Он образом князя Владимира решает по-новому моральный конфликт. Его князь находит ту силу, которая определяет его судьбу – это обязанность. Да, проблема обязанности, проблема выбора и сегодня стоит перед человечеством. Какую сторону жизни выбрать – светлую или чёрную? — такой вопрос вечный и каждый его решает для себя по — своему. Вот и Владимир победил в себе все сомнения – он взял на себя обязанность служить своему народу. Сам князь, его сыновья Борис и Глеб, военачальники Мечислав и Храбрый становятся на сторону Владимира, станут ревностными защитниками новой веры – христианства.
По литературе «Образ Петра I в произведениях А.С. Пушкина «
... аристократии противопоставляет образ молодой петровской России, суровую простоту петербургского двора, заботы Петра I о государстве. Молодая петровская Россия полна творческой силы и пафоса созидания. Пушкин стремился раскрыть эту эпоху в столкновении ...
Исследование Феофана Прокоповича
Феофан Прокопович, выдающийся мыслитель 18 века, продолжает поражать своей смелостью взглядов и актуальностью своих идей и в настоящее время. Он был сторонником всеобщего образования и считал, что каждый ребенок должен быть грамотным. В то время, когда царило крепостное право, это утверждение было особенно смелым. Чтобы воплотить свои идеи в жизнь, Феофан Прокопович основал школу для бедных детей и сирот, где получило образование более 160 детей. Он всегда стремился привлечь лучших учителей для работы в своей школе.
Прокопович также имел свое представление о счастье, добре и зле. По его мнению, конечной целью человеческих поступков является достижение счастья. Он отрицал, что счастье заключается исключительно в богатстве, славе и наслаждении, хотя признавал, что они могут способствовать счастью. Счастливым человек может быть только при наличии превосходного ума, здорового тела и непорочной воли. Однако Прокопович не ограничивал понятие счастья только материальными благами. Он считал, что для достижения счастья необходимо также удовлетворение духовных потребностей. Эти мысли Феофана Прокоповича остаются актуальными и в настоящее время.
Феофан Прокопович поражает своей разносторонностью интересов. Он был ученым и оставил значительные труды в различных областях, таких как философия, история, право, теория поэзии и педагогика. Он является автором более 20 стихотворений на русском, латинском и польском языках.
Его идеи о самосовершенствовании и самопознании нашли продолжение в работах Просветителей, таких как Кантемир, Ломоносов и Татищев. Мысли Прокоповича были развиты и переданы читателям такими выдающимися писателями, как Пушкин, Карамзин, Лев Толстой и Достоевский.
Исследование жизни и творчества Феофана Прокоповича
Феофан Прокопович, профессор Киевской Академии, стал одним из наиболее значимых фигур в петровской эпохе. Он отразил единство трех культур: украинской, русской и белорусской в своих работах, всегда ратовал и проповедовал единение этих трех славянских народов. Несмотря на это, сегодняшние поколения не помнят об этом.
Прокопович гордился славным прошлым нашей страны и старался утвердить его в исторической памяти народа, проводя аналогии между князем Владимиром и царем Петром Первым, являющимся продолжателем деяний своего далекого предшественника.
В своем творчестве Прокопович использовал живой разговорный язык, совмещал в своих работах трагические и комические элементы, что явилось новаторским подходом в литературе. Он создал образ Петра Первого, отразил преобразования в России, защитил новое против старого и стал защитником науки и образования.
Феофан Прокопович оставался самым могущественным церковным сановником до самой смерти и стоял на рубеже двух эпох. Он создал много литературных трудов, которые представляют настоящую художественную ценность в отечественной культуре и доказывают необходимость петровских реформ.
Направления литературы в петровскую эпоху
Литература петровской эпохи развивалась по трём направлениям:
Природоведческая литература в системе работы с дошкольниками ...
... в круг чтения подростков и юношества, представлена в основном произведениями общей литературы, близкими читателям данного возраста по проблеме, доступными по художественным средствам. 1. Роль детской художественной познавательной литературы в ... Для работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.- М.: Школьная Пресса, 2004.С.23. Художественная литература сопровождает человека с первых лет ...
- Повествовательная проза.
- Публицистика.
- Ораторская литература.
Общество того времени требовало активности и в журналистике, литературе и науке. Феофан Прокопович оказал колоссальное влияние как в качестве ученого, так и в области литературы.
Развитие литературы в Петровскую эпоху
Период Петровской эпохи в истории России был отмечен значительными изменениями, которые отразились и в литературе того времени. В этот период сформировались новые жанры и поэтические приемы, а также появились новые идеологические направления.
Первое направление представлено историями, которые возникли на стыке русской и западноевропейской повествовательной традиций. В этих аналитических повестях формируется новый тип героя — молодой человек, который стремится освоить новую европейскую культуру, оставаясь гражданином России. В повестях присутствует авантюрный сюжет, светское содержание и вымышленный сюжет. Особенностью поэтики данных произведений является то, что судьба героя определяется его поступками, а не роком. Важное место в этих повестях занимает любовная тема, которая отражает просветительские идеи времени.
В публицистике Петровской эпохи развивались новые жанры, такие как любовная песня, кант и публицистическое начало панегириков. Также были предприняты попытки организовать светский театр.
Ораторская проза этого периода была направлена на формирование новой идеологической составляющей образа человека петровского времени. Ведущую роль в этом сыграло творчество Феофана Прокоповича, ближайшего сподвижника Петра Первого. Его проповеди были образцом красноречия того времени и внесли свой вклад в процесс разделения церкви и государства. Основным жанром ораторской прозы было слово, которое произносилось по случаю. Характерной особенностью этих «слов» было обилие риторических вопросов и восклицаний. Некоторые известные примеры таких проповедей — «Слово похвальное о флоте российском» (1720) и «Слово на погребение Петра Великого» (1725).
Главной идеей развития литературы в Петровскую эпоху стал пафос государственного строительства и преобразований. Писатели этого времени идеализировали гражданина и патриота, который стремится трудиться на благо отечества. Они призывали стать активной творческой личностью, бороться с общественными пороками и противостоять «злонравию и тирании». Герои произведений представляют средние и низшие классы общества. В этот период начался процесс демократизации литературы.
Таким образом, литература Петровской эпохи отражает дух времени и идеалы того периода. Она показывает, что истинный гражданин и человек может существовать только в единстве общего и личного, при условии подчинения личных интересов общественным. Это время стало важным этапом в развитии русской литературы и оказало значительное влияние на ее дальнейшее развитие.
Список литературы:
- Исторические знания в сочинениях петровской эпохи [Электронный ресурс]. Доступно по URL: https://liarte.ru/referat/istoricheskie-znaniya-v-sochineniyah-petrovskoy-epohi/
Исследование литературы Петровской эпохи
В рамках данного исследования были проанализированы различные источники, содержащие информацию о литературе Петровской эпохи. В качестве основных источников были использованы следующие работы:
Как оформлять список литературы дипломной работы
... Примеры оформления списка литературы дипломной работы по ГОСТ Пример оформления книжных изданий в списке литературы Как правило, самым простым в оформлении является ... вузов / под ред. Р.П. Викторовой. – М.: Академия, 2011. – 327 с. Или: Экономика предприятия [Текст]: учеб. ... 20-35. Здесь указывается автор, приводится название статьи, год издания, номер и страницы журнала, на которых размещена ...
- Большая Советская Энциклопедия, изданная в 2005 году в Москве. Данное издание представляет собой многотомное справочное пособие, содержащее обширную информацию о различных аспектах истории и культуры.
- Буранок О. М. Литература Петровской эпохи в критике Н. М. Карамзина. Данная работа, опубликованная в 1996 году в Ульяновске, посвящена анализу литературы Петровской эпохи с точки зрения Н. М. Карамзина.
- Всемирная история, изданная в 2007 году в Москве. В пятом томе данного издания содержится информация о различных исторических событиях и культурных процессах, происходивших во время Петровской эпохи.
- Гребенюк В. П. Панегирические произведения первой четверти XVIII в. и их связь с петровскими преобразованиями. Работа Г. П. Гребенюка, опубликованная в 1979 году в Москве, посвящена анализу панегирической литературы Петровской эпохи и ее связи с реформами Петра I.
- Гуковский Г. А. Русская литература XVIII века. Данная работа, изданная в 1999 году в Москве, представляет собой обзор литературы XVIII века, включая период Петровской эпохи.
- Макогоненко Г.П. Русская литература 18 века. Работа Г. П. Макогоненко, опубликованная в 1970 году в Ленинграде, посвящена исследованию русской литературы XVIII века, включая период Петровской эпохи.
- Павлова Л.С.. Книги XVIII века о жизни и деяниях Петра I. Работа Л. С. Павловой, опубликованная в 2007 году в Санкт-Петербурге и Самаре, посвящена анализу книг, написанных в XVIII веке о жизни и деятельности Петра I.
- Николаев С. И. Литературная культура петровской эпохи. Работа С. И. Николаева, изданная в 1996 году в Санкт-Петербурге, посвящена исследованию литературной культуры Петровской эпохи.
- Пекарский П. Наука и литература в России при Петре Великом. Т. 1. Работа П. Н. Пекарского, опубликованная в 186 году в Санкт-Петербурге, посвящена исследованию науки и литературы в России во время правления Петра Великого.
- Чистович И. «Феофан Прокопович и его время». Работа И. Чистовича, опубликованная в 1961 году в Москве и Ленинграде, посвящена исследованию жизни и деятельности Феофана Прокоповича, выдающегося деятеля Петровской эпохи.
Анализ указанных источников позволил получить обширную информацию о литературе Петровской эпохи, ее особенностях и связи с историческими событиями и культурными процессами того времени. Полученные результаты будут использованы для дальнейшего изучения данной эпохи и ее влияния на развитие русской литературы.
