Нужно ли изучать иностранный язык в дошкольном возрасте? Не загружаем ли мы ребенка в раннем возрасте? Сколько споров ведётся вокруг этой темы. Этот вопрос актуален в наше время, и с точки зрения родителя, и с точки зрения педагога. Ведь в нашей стране мы и так изучаем казахский язык как государственный и русский язык как язык межнационального общения. Так зачем нам нужен еще и иностранный язык в раннем дошкольном возрасте?
Президент нашей страны Нурсултан Абишевич Назарбаев сказал в одном из своих выступлений: «Знание трех языков – это путевка в глобальную жизнь, это принцип успешности человека в жизни. В глобальном мире наши дети будут гражданами планеты – им придется работать везде и всюду, и они должны быть как рыба в воде в этом сложном мире»
Дети – это абсолютно особая каста людей. Они совершенны, как любое творение природы. Они смешные и забавные. Они постоянно находятся в движении познавая этот мир. Им абсолютно все интересно. Поэтому очень важно начать изучение иностранного языка с раннего возраста, а именно с четырех лет. На мой взгляд, это самый удачный возраст для формирования правильных стратегий у детей в раннем возрасте.
Конечно, занятия для раннего возраста существенно отличаются от школьных уроков. Они должны быть интересными, увлекательными, действия должны происходить от игры к игре. Именно в игровых формах происходит большее запоминание языка. Играя мы учимся лучше познавать и ощущать этот мир. В середине занятия должна быть физминутка для отдыха и танца. Очень важно переключить внимание ребенка на другую деятельность, чтобы усталость не завладело ребенком, не пропал интерес к языку. Очень важно замотивировать ребенка на начальном этапе. От этой мотивации будет зависеть успешность изучения языка в дальнейшем.
У детей очень гибкая память, но к сожаленью кратковременная. Очень важно на занятиях повторять предыдущий материал с интересными играми для лучшего запоминания. Дети прекрасно имитируют речь учителя, поэтому языки в раннем возрасте даются им особенно хорошо и легко. Очень важно на занятиях использовать иностранные песенки, стишки и мультфильмы. Это не только развивает память, но и намного эффективнее происходит запоминания речевых оборотов и слов по отдельности.
«РОЛЬ малого фольклора в развитие речи детей раннего возраста»
... - интеграции работы по развитию речи с различными видами деятельности детей; - специально созданной развивающей предметно-пространственной среды; Задачи исследования: 1.Охарактеризуйте особенности речевого развития дошкольников. 2. Определить роль фольклора в развитии речи детей раннего возраста. 3. Выявить ...
Одну из главных ролей в изучении иностранного языка играют родители. Родитель и педагог – это одно целое в успешной и в эффективной работе. Ведь и дома ребенок должен не забывать повторить пройденный материал. А это естественно должно исходить от желания родителя уделить своему ребенку 5-8 минут на повторение той или иной тематики. Ведь только совместная работа педагога и родителя приведет нас к общему успеху!
Дети – это не только наше будущее и гордость, это еще и будущее нашей страны. Если наши дети будут успешны в современном мире, то и страна будет успешна. Поэтому очень важно закладывать фундамент в раннем возрасте, чтобы к определенному времени воздвигся огромный и красивый особняк знаний и культуры как общества, так и страны.
