Семья у меня небольшая: Мама, папа, бабушка, дедушка и я, Вася Фролкин, ученик 6-го класса. Меня в семье очень любят и поэтому покупают все, что ни попрошу. Игрушек – море: и компьютерные, и мягкие, – есть много коллекционных машинок.
Однажды на уроке внеклассного чтения мы изучали небольшой рассказ писателя А. И. Солженицына “Утенок”. Этот писатель в течение двенадцати лет жил в нашем городе. Рассказ “Утенок” автор написал, когда жил в Давыдове, что неподалеку от Солотчи.
Все ребята с интересом слушали учителя, а после прочтения
почему-то сразу заговорили. У каждого были свои воспоминания: кто-то рассказал, что в деревне у бабушки был точь-в-точь такой же утенок, о каком написал Солженицын, кто-то вспомнил сказку “Гадкий утенок”.
А мне вспомнился мой утенок…
В прошлом году на даче папа завел двух уток и селезня. Весной утки отложили яйца и стали их высиживать. В начале лета появились утята…
Они были хорошенькие, желтенькие, похожие на комочки пуха. Двигались неуверенно, спотыкались и, попискивая, падали. Окрепнув через несколько дней, они устремились к воде. Я удивился, что они, такие крошечные, плавают как настоящие
пловцы-олимпийцы.
Мне стало грустно и стыдно, что я не умею плавать.
Потом я уехал домой и долго вспоминал утят, особенно одного, которого я назвал Желтушок.
Я думаю, что, когда писатель жил в Давыдове, он видел то, о чем писал в рассказе. Сколько добра и любви ко всему живому жило в сердце Александра Исаевича! Он нашел такие ласковые, теплые слова: глазки утенка – это “бусинки”, ножки у него “воробьиные”, клювик “бледно-розовый”, крыльца “пушистые”…
Никакие игрушки, даже самые современные, не смогут заменить все живое, что создала и подарила нам природа!
Когда мама прочитала этот рассказ, она вспомнила о детях, забытых родителями. Мама сказала, что даже курица высиживает чужие яйца, почему же в наше время бросают своих детей?! А я с грустью подумал о том, что не скоро поеду на дачу к своему утенку, маленькому и неуклюжему, но очень бойкому.
Желтушок был мне другом.
План рассказа Как я стал писателем Шмелева
... еще больше читать, думать, видеть, потому что теперь он стал настоящим писателем. Также читают: Картинка к сочинению План рассказа Как я стал писателем Шмелева Популярные сегодня темы В произведении Сергея Александровича Есенина « ... такое негодование преподавателя по словесности, что ему поставили кол и оставили на второй год. Новый преподаватель, Ф.В.Цветаев, дал полную творческую свободу и привил ...
Вот такие мысли родились у меня после прочтения рассказа-крохотки А. И. Солженицына “Утенок”. Я обязательно прочитаю все крохотки писателя, потому что они учат любить все живое, быть наблюдательным, добрым и чутким.
Василий Фролкин,
6-й класс ОГОУ “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 10”, г. Рязань Учитель В. И. Саморукова
1
votes, average:
5.00
out of 5)
