Сочинение по тексту солженицына костер и муравьи

Реферат

Сочинения-отзывы учащихся 7 класса МОУ «Гимназия № 47»

к лирическим миниатюрам А.И. Солженицына из цикла «Крохотки»

Кристина Ткач

Отзыв на рассказ А.И. Солженицына «Костер и муравьи»

А. И. Солженицын создал прозаические миниатюры «Крохотки». Он передал их друзьям, для того чтобы те смогли прочесть сами и передать всем желающим. В свободной печати произведений этого автора у нас в России тогда не было.

Я считаю, что это правильный поступок, потому что люди не только знакомились с творчеством писателя, но и глубоко задумывались над прочитанным, стараясь что-то изменить в своей жизни.

Произведения А. Солженицына проникают в душу, они наполнены философией. В таких маленьких рассказах автор защищает свободу человека, высказывает свое мнение по поводу духовности, веры в Господа.

Рассказ «Костер и муравьи» повествует о любви к Родине. Это чувство есть и у людей, и у животных. Муравьи сначала спасали свою жизнь, но потом возвращались к своему бревну – маленькой Родине – и погибали.

Муравьи — весьма разумные насекомые, поэтому их можно сравнить с людьми, которые любят свое отечество, готовы ради его спасения отдать жизнь. В рассказе есть строка: «…какая-то сила влекла их назад, к покинутой родине!» Это великая сила любви к родной земле, отчему дому, желание вернуться к родимому очагу. Иначе как объяснить стремление многих людей вернуться на Родину, чтобы там окончить свой жизненный путь. Любовь к родной земле – великое чувство. Оно может поднять народы, объединить людей в огромную силу. А.И. Солженицын взывает здесь к патриотическим чувствам современников и напоминает, что нельзя покидать родину, находящуюся в опасности.

В этом небольшом рассказе заключен глубокий смысл, который будет актуален и у следующих поколений. Я считаю, что Александра Исаевича Солженицына по праву назвали символом 20 века.

Виктор Киселев

Отзыв на произведение А.И. Солженицына «Вязовое бревно»

В своих рассказах А. Солженицын затрагивает очень сложные темы. Одна из них – жизнь и стремление к жизни. Любой живой организм должен стремиться к существованию.

Конечно, у каждого человека свое понимание жизни. Кто-то проводит ее так, как он захочет, а кто-то уверен, что жизнь зависит от стечения разных обстоятельств. Мне кажется, как бы не складывалась судьба, нельзя терять чувства собственного достоинства, нельзя пасовать перед трудностями и терять желания жить. Так, обыкновенная колода дерева в миниатюре «Вязовое бревно» становится не только объектом описания, но заодно и символом стойкости, могущества природы, её способности к сопротивлению и сохранению своих живительных сил.

4 стр., 1836 слов

Тема смысла жизни и назначения человека в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

... Сочинения по русскому языку и литературе … Голосуйте за сочинение На многие размышления наводит нас ро- ман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». ... первой главе и с обществом деревенских помещиков во второй—шестой главах — только на первый взгляд кажется «причудой». Это новый этап жизни героя. Онегин ... Еще в первой главе Автор о и неспособность к сильным чувствам. Онегин — холодный, рассудочный человек. Эта ...

Анастасия Меньшикова

Отзыв на произведение А.И.Солженицына «Утенок»

Недавно я прочитала рассказ А.И. Солженицына «Утенок». В этом рассказе говорится не только о курице, которой подкинули чужие яйца, и она их высиживала как собственные.

Но еще смыслом этого произведения является то, что мы не можем создать то, что уже создано богом, природой… Допустим, мы можем клонировать человека, животного, но никогда, никогда не сделаем утенка если даже нам дать косточки и перья настоящего…

Ирина Руденко

Отзыв на произведение А.И. Солженицына «Лиственница»

Я прочитала удивительно короткое произведение А. Солженицына «Лиственница». Нельзя сказать, что мне оно понравилось, ведь я не привыкла к таким лирическим зарисовкам, мне больше нравятся большие по объему произведения с несколькими сюжетными линиями. В этой «крохотке» автор сравнивает прекрасное хвойное дерево с человеком. Итогом сравнения оказались строчки: «Ведь и люди такие есть». Автор, описывая лиственницу, подчеркивает наличие у нее мягкой сердцевины, но ее древесная ткань – «наинадежная в мире, и топор ее не всякий возьмет, и для сплава неподымна, и покинутая в воде не гниет, а крепится все ближе к вечному камню».

Так и человек с виду хрупкий, ненадежный, но добрый внутри, стойкий, твердый неподкупный. Мне бы хотелось, чтобы и в жизни было побольше таких людей. Произведение заставило меня задуматься о человеческой дружбе, о сущности людей.

Кристина Ткач

Отзыв на рассказ А.И. Солженицына «Мы-то не умрем»

Каждый человек считает, что будет жить вечно, не умрет. Это было бы замечательно, но, увы, невозможно, и это надо помнить. Многие люди слово «смерть», «умерший» стараются не произносить. Кто-то боится, кому-то неловко об этом говорить.

В рассказе А.И. Солженицына «Мы-то не умрем» повествуется не только о страхе смерти, но и о неуважении памяти усопших. В настоящее время нередко случается, что кладбища закатывают, равняют бульдозерами под стадионы, парки. Например, кладбище на месте парка Победы и около пригородного вокзала. Это неуважение к нашим предкам. Ведь не было бы их, не было бы нас. Живущие должны беречь память о них.

Давно ушли те времена, когда на кладбище приезжали без повода, только лишь для того, чтобы побродить средь могильных холмиков, тем самым отдавая дань памяти усопших. И словно эти люди не ушли навсегда, а находятся где-то рядом.

У многих народов есть день памяти тем, кто умер за отечество, а у нас только существует праздник 9 Мая. Но ведь необходимо помнить не только воинов одной войны, но и тех, кто погиб, защищая родную землю в разные периоды ее истории. Когда-то эти люди не пожалели своих жизней, и наш долг почитать их память. Если мы сейчас отдадим должное памяти предков, то покажем пример своим потомкам, а значит, и в их душах мы никогда не умрем.

25 стр., 12015 слов

Жизнь и творчество Александра Исаевича Солженицына и его диссидентство ...

... и произведений этого неординарного автора. Объект исследования - творческое наследие А.И. Солженицына. Предмет исследования - особенности изображения диссидентских вопросов в рассказах и романах А.И. Солженицына. Цель работы - рассмотреть жизненный и ... нарисовал социальный ад, не общество, а живую антиутопию, где люди могли говорить только шепотом и только то, что разрешено, а кто говорил громко - ...

Лада Кокотеева

Отзыв на произведение А.И. Солженицына «Молния»

Я прочитала поэтическую миниатюру Александра Исаевича Солженицына «Молния». Произведение это небольшое по объему, но несет в себе глубочайший смысл. В рассказе повествуется о том, как автор увидел молнию, раскалывающую дерево. Писатель поражен увиденным: с какой силой «прошла молния повдоль и повдоль ствола» липы, «через ее живое и в себе уверенное нутро». Дерево, расколотое молнией, повредило еще несколько «безвинных соседок».

Рассказывая о молнии, автор размышляет над поступками некоторых людей. Действительно, так ведь бывает в жизни: совершишь что-то плохое, поступишь жестоко, а потом приходит раскаяние, «постигает удар кары-совести,… черезо все нутро напрострел». А иногда и нет возможности исправить ошибку, и придется нести этот груз в сердце всю жизнь. Кто-то «отстоится после того, а кто и нет», — пишет А.И. Солженицын.

Миниатюра «Молния» проникает глубоко в душу читателя, заставляет задуматься о том, как люди должны относиться друг к другу. Хочется, чтобы каждый человек был добрее, чтобы не настигала его молния раскаяния, не приходилось расплачиваться за совершенное.

Дмитрий Быков

Отзыв на произведение А.И. Солженицына «Утенок»

Этот рассказ о том, что все первозданное непосильно ни изменить, ни воссоздать человеку, даже в нашем, «атомном», 21 веке. А. Солженицын это еще раз подчеркивает в своей миниатюре. Такого маленького «невесомого, жалкенького, желтенького утенка», который бегает, «чуть не падая с тонких своих ножек», которого даже если «чуть-чуть сжать – и нет», нельзя искусственно воссоздать даже высокими технологиями.

Автор в начале рассказа не случайно задает вопрос: «В чем тут держится душа?» Вроде небольшой, ничем не примечательный утенок, но даже, «со всем нашим атомным могуществом не смонтируем вот этого утенка». Да и зачем…

Автор противопоставляет мир современной технике, которую воспринимает как что-то уродливое и бездушное, деформирующее в человеке чувство прекрасного.

Александр Солженицын в коротком рассказе затронул очень важную тему, показал, какой хрупкой может быть жизнь, При прочтении этого произведения, невольно задумываешься о жизни всего живого на земле. Именно этим мне особенно понравилась данная миниатюра.

Ксения Макарова

Отзыв на произведение А.И. Солженицына «Шарик»

В этом рассказе А. Солженицын затронул тему свободы, то, что она необходима каждому живому на земле. Это как программа, заложенная где-то внутри нас с самого рождения – свобода! Даже находясь в золотой клетке, любое живое существо стремится освободиться.

Для меня свобода – это не только освобождение от веревок, цепей, узлов, это ещё и соединение с природой. Я считаю, что жить в городе и быть свободным нельзя. Мне сложно в городе, если я не выезжаю на природу, не ощущаю запахи леса, цветов, грибов в августовском лесу. Для меня свобода – это возможность уехать в горы, где нет цивилизации, зато чистый воздух, где можно дышать полной грудью, где ты по-настоящему объединяешься с природой.

А я не хочу четыре стены, пол, потолок., Неба хочу, солнца хочу, радуг хочу и дорог!

Приложение 2

1 стр., 429 слов

По рассказу А. И. Солженицына “Утенок”

... мысли родились у меня после прочтения рассказа-крохотки А. И. Солженицына “Утенок”. Я обязательно прочитаю все крохотки писателя, потому что ... яйца и стали их высиживать. В начале лета появились утята… Они были хорошенькие, желтенькие, похожие на комочки пуха. ... в сердце Александра Исаевича! Он нашел такие ласковые, теплые слова: глазки утенка – это “бусинки”, ножки у него “воробьиные”, клювик “ ...

Иллюстрации учащихся 7 класса МОУ «Гимназия № 47»

к лирическим миниатюрам А.И. Солженицына из цикла «Крохотки»

Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  1

Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  2 Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  3

Ткач Кристина «Костер и муравьи» Кириллова Мария «Шарик» Леготина Юлия «Костер и муравьи»

Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  4

Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  5 Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  6Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  7

Меньшикова Анастасия Леготина Екатерина Кокотеева Лада Ткач Кристина

«Утенок» «Лиственница» «Молния» «Мы-то не умрем»

Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  8 Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  9Иллюстрации учащихся класса моу гимназия  10 Быков Дмитрий «Утенок» Макарова Ксения «Шарик» Мартынова Наталья «Утенок»

Приложение 3

Литература и ресурсы сети Интернет:

  1. Солженицын А.И. «Рассказы и крохотки», АСТ Астрель, 2000.
  2. Искусство в школе, М., №3, 2009.