Сочинение на тему: уважение к старшим
Испокон веков люди создавали разные традиции, что передавались и передаются от поколения к поколению. Среди этих традиций стоит выделить и уважение к старшим. От других общепринятых норм уважение к старшим отличается тем, что это не ритуал, который проводится пару раз в году. Это традиция должна соблюдаться ежедневно, не на словах, а на деле.
Уважение к старшим
В своем сочинении на тему уважение к старшим мне хочется спросить. Какой толк, когда дети постоянно повторяют старшим, что они их уважают, в то время как их действия будут говорить об обратном? Конечно же, толку от этого не будет. Другое дело, когда вы уступите старику или беременной женщине место в транспорте, или станете чаще проведывать своих бабушек и дедушек. Даже в такой малости уже заключается уважительное отношение к старости. Для вас ничего не стоит им помочь, но насколько будет приятно старикам осознавать, что их старость в надежных руках. А между тем, уважительное отношение к старшим говорит о культуре человека, его воспитании, о правильных взаимоотношениях детей и родителей. Но, что мы видим в последнее время?
Дети уже не те, что были раньше. Еще каких-то пять-десять лет назад они не перечили родителям, слушались их, уважали. Сегодня внуки с легкостью могут кричать на стариков, пререкаются с ними, разговаривают в грубых тонах и это является неуважением. Это ужасно и нужно все менять. Еще с детства необходимо закладывать и прививать уважение к старшим, иначе неуважение будет прогрессировать и традиция уважительного отношения к старшим будет утеряна. А ведь привить уважение к старшим несложно, просто нужно учить детей помогать старикам, пресекать грубое отношение к ним, грубую речь, попутно объясняя, почему этого не стоит делать. Учите детей слышать старших, ведь они уже повидали жизнь и знают больше. А главное, учите своих детей общаться со старшим поколением на Вы. Это тоже несложно, зато сколько в этом обращении уважения, не то что в низменном Ты.
Исследование на тему «Уважение: значимость и воспитание»
Чувство уважения к другим людям считается важным компонентом нравственного воспитания. Необходимо научиться уважительно относиться к окружающим, чтобы получить уважение в ответ. Для понимания значимости уважения был проведен анкетный опрос среди студентов 9-го класса. В опросе приняли участие 150 человек в возрасте от 15 до 16 лет.
Рассуждение «Уважение» с примерами из литературы
... дети вели себя уважительно по отношению к нам, то очень важно самим достойно относиться к родителям. Люди должны иметь уважение к старшим. ... Сочинение Что такое Уважение Уважение лежит в основе роста человека. Мы все ... прежде, она молола языком без перерыва… Еще сочинения по данному тексту Полный текст и еще сочинение здесь Проблема цельности характера русской женщины Популярные сочинения Сочинение ...
Результаты опроса
| Вопрос | Да | Нет | Не знаю |
|---|---|---|---|
| Важно ли для вас уважительное отношение к себе? | 137 | 5 | 8 |
| Чувствуете ли вы, что уважают вас другие люди? | 87 | 33 | 30 |
| Считаете ли вы, что уважение нужно проявлять к людям старшего возраста? | 142 | 3 | 5 |
Результаты опроса показали, что для большинства респондентов (91%) уважительное отношение к ним важно. Однако только 58% считают, что им уважают. Также почти все опрошенные (98%) считают, что уважение к людям старшего возраста необходимо проявлять. Это свидетельствует о том, что молодое поколение осознает важность уважения в отношении к другим людям.
Методы воспитания уважения в семье и в школе
Для воспитания уважения к окружающим людям необходимо использовать различные методы воспитания. Одним из наиболее эффективных методов является формирование семейных традиций, например, установление правил уважительного общения. Это поможет научить детей уважать своих родителей и других членов семьи.
В школе также необходимо уделять внимание воспитанию уважения к другим людям. Одним из методов является проведение тренингов и практических занятий, направленных на формирование нравственных качеств. Также в рамках учебного процесса можно проводить дискуссии на тему уважения, а также использовать литературные произведения, являющиеся примером уважительного отношения к людям (например, роман «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского).
Заключение
Исходя из результатов опроса и рассмотренных методов воспитания уважения к другим людям, можно сделать вывод о том, что уважение является важным качеством, которое необходимо воспитывать в каждом человеке с детства. В целом, вопросы уважения и воспитания являются актуальными и должны получать должное внимание со стороны общества, семьи и школы.
Уважение – это чувство, которое играет важную роль в обществе. Оно позволяет людям существовать в гармонии друг с другом и с окружающим миром. Уважение может проявляться в различных аспектах жизни и иметь разные формы выражения.
В первую очередь, уважение должно быть направлено к старшим людям. Это означает быть внимательным, уступать место в общественном транспорте и проявлять учтивость. Уважение к старшим – это признание их опыта и мудрости. Мы должны прислушиваться к их советам и уважать их мнение.
Однако, взрослым также необходимо уважать младших. Это означает понимать и принимать их, не унижать и не пренебрегать их чувствами. Уважение к младшим – это признание их права на собственное мнение и уважение их личности. Невозможно быть воспитанным и культурным человеком, если отсутствует уважение к младшим.
Однако, уважение необходимо иметь не только к другим людям, но и к самому себе. Если мы не уважаем себя, то и окружающие будут относиться к нам так же. Поэтому важно уважать свои права и достоинство, не позволяя другим манипулировать нами. Быть уверенной личностью и знать свою ценность – это проявление уважения к себе.
Кроме того, уважение должно распространяться и на природу и животных. Бросая мусор на улице, загрязняя окружающую среду или обижая бездомных животных, мы проявляем свое неуважение к окружающему миру. Природа отвечает нам тем же – если мы не уважаем ее, то она не будет благоприятно откликаться на наши потребности. Поэтому важно уважительно относиться к природе и животным, сохранять чистоту и бережно относиться к окружающей среде.
В классической литературе можно найти множество примеров, которые подтверждают важность уважения. В произведениях таких авторов, как Лев Толстой, Федор Достоевский и Антон Чехов, герои проявляют уважение к другим людям, к старшим и младшим, к природе и животным. Это позволяет им быть достойными и уважаемыми личностями.
В итоге, уважение – это важное качество, которое должно проявляться во всем. Оно способствует гармоничным отношениям в обществе и сохранению окружающей среды. Развивать уважение к другим людям, к себе, а также к природе и животным – значит стать человеком с большой буквы, которого будут уважать и ценить.
Вопрос о том, должен ли уважающий себя человек уважать других, является важным и требует обсуждения. Все мы стремимся получить уважение от окружающих, но для этого необходимо самому проявлять уважение к другим людям. Существует мнение, что граждане России не получают должного уважения со стороны европейских стран. Однако, прежде чем требовать уважения от других, необходимо задаться вопросом: что мы сами даем взамен на это уважение?
Одной из основных причин отсутствия уважения к нам как нации может быть недостаток национальной уверенности. Мы не верим в себя и свои возможности, либо проявляем чрезмерную самоуверенность, которая не подтверждается достижениями. Мы должны создавать себя такими людьми, которые могут быть достойными на мировом уровне. Хотя некоторые из нас действительно достигли успеха, они зачастую вынуждены эмигрировать и интегрироваться в общество, где ценят основы уважения.
То, чего нам часто не хватает и что трудно передать другим, это именно уважение. Мы стремимся привлекать внимание и интерес окружающих, но при этом теряем свою собственную индивидуальность. Наша основная ошибка заключается в том, что мы хотим получить всеобщее одобрение, но это возможно только для несознательных людей. Никто не может пробудить уважение всех людей. Вместо этого мы рискуем получить больше презрения, чем восхищения. Такое поведение свидетельствует о зависимости от общественного мнения и недоверии к собственным способностям.
Однако, вера в себя является ключом к здоровой самооценке, уважению и уверенности в том, что мы заслуживаем признания. Каждый человек должен верить в то, что он заслуживает уважения, даже когда он находится в одиночестве и не имеет поддержки или иллюзий о себе. Мудрая народная пословица гласит: «Человек, который хочет, чтобы его уважали, обязан уважать всех». Это связано с тем, что все мы являемся частью единого целого, и неуважение к одному человеку ведет к неуважению ко всему обществу.
Однако, чтобы уважать других людей, мы должны сначала начать уважать себя. Для этого необходимы усилия и верное направление действий. Нужно развивать национальную уверенность, веру в свои возможности и стремление к достижению мирового уровня. Только тогда мы сможем заслужить уважение других наций и получить должное признание.
Проблема равнодушного отношения к пожилым
Семья играет важную роль в жизни каждого человека. Люди, которые окружают ребенка, способны повлиять на его развитие, раскрытие талантов. Но наступают моменты, когда те, кто воспитывал нас, нуждаются в помощи. Поэтому, дети, повзрослев, должны позаботиться о достойной жизни старших.
В данном для анализа тексте автор поднимает проблему равнодушного отношения к пожилым, близким родственникам. Этот вопрос, поставленный Б.Г.Екимовым, актуален в современном мире, так как сейчас происходит коренное изменение общечеловеческих ценностей. Люди уделяют больше внимания материальным потребностям, отодвигая семью, родных и близких людей, на второй план.
Б.П. Екимов раскрывает данную проблему на примере жизненной драмы няни главного героя. Мария Ивановна уделяла много времени чужим детям, отдавая им всю свою любовь и ласку, но на старости лет осталась совершенно одна, никому ненужной старушкой в доме престарелых. Автор считает, что необходимо позаботиться о достойной старости близких. Я согласна с позицией автора, ведь родные люди потратили много времени и сил, чтобы мы выросли хорошими людьми, и каждый человек должен отблагодарить их за это.
В подтверждение своих слов и позиции автора хочу привести в пример произведение К.Г. Паустовского «Телеграмма». Девушка Настя, живя в Ленинграде, получает телеграмму о том, что ее мать тяжело больна. Дела главной героини кажутся ей важнее больной матери, но, когда Настя осознала возможную потерю самого близкого для нее человека, девушка решает поехать к маме, но оказывается уже поздно…
Еще один пример можно найти в произведении А.С. Пушкина «Станционный смотритель». Дуня, дочь Самсона Вырина, живя на станции, встретила молодого ротмистра Минского и решила уехать с ним, оставив своего отца одного. Все попытки смотрителя найти дочь оканчиваются неудачей. Через год он умирает. Дуня так и не смогла встретиться с ним вновь.
Таким образом, становится видно, что мы не должны забывать о тех людях, которые нам важны, ведь семья — главная ценность в жизни каждого человека.
В данном тексте рассматривается проблема цельности характера русской женщины на примере Марьяны — старой няньки главного героя. Автор отмечает, что они не получали писем от Марьяны и решили ее проведать. Дом престарелых, в котором она проживала, находился в пригородном лесочке и был ухоженным. Когда Марьяна вышла к ним из дома, она была радостной и улыбалась до ушей, однако эта широкая улыбка и неуклюжесть движений свидетельствовали о том, что она уже поседела и постарела. Кроме того, она по-прежнему молола языком без перерыва.
Еще сочинения по данному тексту
В тексте предлагается полный текст и еще сочинение на тему «Проблема цельности характера русской женщины». Подробнее можно ознакомиться по ссылке.
Популярные сочинения
Основы формирования личности
Действия человека, достойные уважения, влияют на социум и поощряются, образовывая позитивную репутацию. Проблема уважения к себе и другим возникает в семье, поэтому важно воспитывать это чувство с юного возраста, от этого зависит гармоничное формирование личности. В 11 классе по литературе предлагается написать рассуждение и сделать выводы, зачем нужно уважать старшее поколение.
Культура общества
Будущее поколение сможет избежать ошибок и неприятностей, если будет соблюдать правила вежливого отношения к родителям и пожилым гражданам. В разных народах вежливое отношение к старшим является основой построения взаимоотношений в обществе. Старших не только почитали, но и обращались к ним за помощью и советом, рассматривая их как хранителей знаний, передаваемых из поколения в поколение. Уважение к лицам старшего возраста является основным принципом развитого социума. Культура человеческого окружения формируется в семье, где уважение к старшим заслуживается и передается детям. В западных странах Европы родители стараются привлечь внимание и любовь ребенка с помощью материальных подарков, что формирует потребительское отношение к себе и общественным интересам.
Исследование показывает, что на востоке утро каждого дня начинается с поклонения родителям и родным преклонного возраста. Это является частью культуры служения и уважения к старшим членам семьи. Традиционное поведение включает в себя то, что никто не приступает к трапезе раньше старших, чтобы проявить уважение и подчинение. Важно отметить, что восточная культура учит дорожить не материальными вещами, а мудростью, жизненным опытом и возвышенными качествами личности. Люди, обладающие этими качествами, формируют богатый духовный стаж и завоевывают уважение окружающих. В ответ на почтение, старшие люди делятся своей мудростью и душевным теплом.
Однако в нынешнее время разрушению взаимосвязи поколений способствует западный стиль обращения друг к другу без использования отчества. Это может создавать впечатление, что отношение с родителями является пережитком прошлого, и современная жизнь подразумевает свободу от мудрого наследия предков.
Личный пример для детей:
Глядя на отца и мать, дети будут поступать аналогично, ведь каждый человек несет большую ответственность за связь поколений.
Проявление почтения и внимания
Уважение к взрослым формируется с детских лет и начинается с саморазвития и понимания личности. Любые отношения, будь то товарищеские, партнерские или семейные, имеют свои особенности, но уважение в них базируется на общих принципах: соблюдении личных границ, пространства и мнения близкого человека, а также содействии.
Человек, уважающий собственный характер, принимает и любит других с их достоинствами и недостатками, и также будет относиться с уважением к окружающим людям.
Способы прививания уважения:
Родители вкладывают множество сил и внимания в воспитание своих детей, поэтому последующее уважение к ним, спустя годы, проявляется заботой и вежливым отношением. Став родителем, человек осознает, как больно ранит суровое слово, сказанное его ребенком.
Люди старшего поколения накопили бесценный жизненный опыт, которым они стараются поделиться с родными. Часто детям и внукам кажется, что родители или бабушки с дедушками просто «читают нотации» или поучают, но на самом деле они хотят поделиться своим опытом и подсказать, как поступить в конкретной ситуации. Иногда указания могут задеть самолюбие, но человек, почитающий старших, не позволит себе оскорбить или обидеть пожилого человека. Правильным будет прислушаться к совету и сделать справедливый выбор.
Старшее поколение, пережившее тяготы военных действий, голодные годы, блокаду, лагеря и другие тяжелые испытания, заслуживает нашего уважения и признания. Именно благодаря их силе и здоровью мы имеем нынешнее благополучие.
Способы проявления уважительного отношения:
Родительское отношение оставляет неизгладимый след в жизни детей. Отношение матери и отца в семье формирует уважение к себе и к другим людям. Примером может служить интеллигентная семья, в которой вырастают культурные и нравственные дети. Аналогично, неблагополучные семьи могут воспитывать детей с проблемами.
В итоговом сочинении к ЕГЭ стоит указать тезис, что общечеловеческая ценность является главной составляющей личности.
Неуважение к старшим поколениям
Проблема взаимоотношений «отцов» и «детей» является актуальной и вечной. Конфликт Базарова и Чацкого с обществом «отцов» является ярким примером. Однако, литература предлагает множество других интересных и разнообразных примеров.
Рэй Брэдбери «Вельд»
В данном рассказе автор показывает, что родители, стремясь угодить своему ребенку, не всегда осознают последствия своих действий. Они позволяют детям погружаться в воображаемые миры, не ограничивая их, даже когда это становится опасным. Мать не проявляет твердости и потакает своему ребенку.
В результате, когда родители все же пытаются ограничить время, проведенное в комнате, они сталкиваются с жестокостью и безжалостностью собственных детей. Недостаток взаимопонимания и избалованность приводят к трагичному финалу.
Влияние родителей на формирование мировоззрения детей
Семья играет важную роль в жизни ребенка, влияя на его характер, самооценку и мировоззрение. В литературных произведениях «Дарвин» Евгения Гришковца, «Красавица» Ивана Бунина и «Синяя звезда» Александра Куприна, прослеживается влияние родителей на детей и их последствия.
Евгений Гришковец «Дарвин»
Главный герой рассказа, мальчик, выросший в семье биологов, мечтал стать таким же успешным ученым, как его бабушка и дедушка. Однако, когда пришло время выбирать факультет, он не нашел себе родственной души среди студентов и преподавателей биологического факультета. Вместо этого, он привлекается к профессору Дарвину, преподающему на филологическом факультете. Главный герой выбирает свой путь, следуя зову своего сердца, несмотря на ожидания своей семьи и преемственность поколений.
Иван Бунин «Красавица»
В рассказе Бунина описывается ситуация, когда мачеха не принимает своего пасынка, а его отец идет на поводу у супруги. Ребенок становится забитым и испуганным, его жизнь становится однообразной и незаметной. Влияние отрицательного отношения родителей к ребенку формирует его мировоззрение и отношение к окружающему миру. Однако, надежда сохранить веру в добро, любовь и справедливость остается.
Александр Куприн «Синяя звезда»
В произведении Куприна рассказывается о принцессе, которая родилась некрасивой и огорчила своих родителей и жителей страны. Родители прячут зеркала, чтобы она не видела своей внешности. Однако, принцесса обладает умом и прекрасным характером. Когда у нее рождается такая же некрасивая дочь, для родителей она остается самой прекрасной. Это показывает, что родители любят своих детей не за внешние качества, а за то, что они есть.
Таким образом, родители играют важную роль в формировании мировоззрения и характера детей. Отношение родителей может как вдохновить и поддержать ребенка, так и негативно повлиять на его самооценку и отношение к окружающему миру. Однако, надежда на сохранение веры в добро, любовь и справедливость всегда присутствует.
Зависть: ее проявления в литературе
Зависть — единственно, чего не могут купить деньги, и все же она часто не дает людям покоя. В литературных произведениях этот глубокий человеческий порок отражен во многих его проявлениях. Рассмотрим несколько примеров.
Григорий Горин «Ёжик»
Взрослея, мы часто забываем, что в мире есть не только погоня за материальным, что удовольствие можно получить не только за деньги и что радоваться можно и простым вещам.
Когда восьмилетний герой этой повести принес домой ежа, которого обменял на призовой лотерейный билет, отец не просто огорчился. Он был готов любыми судьбами вернуть свой билет, только бы получить приз, который казался важнее живой существа. После неудавшейся попытки ему вдруг стало грустно, и не от того, что билет оказался просроченным.
Он понял, что никогда уж не вернуть того счастливого времени, когда с лёгким сердцем меняют холодильник на ежа.
И.С. Тургенев «Отцы и дети»
Отношение самого Базарова к родителям неоднозначно: он, несомненно, любит их, хотя и скрывает это чувство за грубоватой иронией. В известной степени он даже завидует родителям: «…Они… заняты и не беспокоятся о собственном ничтожестве, оно им не смердит… а я… чувствую только скуку и злость».
Павел Петрович учился в Пажеском корпусе, потом поступил на военную службу, протекавшую в столице. «С детства отличался замечательной красотой; к тому же он был самоуверен, немного насмешлив и как-то забавно желчен — он не мог не нравиться». «Женщины от него с ума сходили, мужчины называли его фатом и втайне завидовали ему.»
М.А. Шолохов «Тихий дон»
Мелехов признается Прохору, что всегда завидовал Листницкому и Кошевому, которым с самого начала было все ясно: «У них, у обоих, свои, прямые дороги, свои концы, а я с семнадцатого года хожу по вилюжкам, как пьяный качаюсь… От белых отбился, к красным не пристал, так и плаваю, как навоз в проруби…». И у белых всегда Григорий был чужой, на подозрении, и у красных так же вышло.
Дарья, жена Григория Мелехова, может теперь «застенчиво улыбаться» и даже «плакать, глядя на детишек», с болью ощущая свое одиночество: «У меня — ни сзади, ни спереди никого нет. И от сердца отрывать некого».
Завидует она Наталье, ее чистой и верной любви «к своему» и прямо говорит о себе: «А мне вот ни одного дюже не доводилось любить. Любила по-собачьему, кое-как, как приходилось… Мне бы теперь сызнова жизню начать, — может, и я бы другой стала?»
