«Что значит быть счастливым, или Что такое счастье» — Полезная информация для всех — советы и рекомендации от belmathematics.by

метки: Счастие, Приносить, Человек, Счастливый, Жизнь, Ответ, Нельзя, Предложение

В данной работе подобраны самые точные аргументы из литературы для сочинения 15.3 из ОГЭ по русскому языку на тему: «Что такое счастье». С давних времён философы и писатели пытаются найти ответ на этот вопрос. Принято считать, что счастье – это внутреннее состояние человека, которое означает наивысшее удовлетворение своей жизнью. Счастливый человек находится в гармонии с самим собой, он себя реализовал. Но счастье не может заключаться для всех в одном и том же, для каждого оно своё и проявляется по-разному.

Правильно подобранные аргументы для раскрытия проблемы, поднимающейся в сочинении ОГЭ – это основа работы, которая в первую очередь оценивается комиссией.

Аргументы

1. Счастье у каждого своё.
2. Счастливым хочет быть каждый человек.
3. Счастье – это любить и быть любимым.
4. Счастье – это здоровье близких людей.
5. Счастье – это исполнение заветных желаний.
6. Счастье каждый понимает по-своему.
7. Часто понимаешь, что такое счастье, только попав в трудную ситуацию.
8. Счастливым может стать любой человек.
9. Счастье всегда находится внутри человека.
10. Счастье – это достижение жизненной цели.

Легко ли быть счастливым?

Все стремятся быть счастливыми. Можно сказать, что для большинства людей счастье — это и есть их цель в жизни, только оно носит разные названия. Когда обретаешь то, чего так долго ждал, наступает душевное равновесие, умиротворение и начинаешь непринужденно радоваться, вырастают те самые крылья, о которых так часто говорят. Да, легко быть счастливым. Единственное, что важно тут — это то, чтобы никто не завидовал, не злорадствовал и не заставлял счастливых бояться и скрывать то, чего добился. Людям давно пора научиться радоваться за других и тем самым избавиться от всего негатива внутри себя, который к счастью уж точно не приведет.

Данное сочинение на тему «Что значит быть счастливым, или Что такое счастье» отобразило то, что счастье не имеет границ. Каждый человек счастлив по-своему. Каждому нужно что-то определенное, что способно изменить его жизнь к лучшему, у каждого это определенное свое. Очень важно лишь понять, что нужно для того, чтобы сделать самого себя счастливым.

Что значит быть счастливым человеком рассуждение

... счастье мимолетно и отследить его очень сложно и лишь спустя много лет, понять, что именно в тот миг я был счастлив. Также читают: Картинка к сочинению Что значит быть счастливым человеком? ... нужно многого для того, чтобы быть счастливым. Достаточно делать счастливыми других, тогда и счастье само к тебе придет. Сочинение на тему Что значит быть счастливым? Сегодняшний мир полон перемен, постоянно ...

Эпитеты к слову «счастье»

Безмятежное, нежданное, семейное, супружеское, беспредельное, безмерное, долгожданное, невыразимое, тихое, безоблачное, несказанное, небывалое, неземное, несказанное, невообразимое, сумасшедшее, лучезарное, немыслимое, неописуемое, головокружительное, бабье, окрыляющее, бездонное, глубокое, искреннее, желанное, мирское, вселенское, неслыханное, необъяснимое, неизъяснимое, беззаботное, безбрежное, подлинное, непередаваемое, безудержное, собственное, земное, необыкновенное, личное, женское, детское, прочное, неподдельное, заслуженное, ослепительное, невероятное, людское, всеобщее, нехитрое, полное, настоящее, сказочное, хрупкое, пьянящее, лучезарное, пленительное.

Упущенное, невозможное, утерянное, чужое, призрачное, потерянное, эгоистичное, мимолётное, мнимое, притворное, придуманное, безрадостное, безумное, кратковременное, горькое, крошечное, некрепкое, недолговечное, недолгое, короткое, капризное, быстротечное, переменчивое, далёкое, недостижимое, непостоянное, непрочное, некрепкое, скоротечное, шаткое, беспутное, беспокойное, высокомерное, примитивное, дикое, томительное, невесёлое, выстраданное.

Примеры из художественной литературы

1. Л.Н. Толстой «Война и мир» .

В романе Л.Н. Толстого поднимается много нравственных проблем, в том числе и возможность настоящего счастья в современной писателю России. Долго занимается поисками счастья один из главных героев романа Пьер Безухов. Наступил такой момент, когда Пьер разочаровался в порядках и устоях светского общества и привычной для него жизни. Он стал пытаться разобраться в том, что можно отнести к хорошим поступкам, а что к плохим. Поиски ответов привели его в масонскую ложу, где он забыл о прошлой жизни: светских приёмах, коварной жене, подлых друзьях. Но, со временем, Пьер разочаровывается в масонстве и продолжает поиски своего счастья, для этого он возвращается в покинутое им общество. Ничего в этих людях не поменялось, но изменился сам Пьер, поэтому и отношение к происходящему стало совершенно другим. Здесь счастья не было, как и прежде, и Пьер отправился искать его на войне с французами. Армия не принесла желанного душевного удовлетворения, а наоборот стала обузой герою. Вернувшись в Москву, Пьер попал в плен, и это событие стало ключевым в его жизни. Именно здесь у него было предостаточно времени для размышлений, и нашёлся долгожданный ответ, так интересующий героя романа. Он понял, наконец, в чём состоит смысл жизни. Изменившийся образ мышления помог Пьеру Безухову достичь своего истинного счастья, которое заключалось в семейной жизни с Наташей Ростовой. Семья оказалась главным призванием и отдушиной центрального персонажа романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир».

1. Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» .

Главная проблема поэмы «Кому на Руси жить хорошо» заключается в поиске ответа на вопрос, что такое счастье? Главный герой произведения – народ, представленный семью русскими мужиками, которые пытаются найти счастливого человека, чтобы спросить его о том, что такое счастье. Отправившись к тем, кого сами считали счастливыми, мужики разочаровываются, потому что помещик, чиновник и священник не могут обрести счастье в тех жизненных условиях, в которых находятся. Получается, что быть счастливыми – недостижимое понятие для них.

Счастье «нумера» и счастье человека (по роману Е. Замятина «Мы»)

... счастливой жизнью». Своим романом Замятин хотел предупредить современников и потомков, к чему может привести жизнь под гнетом тоталитаризма – не к обещанному всеобщему счастью, а ... будут заставлять: «Если они не поймут, что мы несем им математически безошибочное счастье, наш долг заставить их быть счастливыми». Как герой ... из твоей школы уже списали это сочинение. Смотрите также по произведению "Мы":

Н.А. Некрасов всегда был на стороне простого народа и сам считал себя его представителем, поэтому по-настоящему счастливыми в его поэме оказываются простые люди.

Григорий Добросклонов вырос в очень бедной семье, не понаслышке знакомой с голодом и нуждой, поэтому он не захотел повторять судьбу своих предков и решил бороться за права народа. Счастье для Григория заключалось именно в этой борьбе за благополучие и процветание низших слоёв общества России 19 века. Он мечтал о переменах и действовал, согласно зову своего сердца, поэтому и был счастливым человеком.

В поэме «Кому на Руси жить хорошо» счастье оказывается достижимым только для простых людей. Для Матрёны Тимофеевны оно заключается в хорошем муже и семейном спокойствии, для Савелия, богатыря святорусского, – в своей правде и свободе духа. Встретившийся мужикам солдат, считал, что счастье – это остаться в живых после боя, а крестьяне были счастливы от хорошего урожая.

Н.А. Некрасов показал, что у каждого счастье своё, и оно совсем не зависит от денег и положения в обществе.

1. А.С. Пушкин «Евгений Онегин» .

А.С. Пушкин показывает понимание счастья его современниками, которые сделали это понятие синонимичным богатству и влиянию. У молодых людей того времени счастье ассоциировалось с занимаемым положением в обществе, с уважением и почётом окружающих людей. Евгений Онегин – типичный представитель счастливого члена светского общества. Он ведёт себя вольготно и пренебрежительно относится к чужому мнению, счастье для Онегина – находиться в центре внимания и быть оценённым по достоинству. На первый взгляд, действительно, кажется, что он получил от жизни всё что хотел: хороший дом, прислуга, привлекательная внешность, внимание женщин и уважение мужчин. Счастливая жизнь для Онегина заключается в непрерывной череде событий – прогулка, обеденный приём, званый ужин, театр, бал. Именно поэтому он так несчастлив и печален в деревне, его существование потеряло краски, там было скучно и неинтересно. Только в конце романа главный герой задумывается о том, что его понимание счастья ошибочное.

1. Л.Н. Толстой «Анна Каренина» .

Примером по-настоящему счастливого человека в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина» является Константин Левин. Он живёт в деревне, заведует большим хозяйством, которое требует много работы.и умелое управление. Родовое имение было целым миром для Левина, он гордился своим происхождением и истинным аристократизмом предков. Он принимал жизнь такой, какая она была, а залог своего счастья видел в существовании рядом с природой и общении с простыми людьми.

Стал счастливым Левин после женитьбы на Китти, их семейная жизнь была спокойной и благополучной. Для полного счастья деревенскому помещику не хватало душевного равновесия и процветания родного государства, но он стремился к этому всю свою жизнь.

1. Народные сказки .

Народные сказки – одна из самых древних разновидностей устного народного творчества всех народов. Сказки несут в себе народную мудрость, отображают национальное мировоззрение и традиционные особенности. Именно поиски счастья отправляют героев сказок в дальние путешествия, полные испытаний и опасностей. Их путь подстерегают разнообразные соблазны и искушения, только тот, кто сможет стойко выстоять, достоин быть счастливым.

Что значит быть счастливым человеком?

... благодарить жизнь за каждый подаренный день и быть счастливым просто так. тогда мы задумываемся, счастливы ли мы Счастье не нужно искать, оно уже есть. Достаточно осмотреться вокруг. Сочинение на тему «Как стать счастливым» актуально ...

В сказке «Царевна-лягушка» Ивану для обретения счастья нужно было, всего лишь, послушаться свою мудрую жену, и немного потерпеть. Не справившись с испытанием, царевич потерял своё счастье и отправился на его поиски снова, но уже по трудному пути. Много препятствий возникло на пути Ивана-царевича, которые ему пришлось преодолеть, для того чтобы быть счастливым. А сказка «Скорый гонец» повествует о том, что бескорыстный человек обязательно будет счастливым. В благодарность за то, что три брата построили мост через болото, чудотворцы решили выполнить их желания. Старший брат захотел богатства, средний брат – «хлеб на век», а младший брат попросил стать солдатом. Долго пытались старцы отговорить Семёна от такого желания, но он крепко стоял на своём. Его не пугали тяготы солдатской службы и страх гибели на поле боя. В итоге, после множества трудных испытаний он женился на царской дочери и стал наследником престола. В народных сказках счастье всегда на стороне добрых и терпеливых людей, если душа человека чиста – он обязательно будет счастливым.

Можно ли счастье купить?

На такой вопрос напрашивается отрицательный ответ, множество людей готовы написать целое сочинение на тему «Что значит быть счастливым без денег». Неужели все категорично настроены на то, что счастье нельзя купить? А действительно ли это так? Почему нельзя? Разве платное лечение, которое заканчивается положительным результатом — полным выздоровлением, не будет счастьем? Разве ребенка нельзя сделать счастливым, купив ему игрушку, о которой он давно мечтал? Разве парень не может купить счастье для своей девушки в виде обручального кольца? Этот список вопросов можно продолжать бесконечно. Суть заключается лишь в том, что, к сожалению, не все зависит от денег. Ведь если бы все было материально зависимым, то и людей счастливых было бы больше.

Примеры из жизни

1. У моей тёти в жизни было всё, чего только можно пожелать – высокооплачиваемая работа, большой обустроенный дом, крепкое здоровье. Но у неё не складывалась личная жизнь, и не было детей. Вначале это мало её беспокоило, скучать было некогда: работа, друзья, путешествия, интересы. Однако с возрастом каждый человек переосмысливает свою жизнь и приходит понимание того, что важнее семьи ничего нет. Когда тётя поняла, что пришло время действовать – оказалось уже слишком поздно. Врачи поставили неумолимый диагноз – бесплодие. Сколько она не лечилась, сколько не старалась, результат был один и тот же. Когда ей уже пришлось смириться от безысходности, судьба устроила знакомство с мужчиной. Он был гораздо старше её, но эта пара была предназначена друг для друга. Через год произошло чудо, и моя тётя забеременела. Спросив её, что такое счастье, я получила однозначный ответ: «Счастье – это наши дети, в них мы находим продолжение самого себя».
2. Одним утром для жителей города Донецка изменилась вся жизнь. 26 мая 2014 года люди, находясь на работе, учёбе, гуляя с детьми в парке, услышали громкий гул истребителей, рассекающих небо над центром города. В это же время военные вертолеты начали обстрел аэропорта и близлежащих домов. После этого дня уже шесть лет длится страшный сон дончан. Люди привыкли жить в военных условиях, они работают, учатся, женятся, рожают детей, вот только жизнь останавливается с наступлением комендантского часа и вместо самолётов по небу Донецка летают только снаряды. Очень страшно жить, не зная, что тебя ждёт завтра, какой дом пострадает от следующего обстрела. Поэтому для этих людей счастье заключается в мире и уверенности в будущем. Оказывается, в жизни нужно не так уж много. Хочется, чтобы снова при слове «град» появлялись мысли только о льдинках, падающих с неба, а не сжималось в ужасе сердце, мечтающее о тишине.

↑ ЧАСТЬ 2. Тест ОГЭ по русскому языку 2020.

Что такое счастье? Текст «Люди должны быть …»

... строки повести понимаешь, что счастье для Андрея Соколова – быть нужным, иметь смысл жизни. Текст известного публициста помогает читателю по-иному посмотреть на ... на что готов был Данко ради людей. Читая М. Горького, понимаешь, что счастьем может стать и жертва ради других, ... В. Розов уверен: нельзя ждать, что «кто-то придёт со стороны и сделает тебе хорошую жизнь»! Финальные предложения текста -это ...

Задание 2.Синтаксический анализ., Прочитайте текст.

(1) И еще хочу сказать о неделимости общей и технической культуры. (2) Это неделимые вещи. (3) Если вы кусок какой-то изымаете, связанный с историей нашего отечества или с нашей литературой, если вы к чему-нибудь ослабили внимание, это обязательно бумерангом вернется в силу неделимости культуры. (4)В равной степени нельзя все отдать литературе и искусству и забыть про технику. (5) Мы тогда станем беспомощным обществом.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

1) мы станем беспомощным (предложение 5) 2) хочу сказать (предложение 1) 3) неделимые вещи (предложение 2) 4) вы изымаете (предложение 3) 5) нельзя все отдать и забыть (предложение 4)

Ответ

24

Задание 3., Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Человек должен сознавать себя выше львов (1) тигров (2) звезд (3) выше всего в природе (4) даже выше того (5) что непонятно (6) и кажется чудесным (7) иначе он не человек (8) а мышь (9) которая всего боится.

Ответ

12345789

Задание 4.

Выполните синтаксический анализ словосочетания.

«мозговая активность»,

построенное на основе

согласования,

синонимичным словосочетанием со связью

управление.

Напишите получившееся словосочетание.

Ответ

активность мозга

Задание 5. Орфографический анализ.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1) НЕ СМОТРЯ (под ноги) – НЕ с деепричастиями, употребляющимися без НЕ, пишется раздельно 2) ОБМАКНУЛ (перо в чернильницу) — правописание гласной в корне зависит от ударения. 3) ШОРОХ – после шипящей пишется о, поскольку можно подобрать проверочное слово 4) ДВУХЪЯРУСНЫЙ – разделительный Ъ пишется в сложном слове после начальных частей двух/трех/четырех перед йотированными гласными. 5) ГОНЯТ (они) – в окончании глагола II спряжения в форме 3 лица множественного числа пишется Я.

Ответ

145

Прочтите текст и выполните задания 6-9., Приносят ли аисты счастье?

(1)Мы остановились на хуторе, где жили аисты. (2)Крытая камышом хата стояла на лугу, окруженная ромашками и фиолетовыми султанами иван-чая. (3)В траве виднелись нагретые солнцем красноватые лобастые валуны. (4)Из таких же камней была сложена хата. (5)Крепкие стены. (6)На них кое-где виднелись царапины от осколков. (7)На этом куске земли война растеряла много свинца и железа. (8)В березе среди двора я нащупал четыре рваных осколка. (9)Береза давно засохла, потеряла верхушку и стояла у дома, как отбеленная ветром кость. (10)Хозяин не срубил остаток мертвого дерева. (11)Прибил на верхушке деревянные перекладины с надеждой, что поселятся аисты.

Изложение с творческим заданием

... автором в тексте: «В чём причина этих непроливающихся слёз?» Своё мнение аргументируйте, опираясь на читательский опыт, а также на знания и жизненные наблюдения. Продумайте композицию сочинения. Сочинение напишите в объ ...

(12)Аисты поселились. (13)Двенадцать лет назад построили гнездо, и каждый год, возвращаясь из Африки, без ошибки находят камышовую крышу среди разливов воды и раненую сухую березу. (14)Каждый год два-три голенастых птенца в середине августа становятся на гнезде во весь рост, машут крыльями — пробуют крылья. (15)Потом они в первый раз слетают на камышовую крышу, первый раз меряют по лугу воду. (16)А потом приходит день: с Балтийского моря, цепляясь за высокие сосны, ползут облака. (17)Аисты начинают кружиться над хутором, забираются выше, выше и улетают совсем. (18)Хозяин дома набивает в трубку отсыревший табак и думает вслух: еще на один год постарел…

(19)Мы попросили напиться. (20)Хозяин вынес горшок молока и деревянную посуду с теплой копченой рыбой. (21)Сели на большой камень.

(22) — Аисты приносят счастье?

(23) Старик не спеша набил трубку, прислушался, как птенцы над гнездом трещали красными клювами.

(24)- Что счастье… (25)Сын с войны не пришел. (26)Бабка пятый год лежит с ревматизмом. (27)Этим летом телушку громом убило… (28)Я стар верить сказкам. (29)Аисты делят со мною заботы. (30)Сяду вот так на камень и гляжу, как летают, хлопочут. (31)Гляжу, гляжу — от сердца и отлегнет. (32)Двенадцать лет рядом живем.

(33)Года четыре назад весна, растопив снега, вдруг отступила. (34)Ударил мороз: мелкая вода и мокрые лужи оделись коркою гололеда. (35)Прилетевшие аисты ходили по льду и возвращались к гнезду голодные. (36)День, другой — уже не стало силы взлетать. (37)Сидят с обвисшими крыльями и даже клювами перестали трещать. (38)Пошел старик Август в соседний колхоз просить лодку.

(39)- Куда в такую погоду? (40)Рыбаки и те неделю уже сидят.

(41)Старик все-таки вышел в море и вернулся с корзиною мелкой рыбешки. (42)Приладил к березе лестницу, накидал в гнездо рыбы. (43)Потом еще раз выходил в море, а потом весна образумилась. (44)Оттаяли болота, запрыгали по лужам лягушки. (45)Аисты положили в гнездо два яйца… (46) — Аугуст, Аугуст! — позвали из дома.

(47)Старик ушел. (48)Прогремел в сенях жестяною кружкой.

(49)- Второй год не подымается. (50)Прошлым летом попросила кровать к окошку поставить. (51)Лужок из окна виден, а если кверху глядеть — аистов видно. (52)Души в них не чает.

(53)По двору, подхватив зубами драный ботинок, носился щенок. (54)Теленок все порывался оборвать привязь и дотянуться к белым ромашкам возле канавы. (55)Наседка шустро копала навоз. (56)Самый проворный из ее сыновей первым хватал из-под матери червяка и кидался бежать. (57)Все желтое семейство кидалось вслед отнимать.

(58)- Трех цыплят утянул коршун, — сказал Август.

(59)Старику одному приходится управляться с хозяйством. (60)Совсем немного времени остается, чтобы набить трубку и посидеть на камне, поглядеть, как кружатся аисты, как три молодых птенца пробуют крылья.

Может ли один случай изменить жизнь человека. : «Роль случая в жизни человека

... изменить, и дай мне мудрость отличить одно от другого”. А потому не забывайте, что, кроме смирения, жизнь дана нам для развития и перемен. К лучшему. “Человек создан для счастья, как ... ни в коем случае не утверждаю, что наша повседневная жизнь — это досадная рутинная ноша, которую необходимо как можно скорее сбросить. Нет, окружающая нас повседневность тоже может быть прекрасна, ...

(61)- Аугуст, Аугуст… — позвали из дома.

(62)Мы попрощались.

(63)…Приносят ли аисты счастье? (64)Все счастливые скажут вам, что, конечно, приносят. (65)Но особое слово на этот счет скажет вам человек, неподвижно лежащий возле окошка. (66)Для него эти птицы все, что осталось от жизни. (67)Для него эти птицы — и есть само счастье. (68)Это вам скажет всякий, для кого судьба сужает просторный мир до размеров окошка возле кровати.

(по В. Пескову)

* Василий Песков

Примеры сочинений по тексту В. Пескова:

• Пример 1
• Пример 2

Задание 6.

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) Аисты безошибочно находили гнездо, которое построили двадцать лет назад 2) Аисты делали счастливой жену Аугуста, поскольку для нее они стали единственной радостью. 3) Счастливые люди говорят, что аисты приносят счастье. 4) Старику помогали управляться с хозяйством. 5) Старик Аугуст потерял на войне сына.

Ответ

235

Задание 7. Анализ средств выразительности.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является

олицетворение

1) А потом приходит день: с Балтийского моря, цепляясь за высокие сосны, ползут облака. 2) Крытая камышом хата стояла на лугу, окруженная ромашками и фиолетовыми султанами иван-чая. 3) Года четыре назад весна, растопив снега, вдруг отступила. 4) По двору, подхватив зубами драный ботинок, носился щенок. 5) Потом еще раз выходил в море, а потом весна образумилась.

Ответ

135

Задание 8.

Подберите синоним к словосочетанию «ДУШИ НЕ ЧАЕТ» (из предложения 52).

Напишите этот синоним.

Ответ

любить, обожать

Народная мудрость

1. «Не родись красивым, а родись счастливым». Наши предки ставили счастье гораздо выше привлекательной внешности. Красота далеко не всегда делала человека счастливым.
2. «Где находится правда, там и рядом и счастье». В этой пословице говорится о том, что честные люди обязательно станут счастливыми. Счастье всегда находится рядом с правдой.
3. «Счастье нужно не искать, а делать». Смысл данной пословицы заключается в том, что человек сам творец своей судьбы. Счастье не свалится нежданно на голове, к нему нужно стремиться. Мы становимся счастливыми, работая над собой.
4. «Счастье на часы не смотрит». Время всегда летит незаметно, когда человек занят любимым дело или находится с близкими людьми. В такие моменты не замечаешь, как пролетит несколько часов, отсюда и возникла данная поговорка.
5. «Горя бояться – счастья не дождаться». В данной пословице говорится о том, что человек должен быть храбрым для достижения своей цели. Если бояться и сидеть на месте – не станешь счастливым.
6. «Счастье придёт – и в лесу найдёт». Наши предки верили в то, что предназначенное человеку счастье обязательно найдёт его, где бы он ни был. Ничто не способно помешать предначертанной судьбе.
7. «Всякому своё счастье – чужое не возьмёшь». В этой пословице говорится о том, что каждому в жизни предначертано своё счастье.То, что определено другому, тебе не достанется.
8. «Счастье деньгами не считается». Наши мудрые предки уже давно пришли к выводу, что счастье не в богатстве. Человек не сможет купить себе счастье, оно бесценно.
9. «Человек – сам кузнец своего счастья». Наши предки призывали людей устраивать свою жизнь так, как они сами того хотят. Если человек стремиться к чему-нибудь, он обязательно этого достигнет.
10. «Счастье пытать – всё потерять». Счастье любит тишину. Тот, кто испытывает судьбу, всегда остаётся ни с чем.

Сочинение на тему счастье это преодолевать трудности

«Что такое счастье?»

Надо верить в возможность счастья чтобы быть счастливым

... и на пороге смерти прибита подкова счастья». 3. Или встретил человека, который заставил стучать своё сердце чаще. И чтобы быть счастливым, приходится рисковать жизнью, совершать такие поступки, которых от ... Андреевич женился на Марье Ивановне. Потомство их благоденствует в Симбирской губернии ». Можно только радоваться такому счастью . Если человек хочет быть счастливым, он добьётся этого. И Пётр ...

Для каждого человека

счастье

• это что-то свое…

Счастье

оно может быть разным, для кого-то счастье это купить себе дорогую машину, а для кого-то быть всю жизнь со своим любимым человеком.

Счастье для меня

• это быть собой и радоваться жизни, такой какая она есть!

Счастье

жить сегодняшним днем, радоваться каждой минуте и с благодарностью воспринимать то,что дает тебе жизнь.Бывает жизнь подносит нам неприятности, но она дает нам силы, чтобы их преодолеть. Для счастья необходимо любить и не ждать ничего взамен. Уметь жить так, что бы потом было что вспомнить и передать другим. Главное ни о чем не жалеть! Вариант3.

«Что такое счастье?»Что такое счастье

— каждый понимает по-своему. Для одного человека обязательным атрибутом счастья является богатство, а другой, совсем не задумываясь об этом, создает большую семью. Для многих людей счастье — в их детях. Они без устали вкладывают в них всю свою любовь и заботу. Одним нужно быть известными и знаменитыми, а другим по вкусу тихая и спокойная жизнь в кругу своих близких. Ну и, конечно, каждый человек хотел бы жить в мирной стране, без войн. В войну не будет счастлив ни один человек.Лично для меня счастье — это то, что у меня отличная семья, понимающие и любящие меня родители. Друзья, которые всегда поддержат и помогут. Ну и, конечно, в том, что я не знаю, что такое война, разруха и голод. Моё счастье — это частичка большого общего счастья.

Педагогикалы? жа?даят №120

Сіз бастауыш сынып м??алімісіз. Сыныбы?ызда жа?дайы т?мен отбасыны? баласы о?иды. Бір к?ні ол саба??а тоз?ан ая?киіммен келді. Кейбір сыныптастары маза?тап к?лді. Сізді? ?рекеті?із: 1. К?лген о?ушылармен с?йлесіп, олай жасау?а болмайтынды?ын т?сіндіремін 2. К??іл аудармай ?з ісіммен ш??ылдана беремін 3. Кін?лілерді директорды? кабинетіне апарамын 4. ?зі?ізді? н?с?а?ыз Берген жауабы?ызды негізде?із (неге с?йенді?із)

Педагогикалы? жа?даят №121

Саба? ж?ріп жатыр делік. Барлы? балалар ?здік ж?мысымен айналысуда. Бір о?ушы ж?мыс істегісі келмей жан-жа?ына б?рылып, не істерін білмей отыр. М??алім оны? атын атап, не т?сініксіз болып отыр?анын с?рады. – Сенде ма?ан ?андай с?ра?ы? бар? – деді. Бала біраз ойланып т?рып: – Сіз ?з о?ушылары?ызды? жанында, ж?регінде ?андай із ?алдырамын деп ойлайсыз? – деп с?рады? 1. Б?ндай к?тпеген с?ра??а ?андай жауап берер еді?із? 2. Ондай с?ра?ты? Сізге ?ойылуыны? себебі неде деп ойлайсыз? 3. «Бала ж?регінде із ?алдыру» – дегенді ?алай т?сінесіз?

Примеры счастья из жизни

... жизни. Другими словами, счастье – это когда ваша жизнь полностью соответствует вашим потребностям. Я могу назвать себя счастливым человеком. Я чувствую себя по-настоящему счастливой ... Бывают случаи, когда люди начинают понимать и ценить, что такое счастье, лишь, ... счастливым. Важно осознавать и принимать то, что окружает тебя. Пока не стало поздно. ` Примеры счастья из жизни Популярные сочинения ...

Афоризмы

1. «Счастья добивается тот, кто пытается сделать счастливыми других и способен хоть на время забыть о себе и своих интересах». Известный академик Д.С. Лихачёв считал, что счастье приходит только к тем, кто думает о благополучии других. Эгоисты, по его мнению, никогда не становятся по-настоящему счастливыми.
2. «Мы не всегда настолько сильны, чтобы пережить чужое счастье». Александр Дюма говорил об одном из самых страшных пороков – зависти. Человек может быть рядом в трудную минуту, это не сложно. А вот искренне порадоваться за близкого, пережить его счастье – это уже не для каждого.
3. «Единственное счастье в жизни – это стремление вперёд». Французский писатель Эмиль Золя считал, что истинное счастье заключается в достижении поставленных целей. Пока человек стремится вперёд – он живёт, только так можно почувствовать себя счастливым.
4. «Не телесная сила и не деньги делают человека истинно счастливым, а правота и всесторонняя мудрость». Древнегреческий философ Демокрит считал, что истинное счастье заключается в правде и мудрости, всё остальное – ложные ценности.
5. «Вы счастливы или несчастны не благодаря тому, что вы имеете, и не в связи с тем, кем являетесь, где находитесь или чем занимаетесь. Ваше состояние определяется только тем, что вы обо всём этом думаете». Американский педагог Дейл Карнеги утверждал, что счастье находится у нас в голове. Неважно, что происходит в жизни у человека, имеет значение только то, что он обо всём этом думает.
6. «Одно из самых странных человеческих заблуждений – заблуждение, что счастье заключается в том, чтобы ничего не делать». Л.Н. Толстой скептически отозвался о людях, чьё счастье заключается в отдыхе. Отдых бывает кратковременным, остальное – беспросветная лень для писателя. Настоящее счастье – это стремление вперёд.
7. «Счастье, как здоровье – когда оно есть, его не замечаешь». М.А. Булгаков сравнил счастье с человеческим здоровьем, беспокоит только его отсутствие. Когда нет счастья человеку грустно и тоскливо, поэтому он думает о том, что хотел бы быть счастливым. Когда же счастье приходит, человеку некогда думать о чём-либо, он просто наслаждается моментом.
8. «Когда человек счастлив, он всегда добр, но, когда он добр – не всегда счастлив». Английский писательО. Уайльд говорил о том, что счастье пробуждает в душе человека лучшие качества. Поэтому счастливый человек всегда добр к окружающим. Но в мире существует много добрых людей по жизни, они творят добро вокруг себя всё время, не в зависимости от своего внутреннего состояния.
9. «Говорят, что несчастье хорошая школа – может быть. Но счастье – лучший университет. Оно довершает воспитание души, способной к доброму и прекрасному». А.С. Пушкин был не согласен с мнением, что несчастья – лучшие жизненные уроки. По его мнению, счастье гораздо большему способно научить человека, чем горе и беды.
10. «Нет счастья в комфорте, приобретается счастье страданием». Ф.М. Достоевский считал, что человек может стать счастливым, только узнав цену страданий. Пережив горе, он научится ценить радость.

↑ ЧАСТЬ 1. Изложение ОГЭ 2020 о СЧАСТЬЕ

Задание 1.

Изложение. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

Текст для прослушивания.

Что нужно человеку для счастья? Психологи разных стран расспрашивали об этом множество людей и получили вполне ожидаемые ответы. «Я буду счастлив, когда… куплю просторный новый дом, женюсь, заработаю миллион, и т. д., и т. п.». То есть люди рассказывали о том, чего им нужно достичь, что приобрести, дабы почувствовать себя счастливыми. Некоторые, правда, указывали, что ощущение душевного благополучия главным образом приносит какое-то дело – любимая работа, хобби, интересный досуг, общение с близкими. Наверное, важно и то, и другое. Но что важнее?

Американские психологи на протяжении нескольких месяцев фиксировали душевное состояние сотен студентов, сопоставляя его с разнообразными обстоятельствами их жизни – чем те были заняты, чего им удавалось достичь, получить. И в итоге установили: любое позитивное изменение жизненных обстоятельств (когда исполняются планы, сбываются мечты) повышает душевное благополучие, но… ненадолго!

Новые, лучшие обстоятельства жизни очень быстро становятся привычными. Если же человек занят каким-то делом, приносящим ему удовлетворение и радость, то этот источник счастья практически неисчерпаем. Вывод прост и очень поучителен: невозможно достичь счастья раз и навсегда, но оно не покидает тех, кто занят делом, к которому лежит душа.

(По С.С. Степанову)