В стихотворении Александра Блока «Девушка под насыпью» мы видим перекличку прошлого и настоящего. Поэт возвращает нас в прошлое, чтобы показать, как оно влияет на настоящее. Девушка, о которой мы знаем очень мало, символизирует Россию и ее судьбу.
Во втором четверостишии Блок описывает девушку, которая «шла походкой чинною». Это прошлое, когда Россия была сильной и гордой. Но сейчас она скрыта «под насыпью». Это символизирует ее утрату и раздавленность. Девушка больше не может проявить свою силу и красоту.
Поэт говорит о «бесполезной юности» и «пустых мечтах», которые сменяются «полным безмолвием» и «безнадежностью положения». Это отражает состояние современной России, где люди чувствуют утрату и отчаяние.
Блок ставит высокое чувство родины в один ряд с грязью, потому что люди живут в этой грязи. Он говорит о том, что люди не замечают свою родину из окон поезда, потому что момент упущен. Это отражает равнодушие и невнимание людей к своей стране.
Если время движется непрерывно, то пространство организовано иначе. В одном мире Россия раздавлена и утрачена, а в другом мире она живет полноценной жизнью. У каждой страны своя судьба, которая развивается по спирали. Блок описывает годы «чинного шествия» России, но в конце возвращается к суровой реальности.
Реалистичность является основной чертой этого стихотворения. Блок показывает, что прошлое и настоящее неразрывно связаны, и влияние прошлого ощущается в настоящем. Он вызывает в нас осознание утраты и раздавленности, но также напоминает нам о значимости истории и судьбы нашей страны.
В данном стихотворении, написанном Блоком, символически представлены различные аспекты жизни русского народа. Поезд, с его вагонами, движущимися по привычной линии, является метафорой для общей жизни народа. Вагоны разного цвета отражают социальное положение людей в обществе, где одни богатые, а другие бедные.
Каждый день проходят те же поезда, и это вызывает чувство тоски и грусти. В окнах мелькают усталые лица, которые смотрят на мир сквозь грязные стекла вагонов и кажется, что они не замечают красоту своей страны. Те немногие, кто замечает эту красоту и улыбается девушке, вскоре исчезают из виду.
Эта девушка, Россия, переживает за каждого своего гражданина и чувствует боль и грусть от их равнодушия к своей родине. Первое и последнее четверостишие стихотворения практически лишены цвета, символизируя скрытую красоту и боль, которая жаждет вырваться наружу.
Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Моя любимая страна Россия»
... страна будет процветать. 4, 5, 6, 7, 8, 9 класс Другие темы: ← Нам не нужна война↑ На свободную темуКак я провожу свободное время → ` День России — история и традиции. 12 июня ... жизни Гринева и Швабрина 8 класс сочинение В повести «Капитанская дочка» очень ... красотой. Как можно такую страну не любить? Можно отметить и то, что наша страна ... богатое историческое прошлое. Да, как и у всех стран, были победы ...
В прошлом, в другом мире, описаны яркие глаза набегающего поезда, нежный румянец на щеках девушки и разнообразие цветов вагонов, отражающих разделение по классам. Синий цвет неба символизирует возвышенность вагонов для богатых, желтый яркий цвет олицетворяет тепло и болезни среднего класса, а зеленый цвет травы связан с вагонами третьего класса, близкими к земле.
Особенностью стихотворения является различие восприятия мира изнутри и снаружи вагонов. Внутри вагонов мир виден в блеклых, бесцветных тонах, а единственный яркий цвет — алый, который может символизировать кровь, раздражение, агрессию и жестокость людей.
Таким образом, стихотворение передает чувство тоски, грусти и боль, которые испытывает девушка-Россия от равнодушия и незамечания своей красоты со стороны ее граждан. Оно также обращает внимание на социальное неравенство и разделение классов в обществе.
Анализ стихотворения «На железной дороге» Александра Блока
В стихотворении «На железной дороге» Александра Блока автор передает картину природы и жизненного пути человека через образы и символы.
В начале стихотворения описывается место действия — лес с длинной платформой и навесом. Цветовая гамма яркая, но спокойная, с зеленым цветом деревьев и синей формой жандарма. Намеренное отсутствие «цветовых» определений позволяет читателю сформировать собственное представление о картине.
Далее автор обращает внимание на непрерывные вереницы пассажирских вагонов, которые символизируют жизненный путь человека. Люди постоянно переходят из вагона в вагон, некоторым сопутствует удача, другие терпят поражения. Жизнь человека проходит в постоянном движении, а те, кто безучастно сидят на месте, неизбежно испытывают неудачу.
В мире настоящем царит тишина, но в прошлом слышны различные звуки, которые навевают тоску. Звуки жизни, приближающегося поезда, шум и свист за лесом, скрип, свист и удары вагонов о рельсы создают неприятные однотипные звуки, которые усиливаются аллитерацией звуков «с».
Стихотворение «На железной дороге» не является оптимистическим. Оно не выражает надежды на скорое возрождение России, как в другом стихотворении Блока. Первое и последнее четверостишия создают «пессимистическое» кольцо, заставляя задуматься о будущем страны и роли каждого человека в благополучии России.
