Выполнила: Леднева Елизавета Александровна
Ученица 10 «А» класса,
Номинация : сочинение-рассуждение
Руководитель: Иванцова Татьяна Викторовна ,старшая вожатая
МОАУ « СОШ №18 г.Новотроицка»
462360 г.Новотроицк Оренбургская область
улица Марии Корецкой д.37
тел:8(35 37) 684026
school
г.Новотроицк, 2020год
Детская организация — большой круг единомышленников, друзей, сплочённых единой целью. В своей детской организации «Единство плюс» я состою с 2010 года. За это время я поучаствовала в школьных, городских, областных мероприятиях, конкурсах и акциях. Провела массу мероприятий, написала десятки социальных проектов, а также реализовала их. 
Детская организация помогла мне реализовать себя, раскрыть моё внутренне «я», научила быть полезной для общества.
Сегодня я учусь в школе, а завтра стану взрослой и «выйду в жизнь»… Однако организация продолжит существовать и развиваться. Так какой же я вижу свою детскую организацию через 30 лет?
На мой взгляд, вся система ученического самоуправления будет поделена на 4 подгруппы: работа педагогического состава, учителей; взаимодействие учеников; работа родительского комитета и, конечно же, общественная деятельность.
Для полного взаимодействия между подгруппами будут использованы знания, умения, способности каждого члена каждой подгруппы. Полноценное функционирование также будет зависеть от стимулирования, применения методов доверия.
Детская организация будет полноценно развивать использование различных механизмов по воспитанию нравственности, творческих способностей ребят, входящих в эту организацию.
«Особенности взаимодействия дошкольной образовательной организации ...
... в том числе инклюзивного образования (в случае его организации). - в работе ... семьей, в условиях внедрения ФГОС будет эффективнее если: – в ... в будущем нетрадиционные формы работы детского сада взаимодействия дошкольного учреждения с семьей. Новизна исследования., Практическая значимость исследования, Методы исследования 1.Изучение теоретической литературы ... начинается еще до его рождения, и в этом ...
Одна из основных целей организации и активистов, как сейчас, так и через 30 лет, на мой взгляд, будет являться — унаследование традиций, передаваемых из поколения в поколение. Я считаю, что спустя несколько десятков лет активисты продолжат сохранять и развивать культурное наследие.
Ни одна организация не может существовать без яркой, выразительной символики, программ, мероприятий, а главное вожатых, которые могли бы заинтересовать, привлечь.
Чтобы в будущем юные граждане нашей страны гордились ее достижениями, знали о трудных страницах ее истории, верили и добивались достойного будущего для себя и своей страны, необходимо нам, активистам, стремится внести свой посильный вклад в сохранение и развитие культурной преемственности поколений. Кто же, если не мы, сохранит духовные ценности своей земли, своей культуры? Для этого, на мой взгляд, нужно создать единую для всех организаций программу, а строить работу можно с учетом местных условий. Конечно, многое унаследовано от пионеров – учиться у других – наша традиция. Думаю, лет через 30 детские организации наберут силу, выберут интересный маршрут и будут совершать полезные дела во благо себя, своего народа и Отечества.
