Писателей всегда волновали нравственные темы, которые могли показать пороки людского общества: об этом говорили и Достоевский, и Толстой, и Бунин, и Булгаков. Однако самой важной является тема доброты и жестокости. В произведении «Юшка» А. Платонова она раскрыта как нельзя лучше и глубже. На ЕГЭ можно привести в пример именно этот рассказ, поэтому итоговое сочинение по «Юшке» есть в школьной программе.
Сюжет произведения
- Ефим Дмитриевич работал помощником кузнеца в небольшом городке. Он был этаким «чудиком» — слаб и болезнен, мал ростом, его глаза были светлыми, словно слепыми, постоянно слезились. Он ходил всё время в одинаковой одежде, прожжённой и порванной, а деньги, которые получал за работу, откладывал и не тратил.
- В городке его прозвали Юшкой. Дети и взрослые относились к нему жестоко: били, кидали в него землёй и палками, но сердечный Юшка относился к этому с кротостью, без агрессии, чем ещё больше распалял мучителей.
- Он страдал тяжёлым недугом — чахоткой. Каждый год летом Юшка собирал накопленные деньги и куда-то уходил — все считали, что к каким-то дальним родственникам. Через месяц следовало его возвращение, и его жизнь в городке с постоянными издевательствами возобновлялась.
- Но вот он ослабел настолько, что не смог отправиться в своё «путешествие». Вместо этого он снова побрёл на работу в кузницу. По дороге над ним кто-то посмеялся, и Юшка, «наверное, в первый раз в жизни», вспылил. И тот человек толкнул его. Он упал и больше не поднялся, а под вечер его нашли мёртвым.
- Глубокой осенью в городок пришла девушка. Она искала Ефима Дмитриевича. Оказалось, что она — сирота, о содержании которой заботился Юшка, которую посещал каждый год и которой был как отец. Она выучилась на врача и пришла, чтобы помочь своему благодетелю вылечиться, но, к сожалению, опоздала.
- С тех пор она работала в городе и всю свою жизнь посвятила бескорыстной помощи людям, как когда-то сделал и главный герой рассказа Платонова «Юшка».
Аргументы к сочинению и анализ
Эссе по произведению А. Платонова должно обязательно содержать основанные на тексте аргументы и быть написано в стиле рассуждения. Желательно ответить на все вопросы, которые возникают или могут возникнуть во время прочтения. Также важно многосторонне раскрыть тему и мотивы, которыми руководствуются персонажи.
Курсовая работа литература 19 века
... формировании русского реализма в начале 19 века большую роль сыграли И.А. Крылов и А.С. Грибоедов, Но подлинным родоначальником русской реалистической литературы был А.С. Пушкин). 2 Державин Г.Р., ... сочувствие простым людям, веру в силу народа, его будущность. Начиная с 18 века, русская литература повела страстную борьбу за освобождение народа от гнета крепостного права и ...
Автор рассказа «Юшка» А. Платонов поднимает актуальные вопросы о значимости добра и сострадания в жизни каждого человека. Главный герой, Юшка, несмотря на свою изнурительную работу и отсутствие материальных благ, находит в себе силы помогать другим и быть источником добра для окружающих. Его кротость и терпение встречаются с агрессией и жестокостью со стороны окружающих, что лишь подчёркивает его благородство и непоколебимую веру в человеческую доброту.
Юшка страдает от чахотки, но это не мешает ему откладывать деньги и заботиться о юной сироте, которую он посещает как отец и помогает ей получить образование. Несмотря на свою немощь, Юшка продолжает работать в кузнице и терпеливо переносит издевательства окружающих. В своей простоте и доброте он выделяется среди прочих горожан, что приводит к тому, что девушка, которая всю свою жизнь посвятила работе врачом, приезжает в городок, чтобы помочь Юшке вылечиться. К сожалению, уже поздно, и она оказывает благотворную помощь другим людям, продолжая дело Юшки.
Таким образом, рассказ А. Платонова «Юшка» напоминает о важности сострадания и нравственности в обществе. Главный герой является примером, как несмотря на непростую судьбу и страдания, можно быть источником доброты и вдохновением для других. История Юшки и его благородные поступки показывают, что необходимо проявлять своё людское достоинство и помогать окружающим, несмотря на трудности и преграды в жизни.
Причины жестокости к герою
Объективных причин для жестокости по отношению к Юшке у людей не было: он никому не делал ничего плохого, просто жил своей тихой и скромной жизнью. Но ему не повезло в том, что он не соответствовал общепринятым нормам.
Дети «трогали его и толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмет хворостину и не погонится за ними, как все большие люди делают», а еще «радовались тому, что с ним можно все делать, что хочешь, а он им ничего не делает». То есть, младшие жители городка издевались над главным героем всем коллективом по двум причинам: они не понимали его и чувствовали свою безнаказанность.
Такую картину в детской и подростковой среде можно увидеть очень часто: в классе или в группе может быть ребёнок, непохожий на других или ведущий себя как-то иначе. С большой долей вероятности он подвергается травле и издевательствам, ведь для человека понятия «странный» и «достойный унижения» — синонимы. Так получилось и с Юшкой.
Они говорили ему:
Противоположные им молчание Юшки и кротость в его глазах убеждали людей, «что он во всём виноват». Да, им жилось нелегко. Поэтому они искали кого-то, на ком можно отыграться за все невзгоды. Юшка подходил идеально — безответный, непохожий на других, его можно было бить без причины, не подвергаясь осуждению, которого люди так боятся.
А попробуй они сделать то же более «рядовым» жителям городка, так, наверное, хорошо получили бы в ответ. А Юшку и защитить было некому, да и сам он этого делать не умел.
Тема доброты и жертвенности является центральной в рассказе. Ефим Дмитриевич и Юшка олицетворяют эти качества, тратя свои силы и время ради помощи другим. Хотя Ефим Дмитриевич не имел высокого социального статуса, он отличался невероятной щедростью. Он заботился о своей воспитаннице, собирая деньги на ее содержание, не тратя на себя даже наиболее необходимые вещи. Он искренне верил, что люди нуждаются в нем и любят его, но не всегда умеют выразить свои чувства.
Примеры сильного человека из жизни
... том, чтобы не отвечать злом на зло. Также читают: Картинка к сочинению Примеры сильного человека из жизни Популярные сегодня темы Замечательное сказочное произведение под названием «Рике с Хохолком» написано ... задолго о своей судьбе оставаться сильными, храбрыми и спокойно приняли свою участь. А.Суворов, все свое детство и отрочество работал над собой несмотря на боль и насмешки ...
Юшка же был связан с природой и растениями, они были его друзьями. Он также отличался особой чувствительностью к живым существам, маленьким и большим. Он был готов отдать всю себя ради помощи другим людям, несмотря на их неуважительное отношение к нему.
Девушка-сиротка, которую все называли «дочерью доброго Юшки», также была человеком с большим сердцем. Она пришла в город, чтобы помогать людям, страдающим от болезни, и никогда не брала за это деньги.
История этих людей нас учит тому, что самое важное в жизни — это быть добрыми и жертвенными к другим, несмотря на то, как нас обращаются или оценивают. Их поступки и жертвы оставят неизгладимый след в сердцах тех, кто имел счастье познакомиться с ними.
Юшка — это человек, который жил не зря. Он был хорошим работником и помогал в кузне, благодаря чему кузнец мог делать свою работу на благо людей. Он спас жизнь сироте и посвятил ей всю свою жизнь, а она стала врачом и спасала другие жизни. Уход Юшки стал потерей для горожан. Он был необходим им и помогал людям избавляться от негатива, который они часто вымещали на нем. Жалости и признания он так и не получил. Юшка умер, защищая свои убеждения. Он считал, что он так же нужен, как и все остальные. Однако, большинство людей не делило его точки зрения и просто не замечали его вклад в жизнь города. Единственный столяр, который нашел его труп, извинился за всех, но это уже было без значения. Жизнь Юшки стала хуже без его присутствия, но люди не осознали ценность его вклада в их жизнь.
Назидание для людей
- То, как часто люди судят лишь по внешности, не принимая во внимание внутренние качества.
- То, как люди, непохожие на других, становятся изгоями в обществе.
- То, как жестоки могут быть «нормальные» люди.
- То, как самый непритязательный человек, «божье чучело» может на самом деле иметь большое и доброе сердце.
Он словно призывает нас между строк
Сегодня эта проблема всё так же остра, хотя к ней привлекают максимальное внимание. Всё ещё есть люди — как взрослые, так и дети, которые подвергаются насилию и унижениям только за то, что выглядят, говорят, живут «как-то не так». Хотя теперь принятие людей, которые отличаются от других, может происходить быстрее, всё же мир стал таким разнообразным, что нормой является почти что угодно.
Мнения на этот счёт могут быть разными, но верно одно — никто не имеет права на жестокость. Её необходимо искоренять в зародыше. Нужно быть добрее по отношению друг другу, воспитывать в себе нравственные качества, и тогда мир станет намного светлее и приятнее, и будет двигаться в верном направлении.
