Все для переводчиков и филологов
Портал для тех, кто любит иностранные языки
Главная » Немецкий язык » Тексты на немецком языке » Рассказ о школе на немецком языке. Текст «Meine Schule» (Моя школа) с переводом
Рассказ о школе на немецком языке. Текст «Meine Schule» (Моя школа) с переводом
Текст “Моя школа” на немецком языке. Сочинение «Meine Schule» дается с переводом на русский язык. Читайте на сайте Wt-blog.net другие тексты и темы для начального и среднего уровня.
Zum Lernen ist keiner zu alt — учиться никогда не поздно.
Рассказ о школе на немецком — «Meine Schule»
Mit 6 oder 7 Jahren gehen heute die Mädchen und Jungen in die erste Klasse. Die modernen Schulen sind sehr gut ausgestattet. Hier gibt es alles für Bildung und Erziehung der heranwachsenden Generation: helle Klassenräume, Bibliotheken, Computerzimmer, Fremdsprachenkabinette, Turnhallen und anderes.
Das Studium in der Schule dauert 11 Jahre. Während des Studiums erlernen die Schüler verschiedene Fächer: Russisch, Literatur, Geschichte, Mathe, Physik, Chemie, Biologie, Deutsch, Englisch, Französisch u. a. Die Kinder haben in der Schule Sportstunden und arbeiten in der Werkhalle. Sie können ihre Kenntnisse in verschiedenen Zirkeln erweitern. Gewöhnlich besuchen die Kinder die Schule 5—6 Tage pro Woche und pro Tag haben sie 4—6 Stunden.
Heute gibt es verschiedene Schularten: staatliche und private Schulen, Gymnasien und Lyzeen. Ich besuche ein Gymnasium. Mein Gymnasium ist eine Schule mit erweitertem Fremdsprachenunterricht. Ab 2. Klasse erlernen wir Englisch, ab 5. Deutsch und ab 9. — Französisch. Das Studium gefällt mir sehr, es ist interessant und nicht besonders schwer. Fast jeden Sommer besuche ich mit meinen Mitschülern eines der fremdsprachigen Länder. Diese Reisen helfen beim Studium der Sprache und gebe die Möglichkeit, die Landeskultur kennenzulernen.
Es gibt auch Schulen mit erweitertem Biologie-, Literatur-, Geschichte-, Matheunterricht. Also, man kann wählen!
Am Schluß sollen die Schüler Reifeprüfungen ablegen und, wer die Prüfungen gut bestanden hat, bekommt das Reifezeugnis.
Wortschatz — слова к сочинению «Meine Schule»
Fragen zum Text — вопросы к тексту
По немецкому языку письмо другу
... переводом Текст «Мой лучший друг или подруга» на немецком языке. Сочинение «Mein bester Freund» дается с переводом на русский язык. Читайте на нашем сайте также другие темы и топики по немецкому языку. Этот ... как обратиться к адресату — не буду повторяться. Письмо другу на немецком языке: образцы , Письмо школьника подруге Liebe Anna, endlich ist die Schule aus, aber bevor ich in den Urlaub fahre, ...
Сочинение «Meine Schule» с переводом на русский
Сегодня девочки и мальчики идут в первый класс в 6 или 7 лет. Современные школы очень хорошо оборудованы. Здесь есть все для образования и воспитания подрастающего поколения: яркие классные комнаты, библиотеки, компьютерные комнаты, языковые комнаты, спортивные залы и многое другое.
Обучение в школе длится 11 лет. Во время учебы студенты изучают разные предметы: русский, литературу, историю, математику, физику, химию, биологию, немецкий, английский, французский и другие предметы. У детей есть уроки физкультуры в школе и они работают в мастерской. Они могут расширить свои знания в разных сферах. Обычно дети посещают школу 5-6 дней в неделю, и у них 4-6 уроков в день.
Сегодня существуют различные типы школ: государственные и частные школы, вузы и лицеи. Я хожу в гимназию. Моя гимназия — это школа с углубленным изучением иностранных языков. Со 2-го класса мы изучаем английский, с 5-го — немецкий, и с 9 класса — французский. Мне очень нравится учиться, это интересно и не очень сложно. Почти каждое лето я посещаю одну из стран иностранного языка со своими одноклассниками. Эти поездки помогают изучать язык и дают возможность познакомиться с культурой страны.
Существуют также школы с углубленным изучением биологии, литературы, истории, математики. Есть из чего выбрать!
Для окончания школы ученики должны сдавать экзамены, а те, кто успешно сдал экзамены, получат сертификат об окончании школы.
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ «Школа моей мечты» MEINE TRAUMSCHULE
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Кологривская средняя общеобразовательная школа
ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
ученица 6 «А» класса
Смирнова Надежда Евгеньевна
учитель немецкого языка
Wir lieben unsere Schule,
Wir lernen fleißig hier.
Wir machen sie auch sauber,
Denn Schule – das sind wir.
Wir turnen hier und singen,
Wir basteln, spielen hier,
Wir sorgen hier für Ordnung,
Denn Schule – das sind wir.
Мы любим нашу школу,
мы учимся здесь прилежно.
Также мы в школе убираемся,
Мы здесь занимаемся гимнастикой и поём,
мы лепим, играем здесь.
Мы заботимся здесь о порядке,
Aber meine Schule ist alt. Ich träume von eine moderne und neue Schule.
Но моя школа старая. Я мечтаю о современной и новой школе.
Создать макет «Школа моей мечты», рассказав о нём на немецком языке.
Макет «Школа моей мечты», монологическое высказывание на тему проекта.
План работы над проектом
Задачи этапа: определить желания учеников по вопросу новой школы
Задачи этапа: актуализация знаний по немецкому языку (работа с текстами, поиск в интернете картинок, работа со словарём)
«Использование творческих заданий на х литературного чтения ...
... творческих заданий на уроках литературного чтения. Определение цели позволило обозначить задачи исследования: 1. Рассмотреть историю происхождения понятий «творчество», «творческие задания», «воображение». 2. Рассмотреть виды и примеры творческих заданий на уроках литературного чтения ... опыт ученика. [17]. Полнее понимает творческую работу И.Т. Огородников, который усматривает элементы творчества ...
Задачи этапа: создание макета школы
В результате анкетирования я собрала следующие данные:
100% учащихся класса хотели бы учиться в новом здании школы
Учащиеся хотели бы иметь к школе такие помещения как бассейн, помещение для перемен, и вообще что-то современное
Во дворе хотелось бы видеть спортплощадку, зону отдыха с фонтаном, живой уголок.
Meine Traumschule ist vielstöckig und sehr modern. Sie hat ein extra Gebäude für das Schwimmbad und für Pausen. In der Schule gibt es viele Räume. Im ersten Stock gibt es eine Speisehalle. Die Kinder essen dort gern. Auf der 2. Etage liegt eine Aula. Die Kinder singen, tanzen hier und erzählen viele Gedichte. Auf der 3. Etage gibt es eine Bibliothek. Dort gibt es viele Bücher. Die Kinder lesen hier gern In der Traumschule gibt es viele moderne Computer und andere Technik. Auf jeder Etage steht Saft-Automaten und Ess-Automaten.
Neben der Schule gibt es einen Sportplatz. Die Kinder spielen dort Fußball, Basketball, Tennis, laufen um die Wette. Also, sie treiben hier Sport. In meiner Traumschule gibt es einen Schulzoo. Die Kinder sorgen hier für Tiere. Im Schulhof können sich die Kinder gut erholen. Der Springbrunnen sprudelt lustig heraus.
Проанализировав свою работу над проектом, могу сказать, что все задачи, которые я перед началом работы ставила, достигнуты. Макет «Школа моей мечты» может быть в дальнейшем использован при изучении немецкого языка, а я постаралась составить связное монологическое высказывание на выбранную тему.
ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ
[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/sochinenie/na-nemetskom-yazyike-na-temu-shkola-moey-mechtyi-s-perevodom/
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Meine Traumschule Von Medwedewa Alina e ine Schülerin der 6.Klasse Муниципальное общеобразовательное учреждение Кологривская средняя общеобразовательная школа Творческий проект по немецкому языку «Школа моей мечты» 2019 год
План работы над проектом 1. Подготовительный Задачи этапа: Определение темы и целей проекта 2. Анкетирование учащихся класса Задачи этапа: определить желания учеников по вопросу новой школы 3. Составление примерного плана работы Задачи этапа: составить общий план работы 4. Выполнение письменной части проекта Задачи этапа: актуализация знаний по немецкому языку (работа с текстами, поиск в интернете картинок, работа со словарём) 5. Выполнение творческой части проекта Задачи этапа: создание макета школы 6. Представление полученных результатов Задачи этапа: создание презентации своей работы над проектом, развитие навыков монологической речи на немецком языке
Результаты анкетирования. 1. Нравиться ли вам здание вашей школы? 2. Хотели бы вы учиться в новом здании школы? 3. Какие помещения вы построили бы в новой школе? 4. Что должно находиться на школьном дворе?
In der Traumschule gibt es viele moderne Computer u nd andere Technik.
Творческий проект по немецкому языку «Школа моей мечты»
Этапы работы по обучению детей современным музыкально-ритмическим движениям
... курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы, приложения. музыкальное ритмическое воспитание дошкольный ... деятельностью он доказал, что возможно перевести музыкальный ритм в пластические движения человеческого тела, понимая, что ритм ... в процессе музыкального воспитания детей дошкольного возраста. Задачи: Исследовать в ... на первых этапах музыкального обучения ...
Творческий проект по немецкому языку «Школа моей мечты». Сочинение и поделка.
Скачать:
Предварительный просмотр:
1) развитие интереса к изучению немецкого языка;
2) развитие мотивации к самостоятельному обучению;
3) развитие уверенности в своих силах;
1) увеличение словарного запаса за счёт новых слов;
2) улучшение языковых знаний;
- сочинение на тему «Школа моей мечты»
Работа над проектом проводится во внеурочное время.
Проект «Школа моей мечты»
1.Лист планирования
Тема « Школа моей мечты»
Цель : Эвристическим путем в творческой форме представить модель школы моей мечты.
Задачи :
научиться искать информацию
творчески оформлять проект
работать в группе
писать мини-сочинение
Возраст участников проекта :11-12 лет
Название этапа : Подготовительный
Задачи этапа: Определение темы и целей проекта
«Итоговый продукт» этапа : Выбор проблемы
Содержание работы на этом этапе : Учитель предлагает представить себе школу в которой бы хотелось учиться.
Сроки этапа : 5 урок по теме
Деятельность учащихся : Обсуждают тему с учителем, определяют цель проекта
Деятельность учителя : Мотивирует учащихся, помогает в определении цели. Наблюдает за работой учеников
2.Название этапа : Составление примерного плана работы
Задачи этапа : составить общий план работы
«Итоговый продукт» этапа : Каждая группа распределила задание
Содержание работы на этом этапе : Коллективная разработка плана работы над проектом:
1.ответить на вопросы
2.в какой школе ты хотел бы учиться,
3.описать школу мечты, пользуясь подсказкой на доске
Сроки этапа : 5 урок темы
Деятельность учащихся : Составляют план проекта, распределяют задания
Деятельность учителя: Организует обсуждение способов работы, помогает в выборе источников информации.
3.Название этапа : Работа в группах
Задачи этапа: Развитие умения писать мини-сочинения, переводить тексты с немецкого на русский
«Итоговый продукт» этапа : Мини-сочинения, рисунки
Содержание работы на этом этапе : Работа над практической частью: работа с текстами, поиск в интернете картинок, работа со словарём, рисуют.
индивидуальное задание: написание мини-сочинения
Сроки этапа : 7-8урок темы
Деятельность учащихся : Выполняют творческие задания
Деятельность учителя: Следит за ходом проекта, помогает
Ресурсы: Учебник стр.97 упр.4,стр.101 упр.4, стр.108 упр.6, дидактический материал, работа в интернете
4.Название этапа : Представление полученных результатов
Задачи этапа : Развитие навыков диалогической и монологической речи
«Итоговый продукт» этапа : Интервью
Содержание работы на этом этапе : Корреспондент, который берёт интервью у детей, выставка рисунков
Социально-воспитательная деятельность музея в условиях школы ...
... музейной среды, в которой социокультурная деятельность осуществляется благодаря возможности общения с подлинником, представляющим собой культурную целостность, находящуюся в художественно-временной ситуации экспозиционного пространства Категория «социальная деятельность» исследована в работах Л.А. Гордона, ...
Сроки этапа : В конце темы
Деятельность учащихся : Дети рассказывают о школе своей мечты
Деятельность учителя: Учитель берёт интервью у детей
5.Название этапа : Подведение итогов
Задачи этапа : Дать общую оценку проекта
«Итоговый продукт» этапа : Рефлексия
Содержание работы на этом этапе : Обсуждается участие отдельных учеников, впечатления
Сроки этапа : В конце темы
Деятельность учащихся : Учащиеся обсуждают, что им удалось, делятся впечатлениями
Деятельность учителя : Делает обобщение, выставляет оценки
Die wichtigsten Jahre seines Lebens verbringt der Mensch in der Schule. Es ist hier, dass er einen echten Freund gefunden hat, ist fest entschlossen, ihre Hobbys zu wählen, zum ersten Mal mit den Schwierigkeiten des Lebens konfrontiert und genießt seinen ersten Sieg. Schule für eine lange Zeit bleibt im Herzen eines jeden Menschen hellen Bühne des Lebens.
Wenn ich den Direktor der Schule wäre, wäre es mit vielen Türmen wie eine riesige Burg sein. Sie Buda am Strand unter der hellen Sonne entfernt. Wenn Sie auf das große Tor des Schlosses kommen, können Sie, dass im Erdgeschoss sehen ein großes Eingangshalle hat, eine Garderobe, einen Lehrer, Büro, ein Sportshalle, Esszimmer, mehrere Klassenzimmer, eine Treppe, die in der nächsten Etage führt. Auf der zweiten Etage werden Klassenzimmer für die Grundschule und den dritten Klassenzimmer für Schüler und einem riesigen Aula.
Vor dem Schloss wird ein großer Spielplatz und ein Schwimmbad sein.
Ich wünsche mir eine Schule, wo wir keine Noten keine Hausaufgaben haben. In meiner Schule lernen die Schüler im Freien. Wir haben längere Pausen und kürzere Stunden. Wir spielen gern in die Schule und singen viel. Wir haben keine Angst vor die Schule, weil wir keine Noten bekommen und die Lehrer uns nicht schimpfen. Ich wünsche mir eine Schule mit einer großen, hellen, schönen Bibliothek voll von Bücher und einen gemütlichen Lesesaal, weil ich viel und gern lese und das Lesen mir Spaß macht.
In meiner Traumschule machen wir nur interessante Sachen. Wir haben viele Wanderungen, Klassenfahrten und Schulfesten. Es gibt keine Sitzenbleiber. Wir tanzen, singen und spielen viel.
Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Именно здесь он находит настоящих друзей, определяется в выборе своих увлечений, впервые сталкивается с жизненными трудностями и радуется своим первым победам. Школа надолго остается в сердце каждого человека светлым этапом жизненного пути.
Если бы я был бы директором школы, то она была бы похожа на огромный замок с множеством башен. Она буде располагаться на берегу океана под ярким солнцем. Когда заходишь в большие ворота замка, то видно что на первом этаже располагаются большое фойе, гардероб, учительская, канцелярия, спортивный зал, столовая, несколько классных комнат, лестница, которая ведет на следующий этаж. На втором этаже классные комнаты для начальных классов, а на третьем кабинеты для старших классов и огромный актовый зал.
Перед замком будут находиться большая спортивная площадка и бассейн.
Я мечтаю о школе, где нет оценок и домашних заданий. В моей школе дети учатся свободно. Там короткие уроки и длинные перемены. Мы охотно играем в школе и поем. Мы не боимся школы, потому что мы не получим плохих оценок и нас не отругают учителя Я мечтаю о школе с большой, светлой библиотекой, полной книг и с уютным читальным залом, потому что я охотно читаю и чтение доставляет мне удовольствие. В моей школе мечты мы занимаемся только интересными вещами. Мы совершаем много походов, поездок и школьных праздников. У нас нет второгодников.
Творчество. Этапы творческой деятельности
... продуктами производства. Творчество — деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее. Творчество - это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Творчество - процесс ... стадий (этапов) творческого мышления, ... и эффективного воздействия на научное творчество. Как показывает опыт развития науки, научным творчеством ...
