Выбирать или не выбирать встречал я людей

Реферат

Районный конкурс сочинений (рефератов) среди учащихся , учреждений профессионального образования на тему: «Молодёжь и выборы»

Выбирать или нет?

(сочинение)

Автор:

ученица

МОУ Садовская СОШ № 1

Адрес школы:

Аннинский район, ,

ул. Красная площадь, дом 47

с. Садовое — 2010

Нет чувства к Родине без чувства человечности.

От бессердечности ничто не родилось…

Я считаю, что выборы – одно из основных событий политической жизни нашей страны. Именно от выбора электората зависит, каким будет «лицо» моей Родины, какими станут качество и уровень жизни граждан Российской Федерации, в чьих руках наше благополучие и благосостояние в ближайшие пять-шесть лет.

Словарь Иностранных слов говорит: «Электорат – это совокупность избирателей, голосующих за какую-либо политическую партию или её кандидата на парламентских, президентских или муниципальных выборах». В данном определении ударение падает на словосочетание «совокупность избирателей». Совокупность – это единство, следовательно, «совокупность избирателей» – это единое целое. Таким образом, разные категории населения, начиная с 18 лет, обязаны ответственно и осознанно, на мой взгляд, подойти к вопросу выборов.

Основные принципы проведения выборов изложены в . Я живу в демократическом обществе, поэтому выборы в России соответствуют четырём главным требованиям:

· являются всеобщими, то есть в выборах предоставляется право и возможность участвовать всем гражданам с определенного возраста…;

· являются прямыми, то есть выбирать должны непосредственно депутата, если выборы парламентские, или президента, если выборы президентские;

· электорат обладает равным избирательным правом, то есть каждый избиратель обладает одним голосом;

· тайное голосование. Тайна голоса гарантирует право гражданина делать свой выбор независимо ни от чьего контроля.

Несмотря на все «плюсы», изложенные выше, из выборных сводок редко приходится слышать, что на том или ином избирательном участке проголосовало 100% избирателей. Низкий процент проголосовавших получается в результате неявки на избирательные участки, как ни странно, в основном молодёжи. Почему? Может потому, что молодые Россияне в послевыборный период не видят результатов того, что было обещано кандидатами в их предвыборных программах? А может потому, что привыкли в этой сложной тернистой жизни, полной ям и ухабов, надеяться только на себя и на помощь родственников? Или потому, что равнодушно думают, что их голоса ничего не решают, забывая при этом : «Если мы хотим, чтобы государство уважало своих граждан, то и мы, в свою очередь, должны уважать государство, гражданами которого являемся».

3 стр., 1072 слов

Участие в выборах – это гражданский долг каждого

... кампанию. Выборы являются одним из важнейших событий в жизни государства: голосуя за определённого кандидата, люди голосуют за свои надежды. Мы, будущие выпускники школы, будущие избиратели. И для того чтобы молодой избиратель ...

Каков же выход из создавшейся ситуации? На мой взгляд, представление о важности выборов должно формироваться со школьной скамьи. Через процесс выборов за время обучения в школе должен пройти каждый. Кого выбирать? На уровне класса – председателя классного , его заместителя; на уровне школы – членов в органы самоуправления среднего и старшего звеньев. «Но это не ново!» – скажете вы. Это так, если на ту или иную должность выбирать на весь учебный год. А вот если менять того же председателя в классе через каждый месяц, выбирая не только тех, на кого можно положиться, и затем спросить с каждого, побывавшего в этой должности, за выполнение поручения, то будет уже другой подход к выборам и другая заинтересованность со стороны одноклассников. Да, будет трудно, будут ошибки. Но, благодаря школьным выборам, не будет стоять вопрос перед молодыми людьми: идти ли на избирательный участок? Выбирать или нет? Если не доверять, не давать возможности выбирать, то где и как научатся будущие избиратели ответственности, сопереживанию, дисциплине?

Конечно, есть граждане, которые подходят к выборам основательно и ответственно, они вовремя приходят на свои избирательные участки и, отдав голос за того или иного кандидата, с чувством выполненного долга ждут результатов голосования.

Работая над сочинением, я провела социальный опрос среди педагогов нашей школы: «Должна ли молодёжь принимать участие в избирательной кампании и почему?» Вот какие результаты у меня получились:

, учитель и литературы, 30 лет: «Конечно, должна. Это не только долг, но и главная обязанность молодёжи! Молодые люди – новое поколение, новая волна общества со своим мировоззрением на окружающую действительность. От позиции молодых людей зависит дальнейшее развитие нашего государства».

, учитель истории, 32 года: «Я скажу коротко. Молодёжь должна стать не только избирателем, но и активным участником политической жизни страны, то есть она не должна быть равнодушной к событиям, происходящим, в первую очередь, в России, так как равнодушие порождает нигилизм».

«Конечно, да! От выбора молодёжи зависит её будущее».

, учитель , 40 лет: «Молодёжь должна стоять в первых рядах избирателей. Молодёжь – наша надежда, руководство нашего государства в будущем!»

«Обязательно должна. Участвуя в выборах, молодёжь строит своё светлое будущее».

, директор школы, 47 лет: «Молодёжь должна участвовать в выборах. От её активности в избирательной кампании зависит принятие будущих решений, как в политике, так и в других сферах общественной жизни. Пассивность молодёжи к происходящему в государстве, в конечном итоге, приведёт к линии развития нашей страны».

6 стр., 2619 слов

Выборы моими глазами

... приобщать молодое поколение к политическому процессу и жизни страны. Больше внимания уделять новым идеям и мнению молодёжи. Выборы в последнее время, особенно в Интернете, набирают всё большую ... несколько партий предлагают избирателям свои программы, а избиратели делают выбор между ними. Каждый человек на определенном этапе своей жизни сталкивается с проблемой выбора: мы выбираем себе друзей, ...

, учитель русского языка и литературы, 53 года: «Даю позитивный ответ. Молодёжь должна выразить свою точку зрения и дать оценку происходящим событиям».

, учитель географии, 59 лет: «Молодёжь должна голосовать, так как будущее страны за молодыми: им жить в этой стране, за которую они голосуют!»

Анализируя ответы учителей, я пришла к выводу, что большая часть населения понимает ответственность момента, связанного с выборами. К таким гражданам я отношу и своих родителей. Надеюсь, что в будущем я стану таким же активным избирателем, как мама и папа.

Первый раз я попала на выборы, когда мне было четыре года. Затем со своими родителями на выборы я ходила уже регулярно. Для меня это был настоящий праздник. Наш избирательный участок находится в сельском Доме культуры, где избирателей всегда встречают улыбки членов комиссии, музыка, вкусные бутерброды в . Меня многое интересовало, а родители терпеливо отвечали на все вопросы. Очень хорошо помню, как мама доверила мне опустить в урну для голосования бюллетень, что я с гордостью сделала, ощутив себя совсем взрослой, после чего я с нетерпеньем ждала следующего голосования. Это же такой ответственный процесс, и я в нем приняла маленькое, но участие!

В 2012 году граждане нашей страны будут выбирать Президента Российской Федерации, а у меня и моих сверстников это будет первое самостоятельное полноправное и одновременно трудное голосование. Почему трудное? Потому что наша задача – сделать правильный выбор из предлагаемых кандидатов на главный государственный пост, чтобы Россия продолжала идти верным курсом по дороге достойного существования граждан и дальнейшего процветания общества.

Сочинение хочу завершить следующим четверостишьем:

Не смотри на выборы сквозь пальцы:

Ведь в жизни это не игра!

Отнесись ты к выборам серьёзно:

В твоём решении нуждается страна!

Домашний адрес автора Корыпаевой Марины Сергеевны:

Контактный телефон:

Сочинение хочу завершить следующим четверостишьем  1