Чтобы было понятней, о чём идёт речь, я попробую выяснить что такое цирк и что такое гимнастика,
Итак:
ЦИРК (от лат. circus, букв. — круг),
1) особый вид искусства, одним из основных выразительных, средств которого является трюк.
2) Обобщённое наименование всех видов зрелищных номеров, программ, представлений, спектаклей, решаемых средствами цирковой выразительности.
3) Спец. зрелищное сооружение с куполообразным покрытием, манежем, амфитеатром с сиденьями для зрителей.
ЦИРКОВОЕ ИСКУССТВО
Цирковое искусство сформировалось из народных площадных представлений и театрализованных спортивных соревнований. Главный герой цирка — артист, который преодолевает, казалось бы, непреодолимые препятствия, поэтизирует физический труд, отвагу, изобретательность человека, создает обобщенный художественный образ. Образ этот раскрывается преимущественно при помощи специфических цирковых средств — трюков. Выбор и композиция трюков подчинены задаче создания образа. Комбинация трюков с другими актерскими действиями составляют номер — отдельное законченное произведение циркового искусства, сочетание нескольких разнохарактерных (разножанровых) номеров — представление.
В создании полноценного художественного образа в искусстве цирка большую роль играют и такие виды искусств, как музыка, танец, пантомима, живопись и даже архитектура. Таким образом, над созданием циркового произведения трудится коллектив, состоящий как из самих артистов, так и режиссера, художника, балетмейстера, композитора и многих других.
Искусство цирка оптимистично и гуманно, его главная задача — прославление смелого, сильного, ловкого, гармонически развитого человека.
Искусство цирка известно с древних времен и связано с трудовыми процессами, бытом и религиозными культами.
Выступления профессиональных цирковых артистов были известны в Древнем Египте, Древней Греции, Древнем Риме, Византии и других странах.
Особую роль в развитии цирка сыграли народные бродячие артисты — гистрионы.
Большое значение для развития циркового искусства имели рыцарские турниры и другие конные состязания, показ искусной верховой езды и др. Изменения в технике и тактике конного боя привели к тому, что сначала в Италии (12в.), а потом и в других странах Европы стали создаваться школы верховой езды. В 1770 году кавалерийский капрал в отставке Ф. Астлей открыл в Лондоне школу верховой езды. Затем он построил амфитеатр и начал давать в нем представления. Амфитеатр Астлея считают первым в мире стационарным цирком. В 1782 году Астлей выстроил в Париже еще один стационарный цирк, в котором позднее стали давать представления семейство Франкони. Постепенно цирки получили большое распространение.
Акробатика: спорт или искусство
... линии в дальнейшем развитии акробатики: профессионально-цирковая и спортивно-любительская. Профессиональное ... упражнениями показывали и другие виды искусства: хождение по канату, дрессировку и т.п. ... роль в популяризации этого вида спорта сыграли Всесоюзные физкультурные парады, ... цирках появляются акробатические упражнения, которые быстро становятся неотъемлемой частью профессиональных цирковых ...
В России, начиная со 2-ой половины 18 века, постоянно выступали гастролирующие группы. Наиболее известные из них, прибывшие в Петербург Гверры, Лежара и Кюзана.
Цирк все больше ориентировался на демократическую аудиторию, используя опыт народных гуляний.
В русских цирках появились первоклассные исполнители во всех жанрах… (канатоходцы — Блонден и Молодцов, акробаты — Сосины, гимнасты — Леотар, клоунада — братья Дуровы, Лазаренко, музыкальные клоуны Бим-Бом и др.)
Были созданы крупные антрепризы, в которых выступали преимущественно русские артисты (цирк Чинизелли, цирк Саламонских, цирк братьев Никитиных и др.).
ГИМНАСТИКА (греч. gymnastike, от gуmnazo -тренирую, упражняю, а также gymnas — обнажённый; в Др. Греции гимнасты занимались обнажёнными), жанр циркового искусства, включает демонстрацию упражнений на спец. снарядах и аппаратах.
Элементы гимнастики входили в систему физического воспитания ещё в глубокой древности в Китае, в Египте, в Персии. Особенное развитие гимнастика получила в Др. Греции, где занятия велись с раннего возраста в спец. заведениях — гимнасиях под наблюдением опытного педагога-гимнаста. В зрелищной форме элементы гимнастики включались в выступления странствующих артистов во время празднеств и пиров. Они упражнялись на вертикальных канатах, одни из которых были прикреплены к потолку и полу, другие — только к потолку (второй конец утяжелялся грузом).
Артисты работали как на одном канате, так и на двух, висящих рядом на расстоянии 50-60 см. Канатоходцы, выступавшие на горизонтальном, канате, крутили на нём «солнце», вращались на подколенках, зацепившись носками за канат и вися вниз головой, стреляли в цель из лука. В древнем Риме циркуляторы (так называли артистов, которые циркулировали по всей Италии и её колониям) освоили такой сложный гимнастический снаряд, как пентарион (Это был род колеса, довольно большого, насаженного на горизонтальную ось, которая приводилась в движение посредством рукоятки. Пентурист зацеплялся ногами и руками за доску, которая составляла орбиту колеса; ему придавали быстрое вращение и после трёх-четырёх оборотов артист неожиданно отпускал руки и ноги и, выброшенный центробежной силой, приходил на ноги, успев выполнить в воздухе одно-два сальто).
Из прошлого привнесён в цирк корд де волан.
В средние века гимнастика пришла в упадок и лишь в 1770-х гг. начала возрождаться в странах Европы, в первую очередь в Германии.
В гимнастических школах и залах занятия велись на изобретённых спортсменами снарядах — параллельных брусьях, турнике, козлах, коне. Вклад в развитие снарядной гимнастики внесли шведы, придумавшие и внедрившие приспособления, существующие поныне, — шведскую стенку, бум, низкую скамью.
История развития гимнастики
... подлинным украшением. С первых Олимпийских игр основу соревнований гимнастов составляли упражнения на гимнастических снарядах: ... сыграло сочинение итальянского врача Иеронима Меркуриалиса (1530-1606) "Об искусстве гимнастики", взгляды на ... о благотворном влиянии регулярной гимнастики на гармоничное развитие личности. Помимо привычных для нас общеразвивающих и специальных упражнений гимнастика ...
В России гимнастика укоренилась сравнительно поздно. А. В. Суворов насаждал гимнастические упражнения в армии; с 1830 в некоторых военных учебных заведениях были введены занятия гимнастикой. Первый гимнастический кружок образован в Петербурге в 1863. А. Чехов и В. Гиляровский организовали в 1883 «Русское гимнастическое общество».
В середине 19 в. в Европе распространилась мода на занятия спортом. Наиболее способные и подготовленные спортсмены стали переходить, по примеру Ж. Леотара, из гимнастических залов и военных гимнастических училищ вместе со своими снарядами — турниками, трапециями, кольцами — в цирк, потеснив наездников, наездниц и дрессировщиков лошадей. Это явление приняло массовый характер. Мастера, пришедшие из спорта, специализировались на каком-либо одном снаряде и достигали на нём технического совершенства и даже рекордных показателей. Появление в цирке воздушных номеров потребовало переоборудования внутреннего пространства цирковых зданий. В 1852 в Парижском цирке Наполеона был сооружён первый сферический купол.
1900 в Венсенне (пригород Парижа) состоялся первый международный конкурс гимнастики, который выявил многих мастеров турника, трапеции, колец. Директора цирков нередко обменивались с владельцами театров и варьете лучшими гимнастическими номерами.
В современном цирке гимнастика разделяется на партерную (упражнения на снарядах и аппаратах, укреплённых на манеже) и воздушную (упражнения на аппаратуре, подвешенной высоко над манежем); соответственно гимнасты — на партерных и воздушных. Партерная гимнастика включает упражнения на турниках, батуте, кольцах всех типов; воздушная гимнастика — упражнения на трапециях всех родов, корд де парели, корд де волане, рамке, бамбуке, воздушном турнике, ремнях. Соответственно именуются и гимнасты: гимнасты на турниках (турнисты), на кольцах (кольцевики), на трапециях (трапецисты), гимнасты на корд де волане, на рамке и др. С 60-х гг. 19 в. большое распространение получил один из наиболее романтичных видов воздушной гимнастики — полёт.
В 30-е гг. 20 в. начался новый этап становления воздушной гимнастики: оснащение электромоторами и электролебёдками гимнастических снарядов и декорирование их под самолёты, ракеты, торпеды, семафоры и т. п. В середине 40-х гг. получили распространение вращающиеся аппараты — «вертушки», при помощи которых стало возможным осуществлять такие зрелищные эффекты, как выхватывание гимнаста гимнастом из водного бассейна или из зрительских рядов.
Таким образом становиться ясно, что гимнастика — неотъемлемая часть циркового искусства, и самым разнообразным и выразительным жанром в цирке. Гимнастика прекрасно сочетается с массой других цирковых жанров (в основном: с акробатикой, эквилибром).
Известные исполнители и их репертуар
Леотар (1838-1861) — Франция
Леотар — сын профессионального спортсмена и преподавателя гимнастики, владельца и руководителя крупнейшего гимнастического заведения в Тулузе. Здесь будущий создатель воздушного полета под руководством отца тренировался в прыжках с одной свободной трапеции на другую — упражнении, совершенно неизвестном ни профессионалам, ни любителям. Выступая в Тулузе в благотворительных спортивных вечерах в гимнастическом зале отца, Леотар завоевал местную известность. А когда артисты парижского стационара, гастролируя в Тулузе, посетили леотаровский зал и увидели его сына, они списались с парижской дирекцией, и спустя месяц молодой спортсмен-любитель выехал на гастроли в столицу, имея контракт одного из виднейших цирков Европы.
Леотар работал один на трех трапециях, подвешенных в ряд над громоздким помостом с матрацами, заменявшими еще неизвестную в то время предохранительную сетку. «Работа Леотара, показалась бы сегодня слишком простой», — утверждал тридцать лет спустя, очевидец успехов Леотара; репертуар его ограничивался восемью простыми перелетами, заканчивался одинарными сальто с трапеции на трапецию…«. В тот момент, когда Леотар, ухватившись за первую трапецию, стоял на мостике, его отец посылал ему вторую (срединную) трапецию, а затем посылал третью (первую).
По физической культуре «Гимнастика»
... в воздухе, воздушная гимнастика (корд де волане, трапеции, воздушный турник, полотна, кольца и другие). Акробатическая гимнастика — парные, групповые ... теоретически разрабатывали спортивную тему, гимнастика появилась как отдельный предмет, на эту тему написали реферат И.Гутс-Мутс и Г.Фит. ... опубликовал свой труд о подлинно научной системе гимнастики для детей дошкольного возраста. В 1901 г. русские ...
Дойдя до конца, Леотар делал пируэт и возвращался на мостик. Работа Леотара чрезвычайно выигрывала большими дистанциями, отделяющими одну трапецию от другой, что создавало ощущение настоящего полета.
АВАНЕСОВА Елена Богдановна, АГДГОМЕЛАШВИЛИ
Дочь — Лариса (р. 7.2.1939), ученица отца, выступала как турнистка с 1952, затем подготовила сольный номер «Воздушный корд де волан» (1965), оставила цирк в 1988. Муж Ларисы — Александр Давидович Никобадзе (2.3.1933-22.4.1988), акробат, мастер спорта (1951).
Засл. арт. Груз. ССР (1981).
Их дочь Ольга Никобадзе (р. 24.6.1962) — с 11)75 участница акробатич. группы п/р отца, затем выступает с хула-хупами.
С 1960 в семейный номер А. вошла жена Георгия — Людмила Александровна А. (р. 17.3.1937).
Окончила ГУЦЭИ (1957).
Мастер спорта по акробатике (1957).
Их сын — Георгий (р. 26.10.1958), ученик отца. На манеже с 1972. Освоив на турнике сложные трюки, подавал их в комическом плане. С 1979 стал руководителем номера, где вместе с ним с 1992 работают его дети: дочь Юлия (р. 15.7.1979) и сын Георгий (р. 22.7.1980) — представители четвёртого поколения цирковой семьи.
АНЗОРГЕ И ГОЛИКОВ
До 1960 работал в воздушных полётах п/р Ф. Конева (1949-51), Ю. Рябинина (1951-53), А. Вязова (1954-59).
В 1960-68 работал с Анзорге. Из трюков: Анзорге, сделав полтора задних сальто-мортале, с плеч партнёра попадала ногами в его руки; половина бланж-сальто с рамки в руки ловитора. Своеобразен был финал: обхватив ногами подвешенный под куполом канат, Голиков спускался по нему вниз головой, держа в руке партнёршу. В номере трюковая сложность сочеталась с лёгкостью, пластичностью и красотой исполнения. А. и Г. — лауреаты Всесоюзного конкурса (1964).
С 1968 артисты работали порознь в том же жанре. Анзорге в паре с Р. Мануковой исполняла воздушный номер «Вертушка», затем соло на трапеции и «Воздушную элегию» на корд де парели. Окончила ГИТИС (режиссура цирка, 1980).
Цирк — отдельное направление в искусстве
... В 1926 открылась Мастерская циркового искусства (с 1961 - Государственное училище циркового и эстрадного искусства, ГУЦЭИ), которая стала готовить квалифицированных ... 1904 в петербургском цирке Чинизелли проведён первый всемирный чемпионат борцов. Оригинальные номера и целые жанры ... Ц., так и в смежных искусствах (комедия дель арте, в театре). Выступления акробатов, жонглёров, дрессировщиков, ...
Оставила манеж в 1981, была режиссёром, потом ведущим специалистом-куратором в Союзгосцирке (ныне гос. компания Росцирк).
БУБНОВЫ , группа воздушных гимнасток. Рук. номера- Елена Ивановна Б. (р. 25.5.1924), засл. арт. РСФСР (1969).
Номер выпущен в ГУЦЭИ (1948, реж.-педагог С. Морозов).
В первом составе: Бубнова, Ю. Островинская, И. Се-ливачева и А. Башаева. Артисты работали на высоте 15 м на комбинированном аппарате из трёх продольно соединённых рамок, трапеций. Особенно эффектны были парные комбинации, когда две гимнастки держат в руках своих партнёрш, выполняя силовую работу. Напр., Бубнова и Островинская делали обрыв с седама в одну руку, затем в темп несколько заворотов-флажков или, повиснув на кольцах в руках своих партнёрш, исполняли в темп вы вороты -бланши. В финале номера партнёрши держат корд-де-во-лан, на котором работает третья партнёрша, четвёртая висит под центр, рамкой в зубнике; вся группа вращается в стремительном темпе. Состав менялся. В 1971 в номер вошли молодые исполнительницы: Н. Кисткина (р. 1953), Е. Самойленко (р. 1942), Елена Александровна Бубнова-Киричукова (р. 3.10. 1953), дочь и ученица Елены Б., с 1977 участница номера «Жонглёры-эквилибристы на стрелах» п/р Б. Афанасьева. Б. часто выступали за рубежом в программах рус. цирка, их называли там «Голубыми стрекозами».
«ГАЛАКТИКА»
Номер демонстрировался на спец. аппаратуре новой конструкции. В центре дистанции находилась вращающаяся двухъярусная ловиторка, на нижнем ярусе которой ловитор помещался на подколенках, а на верхнем другой ловитор работал стоя. Вольтижёры перелетали от нижнего ловитора к верхнему и обратно, а также летели к ним на трапециях с разных сторон дистанции, так как мостики и трапеции располагались по обе стороны ловиторки на расстоянии 12 м от центра. Трюковые комбинации были стремительны, эффектны, чрезвычайно сложны. Сухов и Ракчеев друг за другом исполняли тройное сальто с трапеции к ловитору, они же исполняли уникальный двойной бланш с двойным пируэтом. Кокина поднималась на трапеции под самый купол, повисала там на подъёмах ног и стремительно летела вниз головой в сетку с высоты 26 м (т.н. «капля»).
Этот новаторский номер-аттракцион существовал до 1974. В 1970 Мяловский ушёл из полёта и работает в воздушном номере на вращающемся аппарате (с женой и партнёршей М. Петровой).
В 1972 Ракчеев и Кокина перешли в полёт «Мечтатели» п/р О. Лозовика. В 1974 Сухов и Сазонова создали свой полёт. Собрал новый состав для своего номера и Астанин, но это обычные классические варианты полётов.
С 1978 Ракчеев, засл. арт. РСФСР (1980), руководил новым воздушным полётом «Единство», созданным Мандычем в ГУЦЭИ. Его участники — лауреаты Всес. конкурса циркового иск-ва (1982).
В 1988 Ракчеев как режиссёр создал во Всес. дирекции оригинальный полёт «Фантазия» с 3 ловиторками (рук. Е. Молчан, с 1989 А. Елизаров).
С 1989 Ракчеев — реж.-педагог ГУЦЭИ, преподавал также в цирковых школах Польши, Италии, с 1996 в «Детской студии» ЦЦИ, с 1997 — в аппарате Рос госцирка.
«ЖУРАВЛИ» , воздушный полёт-аттракцион п/р Виля Виленовича Головко (р. 16.1.1958), засл. арт. Рос. Федерации (1996).
Напишите «мой первый поход в цирк. впечатление.»
... вечером, ложась спать, я еще долго не мог уснуть, потому что цирк так сильно понравился. Другие сочинения: ← Как стать взрослым?↑ На свободную темуМой город → Напишите сочинение на тему «мой первый поход в цирк. впечатление.» каждый ...
Окончил ГУЦЭИ (1977), ГИТИС (1987, отд. реж. цирка), сын возд. гимнаста и режиссёра B. В. Головко. В основу сюжета положена песня Я. Френкеля и Р. Гамзатова «Журавли» (реж. П. Майстренко).
Выпуск состоялся 25.3.1985. Исполнители: Головко, его жена — Е. Головко, В. Шумилин, В. Антонов, А. Милаев, М. Ильюшкин, Ю. Мочалов, Я. Дырда, С. Селезнёв. Все исполнители — мастера спорта по спорт, гимнастике. В разное время участниками аттракциона были П. Сердюков, М. Попова, В. Николаев. Средствами трюка, выразит, пластики, спец. световой партитуры создано красочное поэтическое зрелище, воздушный своеобразный балет. Оригинальная конструкция аппарата позволила достигнуть эффекта «зависания в воздухе». В аттракционе исполнялись трюки мирового класса: четверное и тройное сальто-мортале с трапеции в руки ловитора. Исполнители — лауреаты Международного циркового фестиваля в Монте-Карло (1995, «Золотой клоун»)
ЧЕЛНОКОВЫ , семья цирковых артистов, акробаты, гимнасты. Николай Иванович Ч. (р. 2.12.1960), после окончания ГУЦЭИ (1986) выступал с номером «Акробаты-сальтоморталисты на вертикальном канате» (реж. Т. Дурова, педагог В. Фомин).
На свободной корд де парели исполнял сложнейшие отрывные трюки (переднее и заднее сальто-мортале) с «приходом» на канат; в финале совершал прыжок, имитирующий «падение» с 15-метровой высоты на манеж. Его партнёрша (с 1986) и жена — Галина Николаевна Кораблёва (р. 23.10.1958), занималась в цирковой студии, выступала в номере «Акробатический этюд».
Николай и Галина Ч. — лауреаты Междунар. конкурса в Париже «Цирк — завтра» (1987, Серебряная медаль).
В 90-х гг. работали в цирке «Дю Солей» (Канада) с номером «Акробатическое трио». С 1997 Николай Ч. — режиссёр и директор собственного шапито «Семь Я».
В 1988-90 в номере выступал брат Николая -Александр Ч. (р. 10.8.1964).
Сын Николая Ч. — Антон (р. 28.8.1985), акробат, гимнаст, участник номера «Акробатическое трио» (вместе с родителями), с 1997 — исполнитель воздушных номеров «Гимнаст в сетке», «Джинсы», лауреат детского конкурса в Монте-Карло «Премьера рампы» (1998).
ХЕРЦ , семья цирковых артистов. Всеволод Георгиевич Xерц (20.7.1912-20.3.1991), атлет, борец, силовой жонглёр. 
Засл. арт. Молд. ССР (1954).
В 1929 начал работать в цирке как силовой акробат (партнёр — Г. Нестеров).
Как атлет и борец (ученик И. Заикина) выступал во мн. чемпионатах борьбы, в т. ч. с участием И. Под-дубного. Как силовой жонглёр легко и эффектно оперировал штангами весом 14, 68 и 140 кг, жонглировал ядрами 5-8 кг. За активную пропаганду спорта награждён медалью им. И. Заикина. С 1967 — режиссёр Союзгосцирка.
Его сын — Александр (р. 7.8.1948), воздушный гимнаст, ловитор, создатель ряда оригинальных воздушных полётов. Особенно необычным был «Полёт без трапеции» (выпуск Всес. дирекции, 1983).
4 допинга «посылали в полёт» девушек-вольтижёров на сверхдлинную дистанцию — до 20 м. Мужчины-ловиторы работали в жёсткой рамке. На этой дистанции эффектно выглядел длинный бланш-сальто-мортале в исп. Е. Харченко, она же делала тройное сальто-мортале. Захватывающим был также перелёт через всю дистанцию из допинга в допинг (исп. И. Печенева).
Зрелищные искусства цирк и эстрада
... -х годах Русское сценическое искусство, В первой трети В XX в. русский театр выдвинул плеяду блестящих артистов и режиссеров. К.С. Станиславский разработал и воплотил в художественную практику ... в театре Вахтангова была открыта новая возможность: актер и герой то сливались в одном образе, то разъединялись. Искусство представления и искусство перевоплощения — два принципа актерского творчества., Есть ...
В 1992 появился новый «Полёт» с двигающимся (смещающимся в стороны) лопингом, что позволяло использовать параллельные траектории полёта (технич. соавторство Л. Папазова).
Александр Xерц — лауреат Всес. конкурсов циркового иск-ва (1977, 1988).
В 1993 по заказу «Цирка дю Солей» (Канада) для спектакля «Мистерия» как тренер-педагог подготовил исполнителей (5 ловиторов и 9 вольтижёров) и трюковой репертуар для нового «Полёта».
Жена Александра — Наталья Вячеславовна, (р. 17.11.1963).
Мастер спорта международного класса по спорт, акробатике, чемпионка СССР (1978).
В цирке с 1981, начинала в номере «Ханд-вольтиж» п/р В. Шемшур. С 1988 гимнастка-вольтижёр в «Полётах» п/р А. Херц.
Впервые в воздухе в ручной петле крутила «бочку» из хула-хупов. В 1992 создала сольный воздушный номер — танец на трапеции оригинальной конструкции (автор А. Херц) на муз. Ф. Шопена (реж.-балетм. Н. Маковская), с неожиданными трюковыми решениями: «обрывом в носки», пируэтом в каче с приходом в трапецию стоя, комбинацией с длинным летящим шарфом. Дочь Херц-старшего — Наталья (р. 24.2.1947), дрессировщица. С 1990 работает с группой экзотич. животных — обезьяна, лама, як, муфлон, зебу, ослики, афганские борзые и др. Её дети-Андрей Валерианович Храмцов (р. 31.7.1975) и Таллина Валериановна X. (р. 5.2.1979), обучались дрессировке, работая ассистентами в номере матери. Вторая дочь Всеволода Георгиевича — Ирина Херц-Сербина.
Большинство из вышеперечисленных и вообще артистов России (РФ), были студентами ГУЦЭИ. Кто-то поступал, но их не принимали, и они пытались снова, кто-то поступал с первой попытки, давайте же узнаем, что это за учебное заведение…
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ ЦИРКОВОГО И ЭСТРАДНОГО ИСКУССТВА (ГУЦЭИ)
Это специальное учебное заведение для подготовки артистов цирка и эстрады. Попытка создания учебного заведения такого рода была предпринята в 1847 году при Петербургском театральном училище. Был образован специальный класс, где обучали цирковому искусству, преимущественно наездничеству. Однако из десяти первых воспитанников только трое стали выступать на манеже. Осенью 1927 года Народный комиссариат просвещения принял решение создать на базе Мастерской циркового искусства (МАЦИС; 1926-1927) Курсы циркового искусства (КЦИ) с трехлетним сроком обучения. В 1930 КЦИ реорганизованы в Техникум циркового искусства (ТЦИ) с оборудованной ареной, ставшей не только учебной площадкой, но и «Районным цирком», где студенты проходили учебную практику. Студентов обучали акробатике, эквилибристике, гимнастике, наездничеству, здесь же готовились цирковые номера, был открыт класс клоунады. Среди выпускников ТЦИ: Н. Бауман, И. Вавилова, В. Файертак, С. Рубанов, Д. Зверев, С. Шестопалов, М. Румянцев (Карандаш), имя которого было присвоено училищу в 1987 году. В 1934 техникум преобразован во Всесоюзную школу циркового искусства, с 1938 года — Государственное училище циркового искусства (ГУЦИ).
Студенты изучали историю театра, цирка, живописи, музыки, мастерство актера, хореографию и др. В 1960-90 в училище периодически функционировало детское отделение с 7-летним сроком обучения. Среди первых преподавателей училища: Д. Альперов, А. Аберт, М. Ольтенс, Ю. Польди (Голубева), С. Сергеев, В. Жанто, Д. Кара-Дмитриев, М. Местечкин, С. Сосина, Б. Тенин, Н. Фореггер, А. Ширай. В 1961 году открылось специальное эстрадное отделение, и училище приобрело современное название.
Мини — «Моё хобби — цирковое искусство»
Сама для себя я выбрала замечательное хобби «Цирковое искусство». Я занимаюсь в коллективе народного творчества цирк «Каскад» с 7 лет и по сей день. Хоть я и не ... артистка и выступаю на обычной сцене Нововоронежского дворца культуры, мне нравиться посещать занятия, я хожу с удовольствием. Ведь именно благодаря нашим замечательным руководителям я умею ...
В 60-70 годах в ГУЦЭИ преподают выдающиеся педагоги-режиссеры, новаторы циркового искусства, изобретатели цирковой аппаратуры, обогатившие новыми творческими идеями не только отечественный цирк, но и мировое цирковое сообщество. Многие из них были выпускниками училища: Ю. Мандыч, Н. Степанов, С. Морозов, Н. Бауман, С. Каштелян, Ф. Земцев, Н.А. и В.Н.Кисс.
Из ГУЦЭИ вышли будущие «звезды» отечественного цирка: О. Попов, Л. Енгибаров, Ю. Куклачев, А. Николаев, Л. Костюк, О. Лозовик, В. Шемшур, Е. Майхровский, отец и сын Головко, В. Гнеушев и мн. другие.
Эстрадное отделение также подготовило целую плеяду ярких артистов: Е. Камбурову, В. Спесивцева, С. Власову, Ж. Бичевскую, Г. Хазанова, И. Сиренко, Е. Шифрина.
В 1962-74 годах в ГУЦЭИ работало вечернее отделение клоунады и музыкальной эксцентрики. Педагоги училища помогали создавать цирковые школы в Монголии, Венгрии, Болгарии, Германии, Вьетнаме, Лаосе; на Кубе цирковая школа носит имя ее создателя Ю. Мандыча. Педагоги ГУЦЭИ преподают в школах Франции, Италии, Канады, США. В ГУЦЭИ стажировались артисты из Вьетнама, Ганы, Зимбабве, Лаоса, Германии, Австрии, Швейцарии и других стран.
В конце 50-х годов была проведена капитальная реконструкция здания училища и строительство общежития (вступили в строй в 1961).
В 1976 начато строительство нового здания ГУЦЭИ.
Директора училища: А. Луначарская (1927-29), О. Линдер (1929-40), Ю. Дмитриев (1941-42), В. Жанто (1943-47), Н. Барзилович (1947-50), А. Волошин (1950-78), С. Макаров 1978-86), А. Анютенков (1986-88), В. Владимиров (1989-95), с 1995 В.Савина.
В 1997 году училище отпраздновало свой 70-летний юбилей. Поздравить его пришли гости различных творческих организаций, бывшие выпускники. Среди них Костюк, Шифрин, Хазанов и др. В конце своего поздравления Г. Хазанов сказал: «Низкий поклон всем педагогам! Хочу надеяться, что эти стены еще долгие годы будут давать уникальных артистов, которых давало и по сей день».
Сегодня практически все дипломированные специалисты циркового и эстрадного искусства России, республик бывшего Советского Союза и многие артисты зарубежных стран: Египта, Болгарии, Кубы, Монголии, Лаоса, Чехии и Словакии, Польши, Югославии, Вьетнама, Венгрии, Бирмы, Йемена, Никарагуа, Камбоджи — выпускники училища.
ГУЦЭИ сотрудничает с цирковыми школами всего мира. Каждый год сюда приезжают на стажировку в различных жанрах артисты из Дании, Швеции, Швейцарии, Италии, Германии, Голландии, Японии, Австралии, Франции, Австрии и других стран.
Таким образом, ежегодные выпуски ГУЦЭИ становятся праздником с мировым значением. Вот что пишет в своем благодарственном письме К. Иванов — постоянный представитель Республики Саха (Якутия): «Уважаемая Валентина Михайловна! Постоянное представительство Республики Саха (Якутия) при Президенте Российской Федерации в Вашем лице поздравляет весь преподавательский коллектив училища с очередным выпуском молодых профессионалов циркового искусства в большую творческую жизнь! Этот праздник выходит далеко за рамки Вашего учебного заведения, это праздник для зрителей многих регионов России и, в частности, республики Якутия. Сегодня мы с большой душевной радостью встречаем первый выпуск дипломированных артистов цирка из Республики Саха (Якутия).
Поход в цирк 6 класс
... в цирк отдохнуть и встретиться с чудесами! Цирк – это пёстрые летящие шары, это гнущие подковы силачи. Какие огромные гири с необычной лёгкостью поднимает артист. ... Именно с ними у меня ассоциируется цирк. Дальше показали животных. Обезьяны одетые как люди, важно ходили ... Погрошева Е.М. г.Благодарный Сочинение на тему цирк Какой мальчишка или девчонка не мечтают попасть в настоящий цирк! Кто бы ...
Для молодого якутского цирка это первое значительное пополнение, которое, мы уверены, даст мощный импульс развитию циркового искусства республики».
Почему же иностранные артисты предпочитают учиться в России, хотя цирковые школы есть во многих других странах? Дело в том, что русское цирковое образование существенно отличается от западного. За границей нет обязательной учебной программы. А в России (ГУЦЭИ — единственное в стране профессиональное цирковое училище) существует определенная, проверенная временем методика обучения, которая подразумевает наличие учебных планов и программ государственного образца. Такой подход к обучению будущих артистов цирка считается классическим и самым удачным.
Огромную роль в формировании культуры и профессионального мастерства, будущих артистов, играет высокая квалификация сложившегося за много лет преподавательского состава. Среди педагогов училища — известные режиссеры, балетмейстеры цирка и эстрады…
Начать — половину сделать. Хочется добавить «Правильно начать — половину сделать». Понимая значение правильного начала, в 1997 году по инициативе директора училища — Заслуженного работника культуры РФ, кандидата педагогических наук Савиной Валентины Михайловны были открыты при ГУЦЭИ подготовительные курсы. Принимаются все желающие.
Надо сказать, что у выпускников училища нет проблем с трудоустройством. Уже во время учебы молодые артисты начинают сотрудничать с разными цирковыми и эстрадными коллективами. Некоторые ездят на гастроли за границу. Многие студенты становятся призерами международных фестивалей циркового искусства. Так, на ежегодном фестивале «Арена надежд» в Бельгии учащиеся ГУЦЭИ с завидным постоянством получают золотые и серебряные награды.
ГУЦЭИ удостоено Приза «Национальной премии «ЦИРК» — 2000 за вклад в воспитание артистов цирка. Выпускники училища 2000-го года Екатерина и Борис Лощиловы (номер «Воздушные гимнасты на ремнях») награждены Почетным дипломом Национальной Академии Циркового искусства, а С.Заревин -эквилибрист (партнер А. Маслова) стал обладателем приза»Национальной премии «Циркъ».
Успех обладает магнетическим свойством. Деятельность ГУЦЭИ постоянно освещается печатью и программами телевидения. На страницах газет районной «Ямское поле», окружной «Молодежная», правительственной «Тверская 13», общественной «Трибуна» публиковались статьи, посвященные деятельности училища. Особенно хочется отметить программы телевидения, которое постоянно отражает своим объективом жизнь училища. Это «новости» ТВ 6, 5 канал «Новости культуры», Никулинские программы «Мой цирк», ОРТ «Ах, Семеновна» и др.
Сейчас 2005г., ожидается очередной выпуск артистов из ГУЦЭИ, один из них написал данный дипломный реферат. Зовут его Горбачёв Константин Сергеевич, (род. в 1986г.), родился в цирковой семье. Мать, Горбачёва Любовь Николаевна, выпускалась из ГУЦЭИ в 1984г. с номером игра с обручами (хула-хупы), позже вышла замуж за Сергея Решетняка, затем они разводятся, и некоторое время спустя Любовь Николаевна выходит замуж за Лысенко Юрия Антоновича (р. 11.4.1956), который закончил Минский ин-т культуры (ф-т режиссёров массовых зрелищ, 1991), с 1974 он вместе с партнёром, (Леонид Брониславович Дудойть (р. 5.5.1949)), 12 лет выступали в дуэте как клоуны-ковёрные (реж. С. Уральский) в Литовском коллективе «Цирк — Вильнюс».
Юрий Антонович Лысенко становится папой для только что появившегося на свет ребёнка, Константина. Костя растёт в цирке, общается в основном с артистами, и их детьми, ребёнок много времени проводит в цирках России, переезжая вместе с родителями из одного города в другой.
Когда приходит время, и отец (отчим) решает начать подготовку молодого артиста с освоения жанра «эквилибра», научив его стоять на катушках, родители встают перед проблемой — ребёнок категорически ленится, и всеми способами пытается увильнуть от тренировок.
Помучившись с дитём с некоторое время, отец передаёт эстафету матери, которой удается заставить ребёнка заниматься. Пусть ей и приходилось всё свободное время уделять тренировкам и обучению Кости (причём через советы и чуткое руководство Юрия), но сын начинает достигать некоторых результатов.
Позже Константин, будучи уже учеником средней школы Санкт-Петербурга, попадает в детский цирковой коллектив «Ровесник», там он оттачивает старые и обучается новым навыкам эквилибра на катушках. Вскоре он участвует в различных детских цирковых фестивалях, в Швеции, например, он получает приз «Детской Цирковой Школы», а так же приз зрительских симпатий.
После окончания девятого класса средней школы, было принято поступать в ГУЦЭИ. На вступительные экзамены Константин поехал вместе со своим педагогом и руководителем коллектива Еленой Георгиевной Логвиновой, её дочерьми Натальей и Юлией, которые тоже ехали поступать, и ещё двумя членами коллектива Леонидом Ермаковым, и Марией Орловой.
Их радости не было предела, потому что поступили все!
Питерская «команда», взялась за обучение бойко и самоотверженно, но уже ко второму курсу их стало на двоих меньше, Леонида и Юлию, отчислили.
На втором курсе обучения Константин встал перед выбором, в какой жанр пойти. Ему уже давно нравился ручной эквилибр. Ему нравилась та грация, красота с которой выполняли свои трюки артисты данного жанра, и он выбрал его. Перед полугодовыми экзаменами Горбачёв К. принимает решение перейти на жанр «гимнастика», прислушавшись к советам своего педагога по эквилибру, В. И. Мандыч.
В конце второго курса, с ним начинает работать режиссёр Т. В. Крымко, и педагог О. В. Цветкова.
В 1960г. В Училище открылось детское отделение, и на этот детский приём поступила Ольга Васильевна Цветкова.
После восьмого класса, было распределение по жанрам, Ольга Васильевна выбрала жанр «гимнастика». В 1967г. она выпустилась в номере «гимнасты на турниках», в номере было шестеро юношей и две девушки. Они были первыми, кто использовал шестигранный турник. О. В. Цветкова исполняла весьма сильные трюки, к примеру, заднее сальто на сход.
В дальнейшем этот номер пользовался популярностью и за рубежом.
С 1974г. Ольга Васильевна стала работать в ГУЦЭИ педагогом, преподнося свои знания и опыт молодым студентам, и помогая им постигать основы и мастерство «гимнастики».
Сейчас Ольга Васильевна и Татьяна Владимировна с Горбачёвым Константином, работают над созданием воздушного номера на трапеции, за основу взято творчество и жизнь А. Вертинского, чтобы понять и прочувствовать этот замысел Костя прослушал большинство песен, прочитал некоторые стихи из творчества А. Вертинского, так же изучил его биографию.
Сейчас в цирке появилась тенденция освоения мужчинами классически женских жанров (хула-хупы, воздушные номера…), сольные мужские трапеции в динамике (в каче) сейчас можно пересчитать по пальцам, трудно даже назвать хоть несколько фамилий таких исполнителей, поэтому Константин надеется преуспеть и стать одним из первых.
Впереди ещё много работы, после выпуска нужно будет развивать, и повышать уровень номера, самая большая работа ещё впереди, необходимо овладеть сложнейшими трюками, развить пластику, и многое-многое другое.
Так что Константин, набрав в лёгкие побольше воздуха, рассчитывая на собственное упорство, и немножечко удачи, делает уверенный шаг вперёд, к успеху…
ЛИТЕРАТУРА:
[Электронный ресурс]//URL: https://liarte.ru/referat/na-temu-tsirk-kak-vid-iskusstva/
-
Славски й Р. Е., Сов. цирк. Л., 1959
-
Басманов А., Артист и аппаратура
-
Ширай А., Химия — цирку,
-
Бензярь С, Внимание Кулиби-ным манежа, там же, 1967, № 3
-
Ирхи н А. Ф., Правила техники безопасности, санитарии и гигиены в цирковых предприятиях, 2 изд., М., 1977.
-
Сирен ко И., Воздушные жанры в цирке, М., 1976;
-
Гуревич, О жанрах сов. цирка, М., 1977.
-
Мандыч Ю., Великие возможности жанра
-
Стартов а А., Семеро из Галактики, там же, 1967, № 7.
-
Сергунин В., Главное в полёте — это полёт
-
Белякова Г., Решит зритель
-
«Огонёк», 1986, № 50.
-
«Сов. эстрада и цирк», 1964, № 2;
-
«Сов. эстрада и цирк», 1967, № 1
-
«Сов. эстрада и цирк», 1985, № 9.
-
«Сов. Эстрада и цирк», 1986, № 10
