» Публичное выступление «

метки: Выступление, Публичный, Аудитория, Искусство, Слушатель, Оратор, Прием, Использовать

Вряд ли можно сомневаться в том, что знание основ ораторского искусства необходимо каждому, кто участвует в общественной жизни. Очень полезно, когда умение выступать публично развивается в юношеские годы. В свое время А.П. Чехов писал: «В сущности, ведь для интеллигентного человека дурно говорить можно бы считать таким же неприличием, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания — обучение красноречию следовало бы считать неизбежным».

Деятельность человека, профессия которого связана с постоянным произнесением речей, чтением лекций и докладов, просто немыслима без основательных знаний принципов и правил ораторского искусства. К числу таких людей относятся политики, профессора, преподаватели, прокуроры, адвокаты и др. Для них публичная речь — главнейшее оружие.

Ораторство — сильнейший рычаг культуры. Однако теоретические вопросы ораторского искусства, являющегося одним из средств человеческого познания, разработаны мало.

Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которое воздействует одновременно и на чувства, и на сознание. Если речь действует только на способность логического восприятия и оценки явлений, не затрагивая чувственной сферы человека, она не способна производить сильное впечатление.

«Нам не дано предугадать, /Как слово наше отзовется… «, — сказал великий русский поэт Ф.И. Тютчев. Ведь доброе слово лечит, вредное — ранит душу, нужное слово заставляет действовать, принимать решения.

Публичная речь — явление творческое, сложное. Чтобы добиться нужного эффекта, оратору необходимо много работать. Будет ли это хорошо подготовленная речь или блестящая импровизация, она всегда результат накопленного опыта, знаний и умений. Оратор должен уметь подготовить выступление по заданной теме, уметь изложить материал, установить контакт со слушателями, отвечать на вопросы, быть готовым ко всяким неожиданностям.

Публичное выступление – это важный процесс передачи информации, который является не только средством обмена мыслями и идеями, но и путем убеждения слушателей в правильности определенных положений.

Для того, чтобы выступление было хорошим, необходимо учитывать 10 элементов: объективность, ясность, образность, целенаправленность, повышение внимания, повторение, неожиданность, смысловую насыщенность, лаконизм и юмор. Они позволяют говорящему находить общий язык со слушателем и убеждать его.

Статья: Русское искусство эпохи „Слова о полку Игореве»

... и яркостью. „Слово о полку Иго-реве" — это целая эпоха в развитии нашего искусства („Слово о полку Игореве". Под ред. В. П. Адриановой-Перетц, М.-Л., 1950; Н. Воронин, „Слово о полку Игореве" и русское искусство XII-XIII вв., ...

Существует убеждающая, воздействующая речь, которая обращена к широкой аудитории, произносится профессионалом речи и имеет целью изменить поведение, взгляды, убеждения и настроения слушателей.

Для обучения языку основной целью является обучение каждого члена общества облекать любую социально значимую информацию в соответствующую речевую форму. Имеется несколько этапов: сбор и отбор материала, его организация, обдумывание материала, подготовка тезисов или плана.

Умение убеждать ценится в обществе, особенно в сфере политики и общественной деятельности. В таких случаях рядом с вниманием к содержанию и форме выступления есть острая необходимость в использовании риторики. Это учение разрабатывает теорию убеждающей речи и помогает достигать поставленных целей.

• стилистическое оформление,

• написание текста выступления,

• мысленное освоение,

• проба речи.

Кроме первого, подготовительного этапа, следующий этап — это подготовка к конкретному выступлению. Она определяется видом ораторской речи, зависит от темы, целей, состава аудитории.

Подготовка речи начинается с определения ее темы. Тема должна быть не абстрактной, а ясной и понятной для слушателей, точной и лаконичной Тема может быть выбрана самим автором или ее может определить случай, ситуация.

Тема раскрыта, если освещены все выбранные аспекты, приведено достаточное количество нужных фактов, когда вывод логически вытекает из содержания лекции и слушателям все понятно. Затем определяют цель выступления, так как в одном случае цель — информировать слушателя, в другом — заставить слушателя переживать, в третьем — принять позицию автора.

Так, задача информационной речи — дать слушателям новые знания.

Информационная речь содержит факты, события, размышления и выводы. Развлекательная речь призвана доставить слушателям удовольствие, снять стресс.

Агитационные речи убеждают слушателей, воодушевляют, побуждают к действию.

Необходимым элементом подготовки является оценка состава слушателей и обстановки. Оратор заранее должен выяснить, какова предполагаемая численность слушателей, социальный состав аудитории, возраст, образовательный и культурный уровень, национальность, В отдельных случаях — вероисповедание.

Также необходимо узнать, где будет проходить выступление — в большом зале, маленьком помещении, какова акустика выбранного помещения, не тесно ли будет слушателям. Следующий этап работы — подбор материала для конкретного выступления.

Изучение официальных документов, справочной и научно-популярной литературы является неотъемлемой частью подготовки выступающего. Это позволяет оратору обобщить наблюдения и размышления, а также основательно подготовить текст своей речи. Важно делать записи, выписывать цитаты, факты и цифры, чтобы иметь под рукой необходимую информацию во время выступления. Кроме того, ведение картотеки помогает систематизировать и структурировать материал.

Использование частей речи в художественном тексте

... стилистического использования различных частей речи в художественных текстах. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи: 1. рассмотреть основные характеристики художественного стиля в стилистике русского языка; 2. изучить особенности стилистического использования частей речи в художественных текстах. Русский ...

Подготовка написанного текста заранее имеет множество преимуществ. Во-первых, такой текст можно проверить на наличие ошибок и внести необходимые исправления или дополнения. Во-вторых, возможно показать текст кому-то для проверки или консультации. В-третьих, работа над речью позволяет оратору еще раз внимательно продумать все детали выступления, чтобы оно звучало убедительно и дошло до слушателей.

Композиция выступления играет важную роль. Она позволяет организовать материал определенным образом, чтобы речь была логически выстроенной и убедительной. Обычно выступление состоит из следующих частей: зачин, вступление, основная часть, заключение и концовка. Однако, в зависимости от ситуации и цели выступления, некоторые части могут отсутствовать.

Ораторская речь может быть развлекательной, информационной, воодушевляющей, убеждающей или призывающей к действию. В каждой из этих ситуаций она преследует свою цель и требует соответствующего подхода.

В деловом общении и профессиональной сфере широко используются информационные речи. Они направлены на обогащение слушателей новыми знаниями и пробуждение их любопытства. Для создания информационной речи можно использовать описание, повествование и рассуждение. Важно, чтобы речь привлекала внимание к затронутой проблеме, не содержала спорных моментов и была подкреплена современным материалом, примерами и иллюстрациями.

Информационные речи часто используются в практике вузов, например, на семинарах или при защите научных работ. Они обычно включают определение темы и предмета исследования, методику работы, обзор литературы по данной теме, а также новизну и практическое применение исследования.

В зависимости от цели и ситуации общения, публичная речь может принимать различные формы и направления. Важно уметь адаптировать свою речь под конкретную ситуацию и аудиторию, чтобы достичь поставленных целей.

Один из распространенных видов публичных выступлений в вузе — научный доклад — сообщение о постановке проблемы, о ходе исследования, о его результатах. Он содержит новые сведения, во многом определяется наличием авторской точки зрения. С ним студент выступает на семинаре или, например, на научной конференции. Он готовится так же, как и другие устные выступления, кроме того, обязательно нужно прочитать текст вслух перед выступлением, составить план.

Таким же образом готовится защита реферата. Выступление включает: объявление темы и цели работы, указание на источники, содержание работы, включающее цитаты, факты, значимость, имеющиеся точки зрения.

Информационная речь ставит своей задачей не только пробудить любознательность, но и дать новое представление о предмете. Она может быть повествованием, описанием, объяснением. Она должна соответствовать следующим требованиям:

• В ней не должно быть ничего спорного;

• Она должна вызывать пытливость;

• Она должна удовлетворять запросы слушателя;

• Сообщение должно быть актуально.

2. Речи, обращенные к чувствам (речи по специальному поводу)

Культура речи и публичное выступление

... говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей, владение культурой речи - своеобразная характеристика профессиональной пригодности для людей самых ... и в чем заключается их различие. Культуру речи интересует, как пользуется человек речью для целей общения. Правильность и коммуникативная целесообразность речи считаются двумя ступенями - низшей и ...

Делятся, как правило, на протокольную речь (рамочную), траурную речь, торжественную речь, речь в дружеском кругу. Произнесение такого рода речей обычно вызывает трудности из-за того, что необходимо правильно выбрать момент, уметь уловить настроение слушателей именно в этот момент, уметь выразить чувства и ожидания слушающих. Необходимо говорить коротко и понятно, но при этом выразительно. Речь должна быть оригинальной и запоминающейся.

Протокольная речь в разных областях деятельности

Протокольная (рамочная) речь широко распространена во всех сферах деятельности. Это не является центром мероприятий, но как бы обрамляет события. К протокольным речам относятся презентации, открытия выставок, зданий, мемориалов и прочее.

Элементы приветственной речи

В приветственной речи, первая задача – открыть мероприятие, по которому собрались зрители и слушатели. Надо поприветствовать всех присутствующих, выразить благодарность докладчику и представить его слушателям.

В конце приветственной речи благодарят докладчика и всех выступающих, обосновывают благодарность и прощаются с аудиторией. При этом необходимо помнить, что в начале и в конце мероприятия содержание не попадают в данную категорию и не следует говорить о лишних вещах.

Устройство торжественной речи

Цель торжественной речи – создать праздничное настроение. Обычно торжественную речь готовят заранее, она должна быть короткой, оригинальной и запоминающейся. Речь по поводу юбилея или дня рождения кто-то может включить в приветствие, повод, перечисление ответственных моментов, краткую характеристику деятельности и привести примеры из жизни, выразить благодарность и пожелания на будущее.

Дружеская речь в общении

Речь в дружеском кругу, при деловом общении и личном общении имеет разные формы. Если рассказ сделан коллегами, перед ним необходимо уточнить, давать обзор проделанной ими работы, лучше обозначить это шутливыми комментариями, выразить надежду на дальнейшее сотрудничество, и пожелания.

Рекомендации по протокольной речи в дружеском кругу:

• Приветствовать и указать на смысл мероприятия.
• Давать обзор проделанной работы коллегами, лучше с каким-либо рассказом или шутливым комментарием.
• Выразить надежду на дальнейшее сотрудничество.
• Пожелать успехов.

Развлекательная речь не содержит иной цели, кроме заключающейся в ней самой. Она сама по себе должна развлечь и потешить слушателя. Её часто услышишь на банкете, или в ином месте, где люди встречаются, чтобы приятно провести время.

Воодушевляющая речь — Агитационные речи в общем можно разбить на 3 группы: речи с целью воодушевить; речи с целью убедить; речи с целью вызвать активную реакцию. На деле эти три подвида нередко перекрывают друг друга. Большинство речей с целью убедить вызывают действенные порывы.

Убеждающая речь — убедить — значит логическими доводами доказать или опровергнуть какое либо положение. Такая речь стремиться определить образ мышления и поведения, но не представляет собой призыва к непосредственному действию.

Советы для успешной речи:

• говорите с волнением в голосе, при этом выступление более сочувственно воспринимается аудиторией;

  4 стр., 1685 слов

  Культура речи судебного оратора

  ... оратора и стремление убедить суд. Для этого необходимо знание , потому что знание дает красноречие содержание красноречию, материал для выражения. В 4 – 6 веке искусство судебной речи развивается в древней Грузии. Оратор 4 в. ... зашиты помогают суду лучше разобраться фактических и юридических обстоятельствах дела. Основная функция судебной речи , а значит и выступления судебного оратора , воздействие. ...

• помните, что для слушателей важнее их цели, а не цели оратора;

• не начинайте выступление со смешной истории, если она не несет никакой информации;

• не следует говорить чересчур медленно;

• в речи должны быть неожиданные переходы;

• подводите итоги не только в конце, но и в продолжение речи;

• разрешайте аудитории спорить с вами;

• не забывайте о юморе.

Красноречие как вид публичной речи

Красноречие – это одна из разновидностей публичной речи, которая призывает слушателя к действию. Призывы могут быть направлены на начало или прекращение определенных действий, а также на их продолжение. При этом различают прямые и косвенные призывы. Действие, вызываемое красноречием, может произойти как немедленно, так и в будущем.

Красноречие имеет свое подразделение на несколько видов:

1. Социально-политическое красноречие (политическая речь, митинговая речь, агитационная речь).
2. Академическое красноречие (лекции, научные доклады, научные сообщения).
3. Судебное красноречие (обвинительная речь, защитительная речь, речь обвиняемого в свою защиту).
4. Социально-бытовое красноречие (похвальная речь, застольная речь, поминальная речь).
5. Богословско-церковное красноречие (проповедь, речь на соборе).

Кроме того, публичные выступления делятся на несколько жанров, которые активно используются в деловом общении:

• Доклад
• Информационная речь
• Приветственная речь
• Торговая речь

Изучая речевые типы, С.Ф. Иванова выделила рационально-логический тип. Ораторы данного типа отличаются склонностью к анализу явлений, рассуждениям и строгой аргументированности своих и чужих поступков. Они подготавливаются к выступлениям, проводя последовательную систематизацию материалов и разрабатывая детальные планы, хотя во время выступления не заглядывают в них. Главной задачей таких ораторов является сделать свою речь более яркой и эмоциональной, включив примеры, заинтересовывающие аудиторию. Рационально-логический тип оратора обычно свойственен сангвиническим людям.

2) Эмоционально — интуитивный. Представители этого типа говорят страстно, увлеченно, пересыпая свою речь остротами, каламбурами, но не всегда могут уследить за жесткой логической последовательностью речи и «свести концы с концами». План своих выступлений пишут не всегда, считая, что он их сковывает. Наблюдается совпадение эмоционального речевого типа с холерическим темпераментом.

3) Философский. Ораторы — «философы» более или менее эмоциональны, склонны к анализу, иногда бывают очень организованны в своей работе, а иногда без всякой видимой организации раскрывают какой-нибудь один вопрос, добираются до корня, и вдруг, как лучом света, озаряют все найденной идеей. Их общая черта — стремление к исследованию, глубокому осмыслению явлений прямо на глазах у слушателей, желание и умение вовлечь в этот процесс аудиторию. Чаще всего данную группу составляют люди флегматического темперамента. Лирический, или художественно — образный. Глубокая эмоциональность, лиризм, внутреннее волнение, острая впечатлительность, проникновенность — черты, характерные для типа. Чаще всего в основе его — характер утонченный, меланхолический.

Выступление оратора: поведение перед публикой

... ему нельзя участвовать в похоронах -- он и там рассмеется. В целом поведение во время произнесения речи повышает ее выразительность и налаживает контакт со слушателями. Основной тон связан ... произнесения вслух; накопление в слуховой памяти звуковых образов речи при прослушивании выступлении мастеров художественного слова и искусных ораторов; выработка привычки хорошо говорить в повседневной жизни, в ...

Схема. Критерии оценки аудитории

Схема. Признаки аудитории

Схема. «Образ аудитории» и ее социо-психологические параметры

Самое высшее проявление мастерства публичного выступления — это контакт со слушателями, то есть общность психического состояния оратора и аудитории. Эта общность возникает на основе совместной мыслительной деятельности, сходных эмоциональных переживаний. Отношение говорящего к предмету речи, его заинтересованность, убежденность вызывают у слушателей ответную реакцию. Как гласит пословица, слово принадлежит наполовину тому, кто говорит, и наполовину тому, кто слушает.

Как стать успешным оратором?

Публичные выступления – важный элемент многих профессий. Однако далеко не все люди прирожденные ораторы. В этой статье мы расскажем, как стать успешным оратором и завоевать аудиторию.

Понимание аудитории

Один из ключевых навыков оратора – понимание аудитории. Успешный оратор должен уметь чувствовать свою аудиторию и корректировать свою речь в зависимости от ее реакции. Кроме того, он должен иметь широкий круг знаний по многим вопросам, чтобы вести дискуссию на любую тему.

Взаимодействие с аудиторией

Главные показатели взаимопонимания между оратором и аудиторией – положительная реакция на слова выступающего, внешнее выражение внимания у слушателей (их поза, сосредоточенный взгляд, возгласы одобрения, кивки головой, улыбки, смех, аплодисменты), а также «рабочая» тишина в зале. Контакт между оратором и аудиторией является переменной величиной: он может быть полным (со всей аудиторией) и неполным, устойчивым и неустойчивым в разные фрагменты произнесения речи. Чтобы завоевать аудиторию, надо установить с ней контакт и постоянно поддерживать зрительный контакт.

Характеристики хорошей ораторской речи

Характеристиками хорошей ораторской речи являются различная интонация и паузы между фразами. Речь оратора не должна быть монотонной, и в каждое слово необходимо вливать как можно больше силы и энергии. Современная ораторская речь должна сочетать логико-аналитические и эмоционально-образные языковые средства.

Психологические особенности ведения публичных выступлений. особенности ...

... при подготовке и реализации публичного выступления – учет особенностей аудитории. Аристотель в «Риторике» писал: «Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, из предмета, о котором ... между оратором и аудиторией; как протекает процесс передачи, усвоения и переработки информации; можно ли управлять этим процессом; в чем состоят социально-психологические особенности различных аудиторий и ...

Ораторские приемы для поддержания внимания аудитории

Практика выступления лучших ораторов показывает, что сухое деловое выступление, сводимое к передаче «голой» информации, как правило, остается без внимания, а нередко вызывает скуку и даже раздражение. Как бы не интересна была тема, внимание аудитории со временем притупляется. Поддержать внимание аудитории помогут следующие ораторские приемы:

• Использование интересных и увлекательных примеров для достижения эмоционального воздействия;
• Использование графиков, диаграмм, видео и других наглядных материалов;
• Переключение внимания аудитории на различные аспекты темы выступления;
• Использование риторических приемов: повторение ключевых фраз, ритмичное повторение слов и звуков.

Следуя вышеизложенным советам, стать успешным оратором станет гораздо проще.

Ораторское искусство является мощным инструментом коммуникации, позволяющим убедительно и эффективно выразить свои мысли и идеи. Для достижения этой цели оратор может использовать различные приемы, которые помогут привлечь внимание аудитории и убедительно донести свою точку зрения.

Вопросно-ответный прием

Один из таких приемов — вопросно-ответный. Оратор ставит вопросы и сам на них отвечает, выдвигает возможные сомнения и возражения, выясняет их и приходит к определенным выводам. Этот прием позволяет приобщить к процессу обсуждения отдельных участников, активизировать их интерес и участие в диалоге.

Прием создания проблемной ситуации

Другой эффективный прием — создание проблемной ситуации. Оратор предлагает слушателям ситуацию, вызывающую вопрос «Почему?», что стимулирует их познавательную активность и интерес к теме выступления.

Прием новизны информации и гипотез

Оратор может также использовать прием новизны информации и гипотез, чтобы заставить аудиторию предполагать и размышлять. Представление новых фактов или идей вызывает интерес и стимулирует слушателей к активному участию в дискуссии.

Опора на личный опыт и мнения

Оратор может также обратиться к личному опыту и мнениям слушателей. Использование историй из жизни или личных примеров делает выступление более интересным и привлекательным для аудитории.

Показ практической значимости информации и использование юмора

Для удержания внимания аудитории важно показать практическую значимость информации. Оратор должен продемонстрировать, как его идеи или предложения могут быть применены в реальной жизни.

Также использование юмора помогает быстро завоевать аудиторию, сделать выступление более привлекательным и запоминающимся.

Краткое отступление от темы и замедление речи

Иногда оратор может сделать краткое отступление от темы, чтобы позволить слушателям «отдохнуть» и восстановить концентрацию. Также замедление речи с понижением силы голоса может привлечь внимание к ответственным местам выступления, используя прием «тихий голос».

Контакт оратора с аудиторией

... каких других речей планируется ваше выступление. Ведь каждая последующая речь должна быть интереснее по содержанию и форме, чем предыдущая. . Необходимо чувствовать аудиторию и уметь корректировать свою речь в зависимости от ее реакции. Оратор должен ...

Градация и инверсия

Градация — это прием, при котором происходит нарастание смысловой и эмоциональной значимости слова или фразы. Градация позволяет усилить и выразить эмоциональность мысли.

Инверсия — это речевой оборот, который меняет привычный ход мыслей и выражений на противоположный. Он может использоваться для привлечения внимания и создания эффекта неожиданности.

Апелляция к собственным мыслям и лексические приемы

Оратор может также обратиться к собственным мыслям и мнениям, чтобы убедить аудиторию в правильности своей точки зрения.

Среди лексических приемов, которые могут повысить эффективность и убедительность ораторской речи, особое внимание следует уделить тропам. Тропы — это речевые обороты и отдельные слова, которые используются в переносном значении, чтобы достичь эмоциональной выразительности и образности. Сравнения, метафоры, эпитеты и гиперболы являются примерами тропов.

Использование этих приемов поможет оратору сделать свое выступление более интересным, убедительным и запоминающимся для аудитории.

Введение

Искусство оратории имеет огромное значение в различных сферах нашей жизни, будь то деловые переговоры, презентации, политические выступления или обычные повседневные беседы. Один из наиболее эффективных способов убеждения слушателей является сравнение — прием, который активизирует ассоциативное и образное мышление, оказывает большую убедительную силу и помогает достичь желаемого эффекта.

Описание риторических приемов

Сравнение, метафора, эпитет и гипербола — это основные риторические приемы, которые широко используются ораторами во время выступлений.

Метафора представляет собой перенос значения одного предмета на другой на основе их сходства или контраста. Примером метафоры может служить выражение «Локомотив истории остановить невозможно…», которое усиливает идею о неостановимом развитии событий.

Эпитет – это способ образно определить предмет или явление, раскрывающее его сущность. Использование эпитета помогает создать более живое и яркое представление о предмете или явлении. Примером эпитета может служить фраза «Студент — это не сосуд, который следует заполнить знаниями, а факел, который надо зажечь!».

Гипербола представляет собой преувеличение свойств или качеств предметов и явлений с целью привлечь внимание слушателей и создать особую эмоциональную подачу. Пример гиперболы — «Редкая птица долетит до середины Днепра», где преувеличивается дальность полета птицы.

Средства контакта с аудиторией

Для установления эффективного контакта с аудиторией необходимо использовать специальные слова и выражения, которые обеспечивают обратную связь. Это могут быть личные местоимения 1 и 2 лица (я, вы, мы, мы с вами), глаголы в 1 и 2 лице (попробуем понять, оговоримся, отметим, прошу вас, отметьте себе, подумайте, конкретизируем и др.), обращения (уважаемые коллеги, дорогие мои), риторические вопросы (Вы ведь хотите услышать мое мнение?).

Композиция речи выступления. Контакт с аудиторией

... и к ораторскому искусству. Оратор должен быть убежден в той идее, с которой он выступает перед аудиторией, должен быть хорошим актером. Готовясь к выступлению первое, что должен ... Бывает и наоборот, что оратор уверен в себе. Это выражается следующими признаками: уверенные жесты, эмоциональная речь, правильная осанка и т.п. От скованности оратор может избавиться, если ...

Следует отметить, что в устной речи предпочтение следует отдавать более коротким предложениям. Они лучше воспринимаются на слух и запоминаются и позволяют более вариантно подходить к изменению интонации. Перечисленные языковые средства контакта помогают преодолеть «барьер» между говорящим и аудиторией и способствуют созданию единого восприятия выступления.

Заключение

Ораторская практика — сложное и многогранное искусство, требующее творческого подхода и индивидуального использования природных данных и навыков. Каждый оратор должен стремиться использовать разнообразные риторические приемы для достижения желаемого эффекта и устанавливать эффективный контакт с аудиторией.

Введение

Ораторское искусство имеет огромное значение в общении с людьми и передаче информации. Умение говорить публично является неотъемлемой частью успешной карьеры и личностного развития. В данной работе будет рассмотрено общее положение, которое имеет силу определенного закона в ораторском искусстве, а также рассмотрены некоторые аспекты эффективного выступления.

Ораторское искусство и его влияние

Важным аспектом успешного ораторского выступления является увлечение лектора или докладчика предметом своей речи. Глубокая проработка и прочувствование темы позволяют говорить правдиво и вдохновенно. Творческое волнение, которое проявляется во всем поведении говорящего, в его голосе, речи и интонациях, является важным импульсом для успешного публичного выступления.

Ограничения в ораторском выступлении

Необходимо уметь контролировать желание сказать слушателям как можно больше информации. Время ораторского выступления ограничено, а слушатели имеют определенные возможности восприятия и усвоения информации. Опытные лекторы и докладчики всегда оставляют «про запас» и позволяют слушателям чувствовать, что тема может быть раскрыта снова и снова, каждый раз открывая новые грани и подходы.

Литература

1. Александров Д.Н. Риторика. — М.: 1999.
2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. — Ростов-н/Д, 1996.
3. Делецкий Ч. Практикум по риторике. — М.: 1996.
4. Иванова С.Ф. Специфика публичной речи. — М.: 1978.
5. Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично / Д. Карнеги. — М.: «Проспект», 1989. — 419с.

Львов М.Р. Риторика. Культура речи: Учеб. пособие для студентов гуманитарных факультетов вузов. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.

Сопер П. Основы искусства речи / П. Сопер. — М.: Б.И., 1992. — 446с.

Шейнов В.П. Риторика / В.П. Шейнов. — Мн.: Амалфея, 2000. — 592с.