Анализ поэмы ‘Медный всадник’

Реферат

Медный всадник: символ истории и героизма

Поэма «Медный всадник» Александра Сергеевича Пушкина является великим философским размышлением о поступательном ходе русской истории. Пушкин, великий русский поэт и основоположник современного русского литературного языка, завершает в этой поэме тему Петра I.

Петровская эпоха, описываемая Пушкиным, является длительным периодом в истории России, который не закончился смертью царя-реформатора. Поэт обращается не к истокам этой эпохи, а к ее итогам, к современности. Взгляд Пушкина на Петра I был основан на событии недавнего прошлого — петербургском наводнении 7 ноября 1824 года, которое для поэта было «ужасной порой», еще свежо воспоминанием. Это событие было живой историей, еще не остывшей.

Памятник Петру Великому, известный как «Медный всадник», стал одной из главных достопримечательностей и символов Санкт-Петербурга. История его создания также примечательна.

В середине XVIII века образ первого императора уже был окружен множеством легенд. Противники Петра, защищавшие прежний уклад жизни страны, ушли в небытие, и его личность, его деяния и само время стали героическими. Для разработки нового монумента, отвечающего современности, в Санкт-Петербург был приглашен французский скульптор Фальконе.

По контракту Фальконе получил задание выполнить эскиз композиции и сам памятник Петру Великому. Он имел полную власть в своей мастерской и мог выбирать и заменять помощников и рабочих по своему усмотрению. Фальконе прибыл в Санкт-Петербург 15 октября 1766 года и сразу приступил к работе над памятником.

Фальконе был уверен в правильности выбранного композиционного решения и тщательно работал над его сущностью, отрабатывая детали и углубляя общий замысел. Однако воплощение замысла в конкретном материале оказалось сложным заданием.

Предельно важным представлялся и выбор места для установки монумента. Окружающая его архитектурная среда должна была придать ему большее значение, но могла и, наоборот, принизить его пластику. Фасад Зимнего дворца (архитектура барокко) и группа зданий, находившихся на месте нынешнего комплекса Главного штаба, не могли подходящим образом сочетаться с вновь создаваемым монументом. В очень плохом состоянии находились земляные валы, ров, опоясывавший Адмиралтейство и перекидной мостик — все это не создавало необходимого архитектурного фона для первого в России монумента. Именно поэтому Медный всадник и оказался на невысоком невском берегу. Можно, отметить, что в полном соответствии с первоначальной композицией.

13 стр., 6006 слов

«Медный всадник» А.С. Пушкина

... тонко намекая, описывает свои мысли и мнение. Вариант 4 В поэме “Медный всадник” Пушкин пытается оценить роль Петра в истории России и в судьбах людей. Образ Петра в ... и крайнего человеческого ничтожества. В своём произведении А.С. Пушкин, через образы героев, показал всем, насколько суровы были условия и отношение между двух «распрей». Как ...

В день 7 августа 1782 года, когда торжественно отмечалось столетие вступления на престол Петра I, памятник был открыт. Фигура Медного всадника стремительна и одновременно спокойна. В ней явно присутствует внутреннее напряжение, подчеркнутое на контрасте динамикой не только коня, но и пьедестала.

Я считаю, что «Медный всадник» − это и героическая поэма о созидательной деятельности Петра I, и трагическая повесть о бедном петербургском чиновнике. Чтобы мне это доказать, мне нужно проанализировать поэму А.С. Пушкина «Медный всадник», поэтому я поставила перед собой цели и задачи.

Целью данного реферата является анализ поэмы А.С. Пушкина «Медный всадник». Передо мной стоят следующие задачи:

  1. Изучить историю создания поэмы;
  2. Рассмотреть композицию произведения;
  3. Выявить особенности литературного стиля;
  4. Изучить систему образов произведения;
  5. Сделать общий вывод (заключение).

История создания произведения

«Медный всадник» А.С. Пушкина: особенности идеологии и композиции

«Медный всадник» – одна из наиболее известных и значимых поэм А.С. Пушкина. Созданная осенью 1833 года, она описывает страшное наводнение, произошедшее в Петербурге в 1824 году и вызвавшее разрушения по всему городу. В то же время эта поэма выступает еще и как отражение политических настроений своего времени, типичных для начала 30-х годов.

Интересно отметить, что «Медный всадник» во многом представляет собой попытку Пушкина найти способ примирения с правительством, которое было на тот момент крайне нетерпимым к критике и диссидентству. Произведение поэта включает в себя множество отсылок к истории России, рассказывая о славном прошлом страны и хвалебно воспевая дела Петра Великого. В то же время «Медный всадник» посылает ясное предупреждение всем, кто собирается поднимать бунт и выступать против государственной власти.

Как отмечается в исследованиях, «Медный всадник» написан в период жизни Пушкина, когда он столкнулся со многими своими собственными личными и политическими проблемами. Идеология поэмы отражает настроения этого времени и находит свое выражение в темах столкновений власти и народа, противоречивых стремлениях государства и субъектов.

Композиция произведения

Композиция «Медного всадника» является очень органичной и завершенной. Сюжет поэмы разворачивается поэтапно: сначала автор описывает главного героя, Евгения, его мысли и поведение в период стихии, затем переходит к непосредственному описанию наводнения и последствий, а затем завершает произведение сопроводительными размышлениями о смысле происходящего и его возможной интерпретации.

В поэме используются различные художественные приемы, такие как метафоры, экспрессивные эпитеты, повторы и эпизоды. Они вместе способствуют созданию общей атмосферы грозного и мучительного времени наводнения, помогая читателю окунуться в сюжет и поверить в происходящее.

Отмечается, что этот произведение Пушкина является одним из важнейших сочинений его творчества и отражает многие ключевые идеи и темы, важные будущему развитию русской культуры и литературы.

9 стр., 4490 слов

Маленький человек в поэме «Медный всадник» (А.С. Пушкин)

... Сочинение на тему бунт маленького человека в поэме медный всадник кратко Поэма «Медный всадник» (1833) — одно из наиболее ярких и совершенных произведений Пушкина. В ней автор убедительно показывает всю сложность и противоречивость переломной эпохи в ... — великие свершения и подчинение всего мира своей воле, своему порядку («Все флаги в гости к нам»). Мир частной личности и мир государства не просто ...

Развертка статьи о поэме «Медный всадник» А.С. Пушкина

Введение. Поэма «Медный всадник» стала одним из наиболее известных произведений А.С. Пушкина и занимает особое место в русской литературе. В этой поэме Пушкин изобразил Петербург, город, который стал символом России и ее исторического развития. В данной статье мы попытаемся проанализировать различные смысловые планы поэмы, а также рассмотреть ее место в русской литературе.

Смысловые планы в поэме

Первый смысловой план поэмы – легендарно-мифологический. В этом плане в поэме «Медный всадник» основу повествования составляют легенды и мифы, которые Пушкин использует для того, чтобы показать новый, молодой город Петербург. В первой части поэмы мы видим наводнение, которое ассоциируется с потопом, описанным в Библии. Также в этой части поэмы появляется фигура «кумира на бронзовом коне», которая становится символом Петербурга. В кульминационной части поэмы появляется Всадник Медный, который является мифологическим героем и символизирует жизнь Петербурга, совмещая в себе миф и реальность.

Второй смысловой план поэмы – условно-литературный. В этом плане Пушкин использует вымышленные лица и ситуации для того, чтобы выразить свое мнение о Петербурге как городе, полном лицемерия и притворства. Центральным персонажем этого плана является Евгений, который вынужден покинуть свой «пустынный уголок» и столкнуться с жестокой действительностью жизни в Петербурге. В этом плане поэма «Медный всадник» стала первой в русской литературе урбанистической поэмой.

Третий смысловой план – исторический. В этом плане Пушкин описывает Петербург как город, открывший России окно в Европу. Он указывает на то, что Петербург был основан в 1703 году и на момент написания поэмы исполнилось сто лет. При этом Пушкин использует мифологические образы и персонажи для того, чтобы дать городу Петербургу более мистическое и исторически ценное значение.

Роль поэмы в русской литературе

Поэма «Медный всадник» имеет большое значение в русской литературе, так как она является первой урбанистической поэмой, описывающей жизнь в городе. Ее мистические и исторические образы оказали влияние на последующие работы многих русских писателей. Кроме того, поэма является примером того, как можно сочетать различные жанры и темы в одном произведении. В ней нашли свое место и легенды, и история, и реальность.

Заключение

Проанализировав различные смысловые планы поэмы «Медный всадник», мы видим, что А.С. Пушкин создал уникальное произведение, которое состоит из нескольких жанровых и тематических планов. С помощью мифологических, исторических и литературных образов он создал очень интересное повествование о городе Петербурге и его жителях. Поэма «Медный всадник» занимает значимое место в русской литературе и является примером того, как можно инновационно использовать жанры и темы в литературном творчестве.

9 стр., 4150 слов

«Медный всадник» Пушкин А.С

... поэму „Медный всадник". Само собой разумеется, что это чисто поэтическое создание нельзя рассматривать как политическое credo поэта. Оно гораздо яснее вылилось в записках, письмах и статьях Пушкина. „Медный всадник" ... его „спутниками" Александром, Медным всадником и Петербургом. 2. Стихия, которую некоторые критики тщетно пытались отождествить с образом народа. 3. Народ. 4. Евгений. 5. Поэт, который, ...

Об развитии и смысловых планах поэмы «Евгений Онегин»

В произведении «Евгений Онегин» Пушкин акцентирует внимание на условности имени героя и его «литературности». Отмечается, что роман был опубликован в 1833 году, в то время когда появилось первое полное издание этого произведения.

Наводнение, одно из многих стихийных бедствий, произошедших в городе с его основания, занимает центральное место в поэме. Рассказ об этой природной катастрофе формирует первый смысловой план произведения — исторический. Автор подчеркивает документальность рассказа в своем «Предисловии» и в «Примечаниях». В одном из эпизодов появляется «покойный царь», неназванный Александр I. Для Пушкина наводнение не является просто ярким историческим событием, оно становится своеобразным «документом» эпохи, своеобразным «последним словом» в петербургской «летописи» — истории города, начатой с решения Петра о его основании на Неве. Наводнение становится исторической основой сюжета и источником одного из конфликтов поэмы — конфликта между городом и стихией.

Важно отметить, что в поэме происходит смена и наложение смысловых планов, их пересечение. Поэтическое повествование о буйстве стихии прерывается сравнением города (его настоящее имя заменено мифологическим «псевдонимом») с речным божеством, что придает еще больше смыслового насыщения: «воды вдруг втекли в подземные подвалы, К решеткам хлынули каналы, И всплыл Петрополь как Тритон, По пояс в воду погружен…». Буйствующую Неву автор сравнивает то с остервенившимся зверем, то с ворами, проникающими в окна, то с злодеем, ворвавшимся в село со своей жестокой бандой грабителей. Рассказ о наводнении приобретает фольклорно-мифологический оттенок. Поэт устанавливает устойчивую ассоциацию между водной стихией и бунтом, а также сравнение с грабежом и набегом злоумышленников.

В поэме присутствует множество композиционных и смысловых параллелей. Основой этих параллелей являются взаимосвязи между героем поэмы, водной стихией, городом и скульптурной композицией на бронзовом коне, указанной как «кумир». Например, можно отметить параллель «великим размышлениям» основателя города, вступившую частью — «размышлениям Евгения». Легендарный основатель думал о городе и государственных интересах, тогда как Евгений думал о житейских вещах и обыденной жизни: «Он кое-как себе устроит…

Введение

Пушкинская поэма «Медный всадник» является одной из наиболее знаковых и значимых работ в русской литературе. Она описывает жизнь главного героя Евгения, который стал жертвой наводнения в Петербурге и попал в тяжелое положение, которое далее привело его к безумию.

Композиционные параллели

В работе Пушкина присутствует множество интересных и значимых композиционных параллелей, которые помогают показать расстройство и безумие Евгения. Например, в первой части поэмы описывается расстройство главного героя, после того, как он потерял свою возлюбленную Парашу. Параллельно с этим описывается расстройство горожан, которые оказались жертвами наводнения и не могут понять, что делать дальше.

Во второй части поэмы появляется новая композиционная параллель, когда безумный Евгений оказывается на площади, где он видит памятник Петру Великому на бронзовом коне. Эта параллель помогает показать, что Евгений считает себя таким же великим и важным, как и Петр Великий, несмотря на свою болезнь и безумие.

14 стр., 6642 слов

«Символика и фантастика в творчестве А. С. Пушкина («Каменный ...

... уже в заголовках: «Каменный гость», «Пиковая дама», «Медный всадник». ______________________________________________________________ 1.С. И. Ожегов «Словарь русского языка». Москва ... шумною волной». В этот момент появляется молодой чиновник Евгений. Пушкин рисует в его образе маленького человека. Он жив ... как в прозе, так и в стихотворных поэмах, и, само собой разумеется, в сказках. Но ...

Параллели в жизни главного героя и Петра Великого

Еще одна важная параллель, которую можно найти в поэме Пушкина, заключается в том, что Евгений подвергается тому же самому давлению, что и Петр Великий. Петр был заинтересован в модернизации и усовершенствовании страны, и эта задача стала главной для него. Однако это давление привело к тому, что Петр Великий постоянно строил и трудился, оставив при этом мало времени для себя.

Аналогично, Евгений также страдает от давления и обязательств своей профессии, что приводит к нервным срывам и, в конце концов, к безумию.

Вывод

Таким образом, поэма Пушкина «Медный всадник» является поразительным примером использования композиционных параллелей для передачи основного сюжета. Параллели помогают показать, как Евгений страдает от давления, и как этот стресс приводит его к безумию.

Анализ поэмы «Медный всадник» А.С. Пушкина

В образной системе поэмы сочетаются принцип подобия и принцип контраста. Отношения между личностью и государством, проблема «маленького человека» — это ключевые вопросы, затрагиваемые Пушкиным.

Принцип подобия и принцип контраста

В поэме присутствует не только принцип подобия, указывающий на сходство между различными явлениями или ситуациями, но и принцип контраста, обнаруживающий противоречия между ними.

Евгений, спасающийся на мраморном льве — трагикомический «двойник» героя в виде «кумира на бронзовом коне». Параллель между ними усиливает резкий контраст между величием вознесенного над городом «кумира» и жалким положением Евгения. Во второй сцене сам «кумир» теряет свое величие, он выглядит пленником, а «неколебимая вышина» превращается в «темную».

Отношения личности и государства

Вечный конфликт между интересами личности и государства — ключевая тема поэмы. Пушкин выявляет противоречия между ними и считает этот конфликт неизбежным в России. В поэме восставший против «воли роковой» «маленький человек» символизирует гуманизм и сочувствие Пушкина к нему.

Воля Петра

Воля Петра — точка символического сопряжения всех сюжетных компонентов поэмы о бедном петербургском чиновнике. Противоречивость его деяний отражает противоречия послепетровской России.

Введение

Пушкин считался великим русским писателем, поэтом, критиком и литературным деятелем 19 века, и его произведения до сих пор являются популярными в русской литературе. Одной из самых замечательных творений Пушкина считается поэма «Медный всадник», написанная в 1833 году. В настоящей статье мы попытаемся проанализировать это произведение в контексте тех времен, когда оно было создано, а также в глобальном литературном контексте.

5 стр., 2470 слов

«Медный всадник»: образ Петра I, Петербурга, Евгения, конфликт ...

... Образ Евгения в поэме «Медный всадник» — сочинение: характеристика, описание Образ Евгения в поэме «Медный всадник» Писатель четко описывает героя — маленького человека, который бунтует и конфликтует с государством. Его облик прослеживается в каждой строчке поэмы. Вот описание и характеристика образа Евгения в поэме «Медный всадник» — сочинение: ...

Содержание

Историко-культурный контекст «Медного всадника»

При написании поэмы «Медный всадник» Пушкин хотел обратить внимание общественности на то, что прогресс и развитие могут привести к гибели народа. В конце 18 века Петр I создал новую столицу России — Санкт-Петербург, чтобы приблизить страну к западному миру и достичь экономического и культурного процветания. Однако эти изменения, несмотря на свой прогрессивный характер, привели к ужасным последствиям: многие люди потеряли жизни и свой дом из-за строительства нового города. Поэма Пушкина затрагивает эту тему и выражает его беспокойство по этому поводу.

Художественный контекст «Медного всадника»

Структура поэмы Пушкина также имеет свой художественный контекст, который стоит выделить. Он создал пронзительный образ героя поэмы, которому предстоит пережить много страданий из-за власти государства. Кроме того, Пушкин использует богатые ритмические и звуковые средства, чтобы вызвать чувства и эмоции у своих читателей.

Влияние «Медного всадника» на литературу

Поэма «Медный всадник» Пушкина имеет многочисленные влияния на современную литературу. Его создание было прорывом для русской поэзии, потому что он соединяет исторический и современный материал в своем произведении как никто другой. Это вдохновило многих молодых авторов создавать более полезные и глубокие произведения с разнообразными темами и стилями письма.

Заключение

Можно заключить, что «Медный всадник» стоит в ряду таких других замечательных произведений Пушкина, как «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка». В своей поэме Пушкин обратил наше внимание на трагические последствия государственной власти и невозможность гармонии между личностью и государством в дисбалансе социально-экономической политики. Таким образом, «Медный всадник» не только является безусловным достижением Пушкина как писателя, но и до сих пор актуален и применим к реальным событиям в жизни человека.

Стилистический анализ поэмы «Медный Всадник»

Поэма «Медный Всадник» Александра Сергеевича Пушкина является стилистическим шедевром, где прекрасно переплетаются несколько жанров и стилей. В работе глубоко заложены смысловые и образные слои, которые часто являются противоположными по своей природе.

Ода и элегия

Главным особенностью стиля «Медного Всадника» является сочетание торжественной оды и смиренной элегии, которые феноменально соответствуют свободному и разноплановому замыслу Пушкина. Когда присутствует тема Петра и города, представленный стиль наполняется одической возвышенностью и пышностью, а тема Евгения переключает стиль на элегический.

Система образов

Один из ключевых образов в поэме — это образ Петра, которому Пушкин уделяет особое внимание. Автором была увидена фигура Медного всадника, представляющая собой воплощение Петра Великого — основателя «военной столицы». В поэме Пушкин поднимает своеобразную проблему взаимоотношений между обществом и личностью. Пётр, как идеальный лидер, угадывает потенциал науки и использует его для решения глобальных задач своего времени.

3 стр., 1472 слов

По поэме Медный всадник Пушкина

... жить, и не подумал о них. По произведению Медный всадник Несколько интересных сочинений В романе Л.Н. Толстова мы может наблюдать эпизод ... бродя по улицам, натыкается на статую Петра. Это «медный всадник». И Евгений вмиг осознает, что стоит перед тем, кто виновен в ... государством и человеком будут существовать. Вариант 2 А.С. Пушкин написал поэму «Медный всадник» в начале 19-го века. В произведении ...

Для поэта Пушкина одинаково важны как страдания безвестного Евгения, так и деяния Петра Великого. Авторов интересовал мир Петра, его мечты и планы, а также была понятна последствия следствий его решений. Но на фоне славы генерала, евгений кажется человеком, которому не везёт ни в жизни, ни в любви.

Таким образом, поэма «Медный Всадник» является произведением, которое отражает многогранность человеческой жизни, жизненные проблемы и противоречия, самых высоких представлений о мире и любви.

Исследование поэтической поэмы «Медный всадник» Александра Пушкина

В поэтической поэме «Медный всадник» Александра Пушкина автор представляет нам не только величие Петра, но и его недостатки. Восхищение поэта омрачается мыслью о «противоречиях существенности» и скорбным уделом «малых сил». В грозных событиях наводнения, которое описывается в поэме, не хватает заботы о маленьком человеке. Пётр велик в государственных замыслах, но жесток и жалок в отношении к личности.

Пушкин создал синтетические образы Петра и Петербурга, которые дополняют друг друга. Оба образа являются взаимоисключающими мифологическими концепциями. Поэтический миф об основании города развернут во вступлении поэмы, ориентированном на литературную традицию. В то же время, миф о разрушении и затоплении города развивается в первой и второй частях поэмы.

Герой поэмы «Медный всадник» — Евгений, является порождением «петербургского» периода русской истории. Он — «маленький» человек, чья судьба связана с обретением мещанского счастья: хорошего места, семьи, дома, благополучия. Евгений жалок в своей бедности, но велик в своей любви к Параше. Он принижен своим жизненным положением, но возвышен своими мечтами о независимости и чести. Евгений жалок в своём безумии, но высок в своей способности протестовать.

Ограниченность существования Евгения тесным кругом семейных забот, а также его непричастность к собственному прошлому являются чертами, неприемлемыми для Пушкина в образе Евгения. Именно эти черты делают его «маленьким» человеком. Автор намеренно отказывается от подробной характеристики Евгения, он даже лишает его фамилии, чтобы подчеркнуть возможность постановки на его место любого человека, так как в образе Евгения отразилась судьба многих людей «петербургского» периода.

Таким образом, поэтическая поэма «Медный всадник» Александра Пушкина представляет собой сложное произведение, в котором автор через образы Петра и Евгения выражает свои мысли о величии и недостатках героев, а также о противоречиях и уделе «малых сил» в истории и жизни.

Развитие персонажа Евгения в романе «Медный всадник»

В романе «Медный всадник» Александра Пушкина главный герой, Евгений, претерпевает значительное развитие, начиная с сцены наводнения. В этой сцене Евгений сидит за спиной статуи Медного всадника, сжимая руки крестом, а его взгляд направлен на дом его возлюбленной. В этом сравнении Евгения с бронзовым Петром выявляется их главное отличие: у Евгения есть душа и сердце, он способен чувствовать и переживать за судьбу любимого человека. Он — антипод «кумира на бронзовом коне», у него есть то, чего лишен бронзовый Петр: сердце и душа, он способен печалиться, мечтать, мучиться. Несмотря на то, что Петр занят размышлениями о судьбах страны, Евгений становится более привлекательным в глазах читателя, вызывая живое участие.

15 стр., 7420 слов

А.С. Пушкин. Образ Петербурга в его творчестве

... анализ произведений поэтов и писателей, в творчестве которых образ Петербурга занимал центральное положение, и раскрывается обоснованность выбора, во второй описывается в хронологическом порядке жизнь Пушкина в Петербурге; в третьей части дано описание Петербурга Пушкиным в произведениях “Медный всадник”, “Пиковая ...

Наводнение, которое превращается в трагедию для Евгения, делает его героем. Он теряет рассудок, бродит по улицам враждебного города, но «мятежный шум Невы и ветров раздавался в его ушах». Шум природной стихии в сочетании с «шумом» в душе Евгения пробуждает в нем память о пережитом наводнении, и это приводит его на Сенатскую площадь, где он встречается с «кумиром на бронзовом коне» во второй раз. Эта встреча становится трагически прекрасным моментом в жизни Евгения.

Духовная эволюция Евгения приводит к естественному протесту. Его преображение художественно убедительно показано. Протест поднимает его к новой, высокой, трагической жизни, которая скрывает в себе близкую и неминуемую гибель. Евгений отваживается угрожать Петру будущим возмездием, и это угрожает самодержцу, который понимает, какая грозная сила сокрыта в протестующем и восставшем человеке.

Раскрывающаяся часть исследования

В отрывке, который рассматривается, Пушкин прекрасно передает важность момента просветления или «прозрения» для героя. Внезапно Человек понимает свою сущность и осознает свою уникальность, становясь неповторимым. Важно отметить, что автор ни разу не называет героя Евгением, что придает ему некоторую безличность, делает его похожим на всех нас, на одного из общества. Мы следим за противостоянием самодержавной власти, олицетворенной «грозным царем», и Человека, доброго и милосердного.

В тишине, которой обладает Человек после прозрения, мы чувствуем угрозу и обещание возмездия, которые живая бронзовая статуя мгновенно исполняет, «возгораясь гневом», проклятому «бедняге». При этом становится понятным, что это всего лишь одиночный протест, и тот же самый протест произнесен шепотом, тайно. Важно отметить, что само определение Евгения как безумца является символическим. Безумие, по Пушкину, находится в неправильном, недостаточно аргументированном споре. Такое выступление одиночки против могущественной власти, олицетворяющей самодержавие, является нелогичным с точки зрения разума. Но это «святое» безумие, так как молчаливое принятие гибельно. Только протест может спасти личность от духовной гибели в условиях насилия.

Следует отметить, что Пушкин подчеркивает важность того, что действие, сопротивление и попытки возмутиться всегда лучше, чем подчинение жестокому року, несмотря на формализованность и комичность самой ситуации (Евгений, маленький и бесправный человек, сошедший с ума, осмелился «бросить вызов» и угрожать государю — не живому, а бронзовому памятнику).

Пушкин, похоже, автор подчеркивает влияние исторических и социальных событий на персонажа, а не только повседневность его обстоятельств, и это делает его трагедию более всесторонней и всеобъемлющей.

Пункт обратим на то, что сумасшествие Евгения является не конечной точкой гибели его личности. Основная коллизия возникает при столкновении Евгения с Медным всадником. Бунт является кульминацией поэмы. Душевное состояние героя развивается постепенно, Пушкин со всех сторон описывает его особенности (лицо, глаза, сердце, руки).

4 стр., 1969 слов

Аргументы к сочинению по поэме медный всадник

... начинается с описания Петербурга, который был возведен в совершенно уникальном месте. В нем живет ничем не примечательный молодой человек по имени Евгений – ... к написанию «Медного всадника», Пушкин скрупулезно записывал все легенды и предания о Петре Великом, чтобы наиболее взвешенно и рассудительно оценить время его правления. Суть поэмы Поэма «Медный всадник» ...

Герой вспоминает свое прошлое, перед тем как окончательно утонуть в бездне сумасшествия. Против кого и ради чего бунтует Евгений? Многое в поэме является символичным, что является художественной особенностью самой поэмы.

Введение

Поэма «Медный всадник» А.С. Пушкина является одним из наиболее значимых произведений русской литературы. Она была написана в 1833 году и с тех пор до сих пор не потеряла своей актуальности и глубины.

Тело

Образный строй «Медного всадника»

Через всю поэму проходит двоение лиц, картин и смыслов: два Петра, два Евгения, две Невы и два Петербурга. Такой образный строй проводит мысль о человеке и его самоценности.

Первый Петр — живой, мыслящий, «мощный властелин судьбы». Второй Петр — превращение Медный всадник, застывшее изваяние. Евгений также два раза представлен — как мелкий чиновник, забитый, униженный властью, и как безумец, поднявший руку на «строителя чудотворного».

Кроме того, в поэме есть две Невы — украшение города и главная угроза жизни людей и городу. Вдобавок есть два Петербурга — «Петра творенье», «юный град», и город углов и подвалов бедноты, город-убийца. Такое двоение символично передает гибкость человеческой природы, изменчивость житейской действительности.

Главная философская мысль поэмы

Главная философская мысль Пушкина заключена в двоении образного строя. Она в том, что человек — независимо от внешних условий — всегда ценен и сам по себе. Несмотря на героическое прошлое России, Пушкин прибег к концепции «маленького человека», и в поэме Евгений центральный герой. Его идеалы подчеркнуто личные и бытовые, что подчеркивает уникальность каждой личности.

Вновь великая пушкинская мысль заключается в том, что государство определяется личным счастьем (или несчастьем) его граждан. Что делать маленькому человеку, если смысл жизни исчез? Против кого и во имя чего бунтует Евгений?

Композиционная и философская своеобразность произведения

«Медный всадник» объединяет несколько жанров — это и героическая поэма о созидательной деятельности Петра I, и трагическая повесть о бедном петербургском чиновнике, жертве «исторической необходимости».

В поэме скрытно показан царский произвол, ломающий судьбы простых людей. Он проявляется косвенно, через восстание природных сил, которые не может усмирить даже императорская воля. И честолюбие государя обращается горем для тысяч жалких людей в своей беспомощности.

Заключение

В целом, «Медный всадник» остается актуальным произведением и поистине является вехой в истории русской литературы. Она символично передает гибкость человеческой природы, изменчивость житейской действительности. Каждый человек важен и ценен сам по себе и его счастье важно для государства в целом. Пушкин показал не только трагический конец маленького чиновника, но и обращение горделивого царя в истукана, лишившего себя человеческой уязвимости и слабости.

Описывая событие, произошедшее в тот период, когда эпоха Петра Первого стала уже достоянием истории, автор стремился подчеркнуть значимость этой исторической фигуры, чье волеизъявление надолго останется судьбоносным для простого народа.

Список литературы

  1. Основная литература о «Медном всаднике» Пушкина: В. Белинский, Сочинения Александра Пушкина. — «Отечественные записки», 1846, т. XVIII, и Поли. собр. соч., т. VII, М., 1953-1957, стр.542-548;
  2. Tretiak, Mickie-wicz i Puszkin, Warsawa, 1906 (Браиловский, Пушкин и его современники, VII, 1908, стр.79, и Журнал Министерства народного просвещения, 1909, март, стр.145);
  3. Д. Мережковский, Вечные спутники, Спб., 1906; В. Брюсов, Мой Пушкин, М., 1929; Г. Вернадский, «Медный всадник» в творчестве Пушкина. — «Slavia», II, 1924, стр.654; А. Белый, Ритм как диалектика. «Медный всадник», М., 1929. Ср. также С. Бонди, Научно-документальный фильм «Рукою Пушкина», 1937.

Интернет-ссылки:

  1. http://bookcoffee.ru/events. php? id=1023
  2. http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000006/st027. shtml
  3. http://znanija.com/task/917343
  4. http://shporiforall.ru/shpory/otechestvennajaj-lit/problema-lichnosti-i-gosudarstva-v-poeme-a-s-pushkina-mednyj-vsadnik-kompozicionnoe-svoeobrazie-poemy.html