Жизни Владимира Дубровского в истории Пушкина

Сочинение

Во время изучения произведения Пушкина школьники должны писать сочинение на тему «История жизни Владимира Дубровского», проанализировав способ существования молодого человека до переломных событий и после. А также нужно дать характеристику персонажу и поразмышлять, мог ли главный герой избрать другой путь, поменять что-либо в своей судьбе.

Рассуждение о Владимире Дубровском

Произведение Пушкина считается недописанным, последняя часть так и не увидела свет по неизвестным причинам. Но тем не менее оно не потеряло свою актуальность и гениальность.

Центральный персонаж повести, По приезде главный персонаж сталкивается с проблемами, который возникли дома:

  • отец утратил разум на фоне предательства лучшего друга и незаконного присвоения последним имения Дубровского;
  • дела пришли в запущение из-за того, что хозяин не занимался ними.

Парень в свои 23 года столкнулся с нуждой взять ответственность за организацию управления имением, и хотя не был готов к такому повороту судьбы, всё же проявлял инициативу. Несмотря на то что у него не получалось грамотно заниматься делами, крестьяне были преданы молодому хозяину и не желали другого.

Но незаконное завладение произошло и надо было сделать выбор:

  • остаться служить новому хозяину;
  • либо проявить бунтарский характер и уйти в состав банды, организованной в знак протеста существующим беззаконию и нечестности.

Обозлённый Владимир решает мстить. Присущий молодости максимализм толкает его на радикальные и импульсивные меры.

Он собирает из преданных бывшему господину крестьян шайку разбойников и начинает заниматься «благородным» грабежом. Бедных банда не трогает и их имущество не отбирает.

Но когда осуществление мести было уже близко, все планы нарушает любовь. Дубровский-младший испытывает высокие чувства к дочери врага и отказывается от нарушения закона. Он распускает разбойников, а сам уезжает, в цитате из повести это звучит так: «Дубровский скрылся за границу».

Текст сочинения

Вариантов работ для помощи ученикам в изложении или рассуждении множество. Чтобы найти информацию о произведении, можно воспользоваться различными источниками, или в печатном варианте, или скачать видео. Согласно школьной программе, учащиеся должны написать сочинение на тему «Жизнь Владимира Дубровского». Например, так.

6 стр., 2955 слов

О чем заставляет задуматься роман Дубровский Пушкина

... Пушкина, но всё же…Вот о чём заставляет задуматься этот роман. более месяца назад Развитие действия Как-то приезжает к Троекурову Дубровский, ... и тогда, когда появляются на страницах романа их дети. Владимир Дубровский, как и отец, честолюбив, благороден, прямолинеен. ... ошибку, а подчинить волю друга, заставить исполнять собственные указы. Гордость Дубровского только злит Троекурова, который не ...

Непростая и трагическая участь молодого парня заставляет задуматься, верный ли жизненный путь избрал главный герой, либо можно было, не преступая закона, доказать свою правоту. Когда отец Дубровского лишился имения, он не выдержал предательства товарища и умер от сердечного приступа. Всё оборвалось для молодого человека вмиг.

Ему предстояло взять на себя роль хозяина и попытаться доказать своё право на наследство. Крестьяне, служащие в имении, тоже были на стороне Владимира, они не хотели иного господина. Но парень был слишком молод, чтобы противостоять существующей сети беззакония, сплетённой из продажных чиновников и подлых дворян.

Он выбирает разбойничий способ доказать своё несогласие с действующей властью. Но грабила банда избирательно, то есть только богатых.

Бедных отпускали с миром. Владимир пытался подобраться как можно ближе к врагам, чтобы нанести сокрушительный удар.

Владимир в повести показан, как импульсивный молодой человек:

  • он во время негодования по поводу кончины отца поджигает родной дом;
  • на эмоциях создаёт шайку грабителей и руководит ними;
  • под влиянием высоких чувств отказывается от мести так же быстро, как и принимался за это дело.

Он проявляется с разных сторон своего характера:

  • в Петербурге это беспечный, весёлый парень;
  • с отцом — любящий и преданный сын;
  • при осуществлении намеченной цели, например, мести — Дубровский показан как организованный, честный и умеющий руководить людьми, идущими за ним;
  • парень может искренне любить, он старается оградить избранницу от различных волнений и бед;
  • ошибается — когда становится на путь беззакония, ведь ему придётся всю жизнь скрываться от правосудия, а задуманное так и не свершилось полностью;
  • грозен — наказывает продажного чиновника и запугивает его до смерти.

Судьба Владимира не была лёгкой, но он сохранил человечность и ясный разум. Возможно это помогло ему не увязнуть в ненависти.

Проблемы в произведении

При написании сочинения на тему «Жизнь Дубровского» в седьмом классе можно выбрать стиль рассуждения или изложения. Главное, чтобы в тексте присутствовало краткое содержание и собственный взгляд на поступки героя.

Можно порассуждать о том, что бы ученик предпринял на месте Владимира, как он видит участие центрального персонажа в разбойничестве, пусть даже благородном. Но всё же это преступление закона, а ведь молодой барин борется против действовавшей тогда власти. Эффективно ли бороться с беззаконием, если человек сам становится нелегалом.

На уроке школьники обсуждают с учителем Дубровского-младшего, почему он окунулся в преступный мир, как сложилась бы его дальнейшая судьба, не лишись он имения.

6 стр., 2659 слов

Отношение автора к герою романа Владимиру Дубровскому

... Вопрос: Сочинение тему тему моё отношение к Владимиру Дубровскому Ответы: Мир Дубровский ... Сочинение на тему мое отношение к дубровскому 6 класс В повести «Дубровский» ... считаться с их мнением. И хотя он ... закона. По канонам жанра приключенческого романа Пушкин рисует перед читателем жизненный путь и перемены в образе своего героя. При этом авторское отношение к Дубровскому-младшему также меняется. О ...

Сочинение «История Дубровского» даст детям углубиться в произведение, поразмышлять над проблемами человечества, в том числе лживости, коррумпированности судебной системы, предательство и трусость. Все эти отрицательные качества присущи описанному в повести чиновнику, виноватому в лжесвидетельстве против отца Дубровского.