- Сочинения
- по русскому языку
- Что дети делают в библиотеке
Поход в библиотеку — это всегда очень интересно. Ведь в ней столько художественных книг, журналов, газет, словарей и энциклопедий, справочников, поэтому каждый может найти что-то познавательное для себя. Придя в районную или школьную библиотеку, дети сначала внимательно рассматривают стенды с литературой. На них представлены новинки или подборка литературы по определенной теме. Они знакомятся с каталогом книг, после этого они заказывают то, что им нужно. Читатели терпеливо ожидают свой заказ, пока библиотекарь подберет им необходимые книги или периодику.
Абонемент — это отдел библиотеки, в котором дети берут книги домой. Это не только художественная литература, которую читают в свободное время и на каникулах, но также энциклопедии, учебники, научная литература. С ее помощью ученики пишут рефераты, готовят доклады, делают презентации по различным школьным предметам.
В читальном зале книги и прессу не выдают на дом, поэтому дети изучают их, сидя за столами. Вести себя в библиотеке нужно тихо, не мешать другим людям, поскольку посетители вникают в то, что читают. В шумной обстановке разобраться и осмыслить прочитанный текст очень сложно.
Библиотека — это не только хранилище книг, это еще и место, где проходят открытые уроки и встречи с писателями. Дети с удовольствием участвуют в таких мероприятиях. Они внимательно слушают рассказы известных людей о том, как те начинали свой авторский путь, как создавали первую книгу, начинали работать иллюстраторами или издателями. Благодаря книгам дети расширяют свой кругозор, развиваются, приобретают новые знания, которые им пригодятся не только в дальнейшей учебе, работе, но и в жизни, отношениях с другими людьми.
Сейчас большой популярностью пользуются электронные библиотеки и книги. Но бумажный вариант всегда приятнее читать, да и не все книги, особенно это касается старых изданий, можно отыскать в электронном виде.
Вариант 2
Детям нравится посещать библиотеку. Здесь они могут прочитать много разнообразных книг: исторических, научных, художественных произведений. Когда ученики приходят в неё, то их всегда встречает библиотекарь. Они могут задать любые вопросы. При этом, получают различные советы о том, где взять информацию для доклада, нужного автора. Многим ребятам интересно читать фантастическую литературу, детективные сюжеты. Особенно школьникам нравится участвовать в конкурсах, викторинах. Выигрывать призы за знание литературных героев и произведений.
«Я воюю уже третий год. Неужто и прежде годы были такие длинные?..» ...
... каждое мгновение своей жизни, все те простые вещи, которые тебя окружают. «Дети, маленькие мужики-школьники, рано начинали трудовую жизнь, и детство у них было украдено. Впрочем, что тут считать: ... только на жизнь взрослых, но и на жизнь детей. Оказывается, об этом свидетельствуют опыт героя-рассказчика. Докажу свои рассуждения, приведя примеры из текста. Во-первых, девочки ...
Ребята часто посещают библиотеку и знают, что все книги в библиотеке раставлены по стелажам и расположены по алфавиту.
Книги учат ребят правильно жить и не ошибаться, находить правильное решение. Они знают, что можно читать различные произведения и статьи в читальном зале. Рассматривать дорогие журналы. После того, как читатель открывает книгу, он поподает в увлекательный мир. Каждый ученик может представить себя на месте героя, попытаться понять и пережить с ним экстремальные ситуации. Сидеть за книгой отличники могут часами и забывать обо всём вокруг. Как хорошо, что можно прочитать стихотворения таких поэтов: Пушкина, Ахматову, Есенина, Некрасова и многих других. Писатели создавали для людей произведения и оставили свой след в жизни людей. Особенно ребята любят произведения о животных, сказки, фантастические путешествия.
Все дети знают, что книги учат нас добру. В них собрана вся мудрость. Её создавали много веков. Ребята понимают, что получать знания надо из книг. Для этого нужно уметь хорошо читать. Чем больше ученики берут книги в библиотеке и читают, тем лучше они пишут и разговаривают.
с глаголами Читают, знакомятся, изучают, рассматривают, вникают, слушают, ожидают, учавствуют, берут, пишут, развиваются
4 класс с глаголами (Читают, знакомятся, изучают, рассматривают, вникают, слушают, ожидают, учавствуют, берут, пишут, развиваются)
Другие сочинения: ← Библиотека↑ по русскому языкуОктябрь уж наступил →
Фотоотчет «Наш поход в библиотеку» , Публикации по теме:
Фотоотчет об экскурсии в библиотеку «Есть страна чудесная на свете, ее Библиотекою зовут. Сюда приходят взрослые и дети, потому что книги здесь живут». 13 августа 2020 года.
Фотоотчет «Поход в библиотеку» Лето- время отдыха и игр, но мы с ребятами не только отдыхаем. Мы очень любим читать книги. Для того, чтобы у нас каждый раз была новая.
Фотоотчет «Веселый поход в библиотеку» 13 апреля нас пригласили в библиотеку на встречу с очень интересным человеком – детской писательницей Ниной Маркарьянц. По дороге детки.
Фотоотчет «Экскурсия в библиотеку» Доброго времени суток, уважаемые коллеги и гости сайта! Сегодня предлагаю вашему вниманию фотоотчет о экскурсии в библиотеку. Библиотека.
Фотоотчёт «Поход в библиотеку» Поход в библиотеку – важное мероприятие в плане воспитания, решает сразу несколько воспитательных задач. Поэтому мы с коллегой давно хотели.
Фотоотчет «Поход в детскую библиотеку» 19 сентября для группы «Звёздочка» детского сада «Сказка» на абонементе Гранкина Анна Юрьевна провела обзор книг у выставки «Детский поэт.
Фотоотчет «Наш поход в краеведческий музей» Наша экскурсия начинается. По дороге в музей. В программу нашей экскурсии входило ознакомление с природой и бытом родного края. Для наших.
Фотоотчет «Поход в библиотеку» Долгожданное путешествие в библиотеку. Файл «/upload/blogs/detsad-981172-1520993766.jpg.» не найден! Соблюдая традиции детского сада.
Фотоотчет «Экскурсия в библиотеку» Приближается Великий праздник «День Победы». Подготовка к этому мероприятию — достаточно сложная задача. Каждый год ребята участвуют в параде,.
Детская библиотека на современном этапе развития
... специализированной библиотеки для детей, теоретическое осмысление детской библиотеки как социокультурного феномена отражены в работе H.JI. Голубевой [22]. Ею разработана концепция детской библиотеки в современном обществе с позиции инкультурации личности ребенка. Функции детских библиотек рассматриваются в работах Н.П.Васильченко ...
Фотоотчет «Экскурсия в библиотеку» Что такое библиотека? Как донести это понятие для детей дошкольного возраста? Библиотека это удивительный мир книг,где можно найти любую.
Краткое сочинение на тему «Библиотека»
Работа может быть разной по размеру и смысловой нагрузке. Вполне можно написать сочинение на тему «Библиотека» кратко, без подробностей и отступлений. Как вариант, можно показать ребенку следующее сочинение:
***
Я часто хожу в библиотеку, чтобы подготовить домашнее задание по русскому языку или литературе. Дома у меня есть младший брат, а он порой хочет играть и отвлекает меня от уроков. Поэтому мне легче сходить в это тихое, наполненное загадками и нераскрытыми тайнами местечко.
В библиотеке, помимо уроков, можно почитать интересные книги, в которых скрыто множество приключений и увлекательных событий. Считаю, что библиотека – это очень важное место для тех, кто хочет стать умным.
Я всегда буду часто ходить в это заведение, потому что хочу быть умным и развитым человеком.
Такое сочинение короткое, но описывает то, что необходимо изложить в подобной работе.
«Библиотека будущего»
«Библиотекарь». — 1960. — № 12. — С. 43—44.
Издавна принято называть библиотеку сокровищницей знаний. Но вряд ли все мы полностью отдаем себе отчет в значении книгохранилищ для человечества. Где же, как не в книгах собраны знания, искусства и мечты, весь опыт, вся мудрость человеческого рода, вначале копившаяся по крохам в устных преданиях у костров каменного века, а ныне разрастающаяся подобно катящемуся снежному кому. Если бы вдруг исчезли все книги, журналы, газеты, то через несколько поколений люди стали бы бродячими охотниками, дикарями. Почти подобное случалось в древние времена, когда книг было мало, грамотных людей и того меньше, и вся культура той или иной страны сосредоточивалась в одном городе. Тогда при нападении врага побежденная страна подвергалась жестокому грабежу, немногочисленные носители культуры погибали или продавались в рабство, библиотеки уничтожались. В результате полностью исчезала культура, а с ней забывался и весь народ, забывался до тех пор, пока терпеливые изыскания ученых не открывали случайно уцелевших остатков письмен, документов, а главное — книг, воскрешая из небытия великолепные произведения творческой мысли.
Сейчас книг выпускается все больше и больше. Но их обилие имеет две стороны: хорошую и плохую. Книги могут буквально захлестнуть человека и превратиться из источника информации и эстетического удовольствия в непролазные дебри мешанины.
Я начал читать самоучкой в четыре года, читал быстро и за пятьдесят лет одолел очень много книг, доставивших мне море радости. И в то же время не могу спокойно думать о массе ерунды, множестве плохих мелкодушных книг, которые пришлось прочитать вместе с хорошими. Я, конечно, упустил много прекрасных произведений, бесплодно потратил бездну времени. Хочется воскликнуть вместе с Гесиодом (несколько перефразируя его):
«Нет ничего что бы в жизни было прекраснее книги хорошей. Но ничего нет ужаснее книг нехороших!»
Читателю второй половины нашего века уже труднее, чем было мне. В результате массового выпуска недорогих изданий, очень быстрого производства книг во всем мире накопились горы печатных произведений. Ежегодно на разных языках выходит множество книг, литературных журналов, альманахов. Если прибавить к этому еще тысячи научных журналов, публикующих разнообразнейшую и разнокачественную научную информацию, растущую невероятными темпами, то станет очевидно, что и способному человеку все труднее быть в курсе даже самых общих достижений науки и искусства. Через одно-два поколения это будет и вовсе невозможно.
Создание базы данных «Библиотека»
... на реляционной структуре. В них тем или иным путем решаются специфические проблемы параллельных процессов, целостности (правильности) и безопасности данных, а также санкционирования доступа. Цель работы: разработать базу данных "библиотека". Задачи работы: разработать базу данных; ... таблицы. На первый взгляд их 4: Информация о читателе, Информация и книге, Выдача книг, Бронирование книг. Добьемся ...
Таков исторический ход событий, и — хотим мы этого или не хотим — неизбежно наше превращение в полузнаек, если не будет в корне реорганизована вся система чтения. Тут-то и выступает все важнейшее значение библиотекаря. До сих пор идеалом библиотекаря был вдумчивый знаток книги, всегда готовый помочь найти необходимое и резко отличавшийся от равнодушных «выдавателей» литературы. Теперь такой «знаток» может сам заблудиться в дебрях сотен миллионов (а скоро и миллиардов) названий, о которых он уже не в силах иметь никакого суждения, кроме разве лишь инстинктивного. Нам нужен библиотекарь-ученый, умеющий разыскивать нить необходимой дачному читателю книжной информации — буквально Ариаднину нить среди лабиринта знаний.
Жизнь властно требует нового. Бессмысленным становится выпуск миллиардов громоздких книг, на которые мы расходуем наши лесные запасы. Подходит время книгофильмов — микроскопически малых и чудовищно емких хранителей печатного слова. Необходимыми становятся библиотеки, далеко ушедшие от хранилищ редких изданий и кабинетов инкунабулов средних веков, отдельные черточки которых еще проскальзывают в структуре наших библиотек. Хранение микрокниг — дело для современной техники сравнительно простое. Гораздо более важна организация обслуживания читателя, которая, нужно прямо признать, с точки зрения современных потребностей, находится на низком уровне. Скоро массы книг не будут громоздиться непроворотными горами на километровых полках книгохранилищ. Но этого мало. Теперь мечты и смекалка библиотекарей должны быть направлены на то, чтобы в содружестве с техниками создать библиотеки нового типа, работающие по принципам кибернетических машин и памятных устройств. Нужно создать «автоматические линии» для получения информации о книгах. Необходимы устройства, которые я назвал бы «разматывающей нитью» для постепенного углубления в тот или другой научный вопрос, тему. Надо сконструировав приборы, которые смогут автоматически передавать конспекты по любым книгам. Я считаю, что конспекты (не аннотации) должны стать обязательным сопровождающим элементом книги или книгофильма.
В них нужно отражать не только содержание произведения, но и его художественные достоинства, стиль и другие особенности, закодированные какими-то определенными шифрами.
Я далек от мысли намечать в этой статье технические аспекты построения информации читателя в библиотеках будущего, а пытался лишь передать ощущение назревших больших перемен в библиотечном деле, роль которого будет все больше возрастать.
Мне представляется библиотека, похожая на гигантскую автоматическую телефонную станцию, соединенную специальной установкой с каждым абонентом-читателем. Среди сложных автоматов я вижу инженеров хранения и выдачи знаний и опыта человечества — библиотекарей будущего, уверенно разбирающихся в кодах и шифрах тематических «нитей» и «линий» вкусов, интересов, запросов каждого читателя. Тогда ему не придется переваривать своим умом тонны книжной шелухи и становиться более или менее образованным только к закату жизни. Умные машины, «память» которых свободна от всяких слабостей и случайностей человеческой памяти, помогут отобрать лишь те книги, которые принесут ему наибольшую пользу. Полученное таким путем «образование» сделает каждого человека достойным членом коммунистического общества.
Как я выбираю книгу для чтения в библиотеке
... в библиотеке Несколько интересных сочинений Почему все дети хотят стать взрослыми, а полные опыта и ... книги. А может быть и такое, что я захочу еще раз перечитать, любимый детектив, и мне будет приятно, что у него отличное внешнее состояние. Как я выбираю книгу для чтения ...
На правах рекламы:
- сок тёма
Что такое «Библиотека будущего»? И как в нее попасть?
В последнее время не утихают споры о судьбе самых обычных библиотек. В наш информационный век, когда цифровые технологии все больше становятся незаменимыми спутниками нашей жизни, вопрос чтения традиционных бумажных книг стоит как никогда остро. Директор Российской Государственной публичной исторической библиотеки М.Д. Афанасьев, озвучил на днях свое видение этого вопроса. Он видит три модели развития для библиотек будущего:
1) Электронная библиотека – это библиотеки будущего, которые при поддержке государства полностью переходят на цифровые носители, и почитать любые книги, энциклопедии и СМИ в таких библиотеках можно будет удаленно, с помощью Интернета или защищенных сетей. Недостатком подобной модели может служить достаточно высокий процент риска искажения первичной информации. Исследования независимых аналитиков показали, что сегодня в Интернете, и особенно в социальных сетях, имеют широкое распространение фразы и афоризмы классиков литературы, которые им не принадлежат, часто переписываются стихи, целые тексты произведений, и даже энциклопедические определения. Измененные же тексты вводят людей в заблуждение и формируют в них ложное представление о действительности. Поэтому это наименее возможный вариант развития традиционных библиотек, ведь очень важно сохранить важнейшее право человека на информацию в ее чистом, первозданном виде.
2) Универсальная библиотека, которая должна идти в ногу со временем, но при этом сохранять и свои традиционные черты. Люди в такой библиотеке смогли бы читать не только бумажные книги, но и электронные, а также пользоваться дополнительными услугами.
3) Наиболее привлекательная и логичная модель развития – библиотека, как центр культурного взаимодействия интеллектуальной коммуникации. Такая библиотека сможет предложить читателям не только возможность стандартной работы с печатными и электронными книгами, журналами и газетами, но и целый спектр дополнительных культурно-досуговых и образовательных программ. В любом случае, это будет возможностью вернуться к тому, с чего все и начиналось – уже сейчас все больше библиотек переоборудуют свои читальные залы, давая людям возможность попить вкусное кофе на уютных диванчиках во время увлекательного чтения в соответствующей обстановке.
Проблема выбора книги для чтения сочинение по иванову
... голос хорошей книги. Думаю, что основным критерием выбора книги для чтения является такое ... наше время коммерциализации литературы проблема выбора книги становится ещё острее. ... большая помеха. (По В. Иванову) ГОТОВОЕ СОЧИНЕНИЕ О книге как источнике знаний ... книги, отправляясь в путешествие. На юг он взял Шекспира, в Арзрум – «Божественную комедию» Данте, в Болдино – английских поэтов. В библиотеке ...
Но уже и сейчас публичные библиотеки не теряют времени и придумывают все более интересные и яркие события и мероприятия, привлекающие все большее количество прогрессивной молодежи и людей более старшего возраста. Одним из них является акция в поддержку чтения – «Библионочь». «Мы не боимся того, что библиотеки закроют, ведь для человека более важно само чтение, как процесс получения новой интересной информации, чем носитель этой информации», говорит Александра Вахрушева, одна из организаторов данной акции.
Цель этого мероприятия – расширить интерес к чтению, как к неизменному модному стилю жизни, который объединяет людей из различных стран и различных социальных статусов. Во время проведения Библионочи любители чтения могут спокойно встречаться с любимыми авторами и известными писателями, поэтами и критиками, публицистами и издательствами, принимать участие в специальных экскурсиях в закрытые фонды библиотек, проявить себя в литературных квестах, викторинах, конкурсах, книжных ярмарках, и много чего еще. Так, 23-25 апреля 2014 года состоялась третья ежегодная акция «Библионочь», в которой приняли участие 80 регионов России, Украины и Беларуси. География очень обширна, и с каждым годом становится все шире. А в этом году к акции присоединились еще и электронные библиотеки, предоставляя возможность неограниченного доступа к своим интернет-ресурсам.
Основной и самой важной целью Библионочи, как вы уже поняли, является привлечение внимания широких масс к самому факту чтения. Это очень важная и своевременная задача, ведь лишь посредством чтения каждый человек непрерывно самообучается всю свою последующую жизнь. Есть такая поговорка «Нас пишут книги, которые мы читаем». Ведь психологами уже научно доказано, что общество, которое главным образом получает информацию из общественных СМИ, преимущественно таких, как телевидение и Интернет, значительно уступает в плане личного ощущения счастья, внутренней гармонии и показателей уровня интеллекта обществу, в котором культивируется любовь к чтению.
Как же проходят подобные акции? Всё организовано на добровольных началах. В основном, инициатива исходит от самих граждан. В разных городах и странах образуются инициативные группы. Каждая такая группа придумывает свою книжную историю, на основе которой создаются события, библиотеки же берут эти сценарии в свою программу. Посетителям очень нравится решать ребусы, принимать участие в квестах, читать новые или очень старые книги, знакомиться с единомышленниками, делать свои личные открытия в рамках данной акции. Все отмечают, что книги как бы создают особую атмосферу уюта и познания.
Подслушанный разговор книг в библиотеке 6 класс с прямой речью
... прошлого года в библиотеке для семейного чтения, по предложению методиста ЦБС Т.А.Качуриной, библиотекари проводят занятия по экспериментальной программе «Вместе с книгой мы растём» с учащимися 1 «В» класса школы ... трактовки… Без книги все мы – да никто! Библиотека – величайшее изобретение цивилизации, хотя, казалось бы, такое простое на первый взгляд! С тех времен, когда люди сочли нужным не ...
С развитием Интернета и информационных технологий стало ясно, что проверенная и действительно надёжная информация может быть найдена именно в реальных книгах и трудах современных и предыдущих поколений. В этот список входят и книги писательницы Анастасии Новых, в том числе и «АллатРа». Если Вы желаете прикоснуться к историческим, философским, глубинным темам о человеке, то эти книги для Вас! На нашем сайте их можно скачать совершенно бесплатно, кликнув по цитате ниже, или перейдя по этой ссылке.
Читайте об этом подробнее в книгах Анастасии Новых
Ссылка на книгу
