Особенности журналистских текстов

метки: Текст, Журналистский, Школьный, Информация, Следовать, Стиль, Поверхностный, Зритель

10. Особенности журналистских текстов

1. «Забудьте, чему вас учили в школе».

Школьный опыт написания текстов – это либо сочинения по литературе, либо рефераты., Недостатки сочинений как текстов:

• «размазанная» композиция: до главного – длительный путь,
• пишутся, как правило, сложными, чаще сложноподчиненными предложениями с обилием оборотов,
• открытое и прямолинейное изложение точки зрения автора.

Недостатки рефератов как текстов:

• как правило, пишутся в официальном стиле,
• насыщены научной и бюрократической лексикой.

Следствие – такие тексты трудно воспринимать широкому читателю: не хватает терпения или подготовки. Информация и эмоции, заложенные в тексте, не в полной мере достигают сознания читателя.

Впрочем, в некоторых школах практикуют написание текстов в журналистском стиле. Но это скорее исключение, по крайней мере, судя по школьным газетам, которые представляют на различные конкурсы.

2. Общие особенности подхода к композиции журналистского текста

Для начала нужно выиграть конкуренцию с другими журналистами, СМИ и источниками информации (этот тезис годится не только для профессиональных редакций, но и для школьной газеты – если та хочет быть востребованной, а не выходить «для галочки»).

Далее следует донести информацию и эмоции, заложенные в тексте, до зрителя, читателя, слушателя. Для этого нужно:

• добиться, чтобы он воспринял текст до конца,
• избежать препятствий на пути понимания текста.

Принцип воздействия рекламы на потребителя, Существуют и другие –

• когнитивный (передача информации, сообщения),
• аффективный (формирование эмоционального отношения),
• суггестивный (внушение),
• конативный

В соответствии с принципом

— для начала привлечь внимание читателя,

— развить его интерес,

— в идеале – пробудить некое желание

— и подтолкнуть к действию, если речь идет о настоящей публицистике.

3. Структура печатного журналистского текста:

хэдлайн – лид – корпус – финал.

Функции журналистской информации

... какую роль изначально несет с собой журналистская информация, необходимо рассмотреть подробнее все «пространство функций». Исследователи предлагают перечень важных, на их взгляд, способов функционирования журналистики. В советской науке самое широкое ...

4. Хэдлайн

Сотрудники Магдебургского университета (Герма­ния) проследили за судьбой 50 тысяч супружеских пар в разных странах Европы. Оказалось, что супруже­ство продлевает жизнь мужчины на 1,7 года, но уко­рачивает жизнь женщины на 1,4 года, если сравни­вать с одиночками.

По английским данным, содержание собаки на про­тяжении ее жизни обходит­ся владельцу в 22 тысячи фунтов стерлингов. Конк­ретная стоимость зависит от породы: так, жизнь датс­кого дога обойдется в 33 ты­сячи. Хотя дворняжки живут дольше породистых собак, в среднем 16 лет, они сравни­тельно дешевы в содержа­нии — всего 21 734 фунта.

(«Дорогой друг» — несколько авторов.)

80% мирового производ­ства шариковых ручек приходится на город Фэньшуй в провинции Чжэцзян на вос­токе Китая. Раньше город был центром производства кисточек для письма тушью. Сейчас на площади 133 гек­тара размещены 40 фабрик, в год выпускающие 2,1 мил­лиарда шариковых ручек.

_{(«Китай протягивает ручку» — ответсекретарь мишкинской районной газеты «Искра».)}

Какой из европейских языков наиболее богат сло­вами? Считается, что анг­лийский: в Оксфордском словаре английского языка около полумиллиона слов. В самом полном на сегодняш­ний день академическом «Словаре современного русского литературного языка» зафиксировано 131 257 слов, но в нем не учтены нелитературные и терминологические выраже­ния (зато отдельными сло­вами считаются «старик», «старичок» и «старикашка» и подобные варианты одного слова с разными суффикса­ми).

В самом большом фран­цузском словаре около 100 ты­сяч слов.

(«У кого язык больше»)

5. Лид

«Жесткое» информирование — стиль подачи информации в виде краткого изложения. Текст строится по принципу «перевернутой пирамиды», в начале которой (в лиде ) выдается наиболее существенная информация, а затем второстепенная. Внутри “пирамиды” поток информации может принимать множество форм. Оптимальная:

• лид-резюме

— 2-4 абзаца, в которых они излагаются более подробно;

— абзац-предыстория или абзац-связка, которые связывают эти факты с тем, что происходило ранее, или демонстрируют их общественную значимость;

• дополнительная информация об этих фактах;
• дополнительная информация о предыстории или дальнейших перспективах развития событий.

«Мягкое информирование» — стиль подачи информации, при котором суть событий излагается с элементами занимательности. Варианты компоновки текста:

— хронология (греч. chronos — время и logos — слово, учение) здесь: последовательность исторических событий во времени; после лида материал излагается в том порядке, в котором происходили события. Это характерно для репортажа;

Уложенная комиссия 1767-1768 гг

... Уложенную Комиссию как таковую, крестьянский вопрос в Уложенной Комиссии. и ее состав. Так же Н.Н. Пчелин написал работу «Екатерининская комиссия «О сочинении ... Уложенной комиссии, состав депутатов комиссии, выявление самых значимых из них и их влияние в составлении законов, влияние Екатерины II на комиссию, оценка предпринятых законотворческих действий комиссии, ... партийность Указание было при случае и ...

• «куст»: после лида

— «напряжение»: вариант, обратный “перевернутой пирамиде”: результаты событий излагаются лишь в последнем абзаце. Этот способ используется редко, но хорош для событий, ход которых замысловат или комичен;

— очерк: автор не только дает информацию, но и делится собственными впечатлениями. Здесь важно нарисовать картинку в воображении читателя;

— анализ: схема изложения материала примерно такова: описание проблемы, затем мнения причастных к ней людей и изложение их позиций, далее соображения автора по поводу дальнейшего развития событий и конечного результата.

6. Чтобы облегчить понимание, рекомендуется:

• писать короткими фразами (принцип «одна мысль – одно предложение»),

— писать разговорным языком, простыми словами, избегая наукообразных и бюрократических формулировок (принцип «пишем как говорим»),

• не всем понятные термины следует объяснять,

— в основном придерживаться прямого порядка слов в предложении: подлежащее – сказуемое – второстепенные члены;

— избегать деепричастных оборотов, лучше заменить их однородными сказуемыми: вместо «комиссия, осмотрев объект, подписала акт приемки» — «комиссия осмотрела объект и подписала акт приемки»;

— причастные обороты лучше заменять сложносочиненными конструкциями: вместо «комиссия, осмотревшая объект, подписала акт приемки» — «комиссия, которая осмотрела объект, подписала акт приемки» (и все же однородные лучше),

• определения, как правило, ставить перед определяемым словом,

— из аббревиатур можно свободно использовать лишь те, что постоянно на слуху: УВД, ЖКХ и т. п.; сравнительно малоизвестные аббревиатуры следует хотя бы раз расшифровать; на телевидении и радио существует еще и проблема непроизносимости некоторых аббревиатур;

• избегать длинных перечислений – максимум 3 пункта (принцип «Бог троицу любит»),

— числа желательно округлять: вместо «65%» — «примерно две трети» (в последнем случае легче возникает образ), лучше вообще обходиться без чисел: лучше не «в 2005-м году», а «в прошлом году».

7. Энергичность изложения

Избегать безличных, страдательных и возвратных конструкций; «действие закона прекращено» (страдательный залог) или «действие закона прекратилось» (глагол с возвратной частицей).

Следует сообщить, кто же все-таки прекратил действие закона или хотя бы написать «закон прекратил действие». Обезличенность создает у читателя/зрителя/слушателя подсознательное недоверие к сообщению, так как не назван действующий, а значит – несущий ответственность субъект. Действительный залог звучит более энергично. При использовании страдательных и возвратных конструкций страдает динамика, поскольку создается впечатление, что события происходят сами собой.

Один лишь цветок жил на холме уверенно

... смысл фразы «Один лишь цветок жил на холме уверенно, вызывающе, не прячась в благостное затишье, дерзко выйдя навстречу зазимкам, ветрам ». Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши ... менее 50 слов., Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Вариант 25 Часть 1 Прослушайте текст и выполните задание C1 на отдельном подписанном листе. Сначала напишите ...

8. Осторожно, эпитеты!

Журналистский текст, как правило, должен содержать минимум прилагательных и наречий, только тогда, когда это действительно необходимо: «громко кричал» — плохо, но – «беззвучно кричал». Эпитеты выдают авторскую оценку событий и могут снижать доверие к публикации. Кроме того, они делают текст более «рыхлым», когда смысл теряется, как в тумане, за обилием слов.

9. Проблема доверия

Задача журналиста – информировать, то есть максимально беспристрастно излагать факты. Безусловно, хорошую историю определяет конфликт – между людьми или их группами, между людьми и обстоятельствами. Чтобы описать конфликт, журналист вынужден чью-то сторону принять как положительную, другую – как отрицательную. Но основываясь на фактах, а не на личных оценках. Право на оценки имеют лишь герои публикации, эксперты или очевидцы. Поэтому утверждения, как правило, вкладываются в их уста или даются со ссылкой на источник. Исключением является творчество колумнистов , которое как раз и ценно их личным отношением к фактам. Но для этого надо стать очень авторитетным автором, чтобы мнение стало ценным для читателя/зрителя/слушателя.

Различие между информированием и пропагандой.

Пропаганда

НЛП: «поверхностная структура» в отличие от «глубинной». Некоторые элементы «поверхностной структуры»:

— Неспецифические существительные и глаголы:

— Суждения

— Номинализации

— Генерализации

— Чтение мыслей:

«Поверхностная структура» используется в пропаганде и рекламе. С ее помощью добиваются внушения. Каждая «поверхностная» конструкция несет в себе программу. Сознание, особенно ленивое, расслабленное телевидением, «проглатывает» подобные конструкции, «досоздавая » недостаток информации.

Если журналист намерен стремиться к объективности, он должен избегать текста в стиле «поверхностной» структуры.

« Безоценочный

9. После окончания работы над текстом рекомендуется прочитать текст четыре раза:

— прочитать про себя, выбросить все, что лишь только покажется лишним;

— прочитать про себя, оценить логичность изложения («Мастерски написанная статья должна быть подобна хорошему скоростному шоссе: она обеспечивает плавное передвижение к месту назначения, а все перемены направления обозначены яркими, понятными знаками» Малькольм Ф. Мэллет , директор проектов. Всемирный комитет свободы печати ),

Напишите по прочитанному тексту. Используйте фрагмент рецензии, ...

... Стоит ли тратить её на обиды и ссоры? «Не ругай» — это призыв, обращённый к каждому из нас. Следующая часть сочинения — это позиция автора. Мы ... прочитаем рассказ писателя Бориса Екимова «Не ругай меня...» (приведён в сокращении). Два случая. Между ними ... дом даже на несколько месяцев. «Не ругай» — эта фраза стала лейтмотивом всего текста. Она должна заставить нас ... стронешь не вдруг. Вот и мать наша ...

• прочитать про себя, «проверить образами»,
• прочитать вслух, оценить язык: на это этапе «вылезают» речевые ошибки и просто неуклюжие места.

Читать: Ганапольский