Русский язык 11 класс
Тема урока: Н.Назарбаев «Слово о Независимости» .
|
Цели: |
Образовательная: |
расширять и закреплять знания о типах сложных предложений, пунктуации в них, особенностях синтаксического разбора таких предложений; об отличительных признаках эссе как литературного жанра. |
|
Развивающая: |
отработать навыки постановки запятых в сложных предложениях разных типов; способствовать развитию информационных и личностных компетенций. |
|
|
Воспитательная: |
воспитывать любовь к родине через текст обращения Президента, способствовать воспитанию речевой культуры учащихся, воспитывать положительную мотивацию к учению. |
|
|
Тип урока: |
урок формирования умений и навыков. |
|
|
Приёмы: |
беседа по тексту, основанная на проблемных вопросах содержания; блиц-опрос, кластер, работа с презентацией, «написание эссе». |
|
Ход урока
I Организационный момент.
II Целеполагание.
Какие цели урока мы сформулируем, исходя из темы?
III Актуализация знаний.
Президент обращается к народу накануне Дня Независимости, но это не простое поздравление. Он подводит итоги этапа Независимости страны. Дома вы должны были прочитать эту работу.
1. К какому жанру относится эта работа? (эссе)
2. Что такое эссе? (Разновидность очерка, небольшое произведение, в котором излагаются субъективное мнения о каких-либо событиях или о каком-либо человеке).
3. По каким признакам определили? ( Раздумья, впечатления, непринуждённое, доступное для всех изложение мыслей, композиция свободная. В названиях часто присутствует или предлог О, или союз КАК: «О сути вещей», «О природе чувств»,; «Как научиться любить жизнь», «Как подготовиться к собеседованию». Есть разные виды эссе: философское, литературно-критическое, историческое, художественное, публицистическое и др.)
(исторический, т.к.)
VI Этап осмысления содержания.
Выборочная работа: найдите в первой части сложное предложение: (Независимость — непоколебимая решимость каждого гражданина до последней капли крови защищать Казахстан, как завещали нам наши героические предки.)
— О чём это предложение? Как вы поняли мысль Президента? (Одно из определений независимости, выстраданных мыслей Президента, в ней идёт речь о необходимости быть патриотом своей страны).
- Найдите в последней части выступления другое важное определение, выстраданную мысль Президента о
(дружба народов, толерантность; трудолюбие).
(вечная страна, т.е. с большим будущим; страна, которая идёт по верному курсу).
- Эти предложения записать, сделать синтаксический разбор.
V Этап рефлексии.
Написание эссе: ваше отношение к обращению Президента, что ценного для себя вы вынесли?, Домашнее задание: параграф 26, упр. №238 (последний абзац).
(План Шакеновой З.М.)
